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《奶奶與父親》閱讀答案

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  轉(zhuǎn)眼間期末考試又要到了,同學(xué)們都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)著,為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率,小編精心為大家整理了《奶奶與父親》閱讀答案,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對同學(xué)們的復(fù)習(xí)能有所幫助。

  《奶奶與父親》

  父親走時,我17歲。

  奶奶走時,我18歲。

  父親在臨終的時候,給我講了一個故事。

  奶奶活著的時候,也給我講了一個故事。

  父親和奶奶講的是同一個故事。

  父親說,村子盡頭的那座念母橋,是兩代祖上給取的名字,為的是紀(jì)念一位老母親。

  有一位母親30多歲的時候,她有個兒子七八歲。有一天,下著雨,兒子走在前頭,母親走在后面,因為路滑,兒子一不小心從橋上掉了下去,落到水里。母親瞧見,瘋了似的跳進(jìn)水里,一把抓住兒子。只可惜,母親不會游泳,只知道在河水里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭,幸好有位水性很好的路人經(jīng)過,將母子倆救了起來。路人責(zé)備這位母親說:“你一個婦道人家,又不會游泳,怎么能跳進(jìn)水里呢?”母親只知道一遍遍地感謝他救了自己的兒子,并給他下跪磕頭。

  幾十年后,像是天意的安排一樣。有一天,母子倆再次經(jīng)過這座橋。只不過這時母親已經(jīng)60多歲了,由于多年的操勞,她行動已經(jīng)很不便,但依然走在后頭。老母親腳一滑,從橋上掉到了水里。兒子回頭看到母親落水,橋離水面并不高,兒子手里拿著扁擔(dān),于是他站在橋上,把扁擔(dān)伸向水面,喊母親快抓住。只可惜,老母親連伸手的力氣也沒有,被洪水沖走了。

  一天后,人們在下游發(fā)現(xiàn)了那位老母親的遺體,都抹著淚說:母疼兒如長江水,兒孝母只扁擔(dān)長啊。

  父親講完這個故事,欲言又止。我看到他顯得很疲憊,說:“您別講了吧,我明白,我們會照顧好奶奶的。”父親很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那時父親已經(jīng)在病床上躺了3個月,生命到了最后時刻。

  那些日子里,母親終日以淚洗面,卻從未發(fā)現(xiàn)奶奶有任何悲傷的表情,她依然像往常一樣,每天早早地起床,給雞喂食,然后做飯。

  每當(dāng)親戚或鄉(xiāng)鄰來探望父親的時候,奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉家常,像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。

  來來往往的人都搖頭,嘆息說,沒想到奶奶老糊涂了,自己兒子的生命快到盡頭了,她卻像沒事人一樣。我也一直覺得奶奶是老糊涂了,因為我好幾次看到奶奶走到父親病床前,伸出蒼老的手撫摸著父親的額頭,沖著父親微笑,問他想吃什么,并告訴父親不用擔(dān)心她,她的身體好著呢,一定可以活到曾孫子出生,還可以帶曾孫呢。

  沒過多少日子,父親安詳?shù)仉x開了人世。那天,家里人哭成一團(tuán),唯獨(dú)奶奶沒有流淚,她一個人坐在那里,眼睛一直看著門口,無論誰叫她,她也不應(yīng)不動。

  第二天我才發(fā)現(xiàn),奶奶的頭發(fā)已經(jīng)找不到一根黑色的了。我突然間覺得奶奶一下子老了十幾歲。

  在父親去世后的一個星期,奶奶連一粒米都未曾下肚。

  一個月后的一天,在奶奶的床前,奶奶拉著我的手,給我講了父親講過的故事。講完,奶奶木然地望著窗戶,自言自語地說:“母疼兒是長江水,娘不想讓你走得有牽掛啊?!?/p>

  我說:“奶奶,如果你想父親了,就哭出來吧?!蹦棠陶f:“孩子,奶奶的淚早已在心里流干了。”

  8個月后,奶奶也離開了人世,在一個大家不曾想到的夜里,奶奶睡下后便沒有再醒過來。

  《奶奶與父親》閱讀題目:

  1.讀完文章,你是如何理解奶奶對病危父親那種平靜的態(tài)度的?(3分)

  2.奶奶對父親的愛看似平靜超然,實(shí)則刻骨銘心,請你結(jié)合文章找出依據(jù)。(3分)

  3.這篇文章中轉(zhuǎn)引的故事用了哪種表現(xiàn)手法?有何用意?(3分)

  4.本文的行文章法很特別,采用了雙線結(jié)構(gòu):寫故事中母子之愛與現(xiàn)實(shí)中母子之愛。試分析比較現(xiàn)實(shí)中和故事中母子之愛有何異同?(3分)

  5.讀了本文之后,每個人都會被文中母親那種無私的愛所感動,請你結(jié)合所知道的贊美母愛的詩詞諺語寫一句感謝母親的話。(2分)

  《奶奶與父親》參考答案:

  1. 奶奶表面上對病危的父親沒有表現(xiàn)出過多的悲傷留戀,實(shí)質(zhì)上是不想讓她的兒子帶著牽掛離去,表達(dá)了奶奶對父親深藏不露的愛。。

  2. 父親去世后,奶奶的頭發(fā)一夜變白;一個星期奶奶一粒米都未曾下肚;“我”勸奶奶“想父親就哭出來”,奶奶說“淚早已在心里流干了”。

  3. 用來對比手法;兒子落水,不會水的母親下水施救;母親落水,年輕力壯的兒子僅伸出扁擔(dān)施救。用意在于自然引出故事的主旨:母疼兒如長江水,兒孝母只扁擔(dān)長。

  4.現(xiàn)實(shí)中和故事中的母親都很愛自己的兒子,但表現(xiàn)不同。現(xiàn)實(shí)中的母親對兒子的愛表現(xiàn)得更理性、更深沉;現(xiàn)實(shí)中的兒子對母親的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了故事中的兒子,在自己無力盡孝的情況下,讓孫子承擔(dān)起為奶奶盡孝的責(zé)任。

  5.可供引用的諺語詩句:兒行千里母擔(dān)憂。養(yǎng)兒方知父母恩。天地寬大,父母恩大。誰言寸草心,報得三春暉。具體答案略。


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