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《暗記》閱讀答案

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《暗記》閱讀答案

  人與人之間的交往要坦誠(chéng)相待,互相尊重才會(huì)營(yíng)造出更和諧的人際關(guān)系。小編整理了《暗記》閱讀答案,希望能幫助到您。

  暗記

  聶鑫森

  寬敞的畫室里,靜悄悄的。

  初夏的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),灑滿了擺在窗前的一張寬大的畫案。畫案上,平展著一幅裝裱好并上了軸的山水中堂。右上角上,寫著五個(gè)篆字作畫題:南岳風(fēng)雨圖。

  年屆六十的知名畫家石丁,手持一柄放大鏡,極為細(xì)致地檢查著畫的每個(gè)細(xì)部。他不能不認(rèn)真,這幅得意之作是要寄往北京去參展的。何況裝裱這幅畫的胡笛,是經(jīng)友人介紹,第一次和他發(fā)生業(yè)務(wù)上的聯(lián)系。

  畫是幾天前交給胡笛的。胡笛今年四十出頭,是美院畢業(yè)的,原在一家幻燈廠當(dāng)美術(shù)師,能畫能寫。后來(lái)下海了,在湘潭城開(kāi)了一爿小小的裱畫店,既是老板又是裝裱工。同事們都說(shuō)胡笛的裝裱技藝比一些老輩子強(qiáng),且人品不錯(cuò),何必舍近求遠(yuǎn),送到省城的老店去裝裱呢?

  畫是胡笛剛才親自送來(lái)的,石丁熱情地把他讓進(jìn)畫室,并沏上了一杯好茶。石丁是素來(lái)不讓人進(jìn)畫室的,之所以破倒,是要當(dāng)面檢查這幅畫的裝裱質(zhì)量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出來(lái),甚至要求返工重裱。

  胡笛安閑地坐在畫案一側(cè),眼睛微閉,也不喝茶,也不說(shuō)話。

  石丁時(shí)于襯綾的色調(diào)、畫心的托裱、木軸的裝置,平心而論,極為滿意。更重要的是這幅畫沒(méi)被人仿造——有的裝裱師可以對(duì)原作重新臨摹一幅,筆墨技法幾可亂真,然后把假的裝裱出來(lái),留下真的轉(zhuǎn)手出賣。石丁的畫已賣到每平方尺一萬(wàn)元,眼紅的人多著哩。眼下,畫、題款、印章,都真真切切出自他的手,他輕舒了一口氣。且慢!因?yàn)樗堑谝淮魏秃汛蚪坏?,?duì)其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交畫之前,特地在右下角一大叢雜樹(shù)交錯(cuò)的根下做了暗記,用篆體寫了“石丁”兩個(gè)字,極小,不經(jīng)意是看不出來(lái)的。石丁把放大鏡移到了這一塊地方,在雜樹(shù)根部處細(xì)細(xì)尋找,“石丁”兩個(gè)字不翼而飛。又來(lái)來(lái)回回瞄了好幾遍,依舊沒(méi)有!

  石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。這樣說(shuō)來(lái),胡笛的筆墨功夫就太好了!他從十幾歲就下氣力學(xué)石濤,爾后走山訪水,參悟出自家的一翻面目,自謂入乎石濤又能出乎石濤,卻能輕易被人仿造,那么,真該焚筆毀硯、金盆洗手了。

  就在這時(shí),胡笛猛地睜開(kāi)了眼睛,笑著說(shuō):“石先生,可在尋那暗記?”

  石丁的臉忽地紅了,然后又漸漸變紫,說(shuō):“是!這世間小人太多,不能不防!”

  胡笛端起茶杯,細(xì)細(xì)啜了一口茶,平和地說(shuō):“您設(shè)在雜樹(shù)根部處的暗記,實(shí)為暗傷,是有意設(shè)上去的。北京城高手如林,若有細(xì)心人看出,則有污這一幅扛鼎之作。您說(shuō)呢?”

  石丁驚愕地跌坐在椅子上,問(wèn):“那……那暗記呢?”

  胡笛說(shuō):“在右下部第五重石壁的皴紋里!令‘石丁’兩個(gè)字很有骷髏皴的味道,我把它挖補(bǔ)在那里,居然渾然一體。樹(shù)根部處空了一塊,我補(bǔ)接了相同的宣紙,再冒昧地涂成幾團(tuán)苔點(diǎn)。宣紙的接縫應(yīng)無(wú)痕跡,補(bǔ)上的幾筆也應(yīng)不會(huì)丟先生的臉?!?/p>

  石丁又一次站起來(lái),拿起放大鏡認(rèn)真地審看這兩個(gè)地方。接縫處平整如原紙,這需要理出邊沿上的纖維,彼此交錯(cuò)而“織”,既費(fèi)時(shí)費(fèi)力,又需要有精道的技藝。而補(bǔ)畫的苔點(diǎn),活活有靈氣,更是與他的筆墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!

  石丁頹然地?cái)R下了放大鏡。

  胡笛站起來(lái),說(shuō):“石先生,裱畫界雖有個(gè)別心術(shù)不正的人,但畢竟不能以偏概全。暗記者,因?qū)θ瞬恍湃味O(shè),我著力去之,一是為了不玷污先生的藝術(shù),二是為了我們彼此坦誠(chéng)相待。謝謝。我走了?!?/p>

  胡笛說(shuō)完,很從容地走出了畫室。

  石丁發(fā)了好一陣呆,才記起還沒(méi)有付裝裱費(fèi)給胡笛。正要追出去,又停住了腳步,家里還有好些畫需要裝裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!

  他決定不將《南岳風(fēng)雨圖》寄去北京參展,他要把它掛在畫室的墻上,永遠(yuǎn)銘記那個(gè)讓他羞愧萬(wàn)分的暗記……(選自《百花園》2006年第9期)

  1.“胡笛安閑地坐在畫案一側(cè),眼睛微閉,也不喝茶,也不說(shuō)話。”作者為什么要用“安閑”這個(gè)詞?這樣寫有什么好處?(4分)

  答:

  2.“石丁的臉忽地紅了,然后又漸漸變紫”一句中,石丁的神態(tài)變化表明了他怎樣的心理變化?(4分)

  答:

  3.“他決定不將《南岳風(fēng)雨圖》寄去北京參展,他要把它掛在畫室的墻上,永遠(yuǎn)銘記那個(gè)讓他羞愧萬(wàn)分的暗記……”,試分析句子中“暗記”的含義。(6分)

  答:

  4.聯(lián)系全文,請(qǐng)你探究一下本文寫作的主旨。(6分)

  答:

  參考答案:

  1.“安閑”兩字體現(xiàn)出胡笛的從容、大度。(1分)這樣既照應(yīng)了前文對(duì)胡笛的介紹“裝裱技藝高,人品不錯(cuò)”,(1分)也與后文石丁的急噪形成對(duì)比,(1分)塑造了典型的人物性格(1分)。

  2.“臉忽地紅了”是因?yàn)楸缓炎R(shí)破了對(duì)別人不信任的內(nèi)心而羞愧。(2分)“漸漸變紫”是因?yàn)樗麅?nèi)心還是不相信胡笛,并由此生發(fā)了對(duì)整個(gè)社會(huì)缺乏信任的憤怒。(2分)

  3.“暗記”有兩層意思,表面看就是石丁畫上的記號(hào),(3分)實(shí)際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會(huì),由此在自己心靈上留下的無(wú)地自容的印記。(3分)

  4.通過(guò)記敘畫家石丁因不信任裝裱師胡笛而產(chǎn)生的一場(chǎng)誤會(huì),(2分)批判了社會(huì)中的誠(chéng)信危機(jī),(2分)呼喚人與人之間的交往要坦誠(chéng)相待,互相尊重(2分)。

  語(yǔ)文滿分作文寫作技巧

  1.充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)

  擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫人物的同學(xué)可選擇記敘文,擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

  ? 2.精寫前幾段,給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象

  要精雕細(xì)刻,要出彩。

  比如,可開(kāi)門見(jiàn)山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問(wèn)題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或。巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩(shī)文顯詩(shī)意。

  寫好結(jié)尾和過(guò)渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛,發(fā)人深思;或總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭;或虛筆拓展,擴(kuò)大容量;或精辟議論,深化主旨。

  ? 3.要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間,不要急于動(dòng)筆

  ’寧停三分,不爭(zhēng)一秒’,因?yàn)閷懽魇?rsquo;開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭’的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),呀,把題目理解錯(cuò)了,或沒(méi)領(lǐng)會(huì)好命題的要求。

  最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時(shí)間沒(méi)了,心情也壞了。干著急。

  建議打草稿,防止’三邊工程’(邊立項(xiàng),邊設(shè)計(jì),邊施工)。考場(chǎng)作文不宜見(jiàn)異思遷,邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,就不要輕易改變。

  ? 4.要力避前松后緊、虎頭蛇尾

  有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后,開(kāi)頭反復(fù)推敲,精雕細(xì)琢,后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,于是草草收兵。

  此外,要謹(jǐn)慎對(duì)待修改。修改一般只著眼于字詞方面的,可用米尺比好之后劃兩橫。

  結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動(dòng)少而效果好。

  ? 5.如果偏題或者離題,作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了

  為防止跑題,可從如下幾點(diǎn)做出努力:

  一是將材料、引語(yǔ)和話題聯(lián)系起來(lái)思考,不可單看話題;

  二是看自己確立的觀點(diǎn)能否用話題所給材料來(lái)證明;

  三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。

  萬(wàn)一跑題了,要考慮逆挽,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài)。

  ? 6.一定要完篇

  熟話說(shuō),好文章是鳳頭、豬肚、豹尾。沒(méi)有豹尾,老鼠尾巴也要有一個(gè),絕不能寫半頭文。用半篇文章給你評(píng)分,怎么會(huì)得高分?

  ? 7.特別要注意不能缺題

  不是萬(wàn)不得已,不要以話題做標(biāo)題。擬題是顯示你才氣的一個(gè)好的平臺(tái),不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分。正好給了評(píng)卷老師扣分的理由。

  ? 8.文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)

  老師建議:如果是記敘文,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒(méi)有描寫。如果是議論文,就一定要有12個(gè)典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,很深刻的見(jiàn)解。

  如果是微型小說(shuō)一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句,也可以是一個(gè)精彩的比喻,也可以是一個(gè)超常的搭配(釅釅的歌喉)??傊苁乖u(píng)卷老師精神為之一震。

  ? 9.行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌

  材料、引語(yǔ)和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開(kāi)頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,’回眸一笑百媚生’。中間至少扣題一次。

  幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場(chǎng)上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。

  ? 10.思想要健康

  思想健康不是說(shuō)要你只說(shuō)冠冕堂皇的話,不是要你刻意拔高,健康是針對(duì)病態(tài)、庸俗而言的,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。

  戀愛(ài)題材是考場(chǎng)作文的禁區(qū),無(wú)論考生寫得如何纏綿悱惻,真摯動(dòng)人,因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的,這類作文自然得不了高分。

  ? 11.觀點(diǎn)不可太絕對(duì),要留有余地

  義正未必要辭嚴(yán),理直未必就要?dú)鈮?。?lián)系現(xiàn)實(shí)生活時(shí),涉及社會(huì)黑暗面時(shí),要有分寸,不要一味指責(zé)。質(zhì)問(wèn)京山大冤案。

  批評(píng)家長(zhǎng)、老師和社會(huì)要與人為善,抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度,要提建設(shè)性意見(jiàn)。不可尖刻、諷刺、挖苦,甚至惡意地進(jìn)行人身攻擊。

  ? 12.臨場(chǎng)寫作時(shí)可以根據(jù)題意和你的表達(dá)需要想像一個(gè)或一類讀者就在你的面前

  如以’溝通’為話題作文,寫與家長(zhǎng)的溝通,可想像父母就在身邊;寫’溝通’之艱難和必要,就好像誤解過(guò)你的人正在聽(tīng)你傾訴;寫國(guó)際間通過(guò)溝通走向合作,就設(shè)想自己參與了國(guó)與國(guó)的談判。

  即使所寫文章沒(méi)有明確的閱讀對(duì)象,你也可以想像此文是寫給你的語(yǔ)文老師的。你要知道,你的文章的唯一讀者是那位跟你的語(yǔ)文老師非常相似的人。

  寫記敘文,且最好將主人公設(shè)定為自己。想想閱卷老師的喜好,說(shuō)他們想聽(tīng)的話。盡可能贏得評(píng)卷老師的同情。

  ? 13.寫法上可以求新,要考慮,怎樣表現(xiàn)更智慧,更藝術(shù),更有可讀性;但更要求穩(wěn)

  我的意見(jiàn)是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下,確有把握時(shí)才可寫小小說(shuō)或者是寫戲劇,或者是寫別的,確有把握之后才寫這種文體,如果沒(méi)有把握的話,就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體,老的寫法。

  ? 14.不可按上年或前幾年的中考作文思路行文

  求新、求變是人們所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前幾年的中考作文思路行文,甚至拿來(lái)套用,機(jī)械模仿,不懂靈活應(yīng)變,就會(huì)吃力不討好,這也是失分的點(diǎn)。

  因?yàn)殚喚碚叽蠖际窍鄬?duì)固定的,對(duì)以前的中考作文非常熟悉。不主張寫詩(shī)歌、文言文。

  ? 15.苦于材料缺乏則可以突出自己的愛(ài)好

  你如果喜歡體育,那你就像體育記者一樣,敘體育、議體育,只要切合題意就好。你如果喜歡聽(tīng)××的歌、看××的書、愛(ài)好上網(wǎng)……

  你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來(lái)。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造??烤幑适买_取老師的眼淚從而獲得高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  ? 16.要美化自己,而不是丑化自己

  要顯現(xiàn)自己的高境界、大抱負(fù)、多知識(shí)、同情心,要顯現(xiàn)自己以天下為己任的豪情。

  不要出于反襯別人等考慮而故意丑化自己,如果讓評(píng)卷老師以為你真就是那樣,那就麻煩了,因?yàn)橹锌际沁x拔性考試。

  從某個(gè)角度講,評(píng)卷老師評(píng)卷的過(guò)程就是一個(gè)選擇淘汰對(duì)象的過(guò)程。

  ? 17.字?jǐn)?shù)以600-900字為宜

  不能給人湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué),但也不能拖得太長(zhǎng),不允許加紙條。喜歡寫長(zhǎng)文的同學(xué),開(kāi)篇要注意不要放得太開(kāi),開(kāi)口不要太大,能跳過(guò)去的就跳過(guò)去,要相信讀者的理解能力。

  要注意節(jié)省篇幅,要防止高潮來(lái)了沒(méi)地方寫了。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點(diǎn)睛之筆、抒情議論、議論文的分論點(diǎn)等)最好單獨(dú)成段。

  ? 18.看到題目后,可先搜索一下自己以往所寫的優(yōu)秀作文

  看有沒(méi)有可以再利用的,須要注意的是一定要不牽強(qiáng)。

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