讀好書樂趣無窮，讀好書相當于傾聽智者的談話，讀好書教會我面對挫折，讀好書可以使我們增長更多知識，下面給大家分享一些關于八月的塞瓦斯托波爾閱讀答案，希望對大家有所幫助。

八月的塞瓦斯托波爾

列夫?托爾斯泰

①八月底，在杜凡卡和巴赫契薩拉依之間穿越許多峽谷的大道上，在濃密而灼熱的塵土里，一輛軍官坐的馬車正緩緩向塞瓦斯托波爾行進。這是一種在別處見不到的特別馬車。

②馬車上，前面蹲著一個勤務兵，身穿黃土布上衣，頭戴一頂舊得不成樣子的軍官制帽，手里拉著韁繩，后面，在蓋著馬衣的行李堆上，坐著一個穿夏季制服的步兵軍官——柯捷爾卓夫中尉。這個軍官，個兒并不高。他的臉有點兒浮腫，還有些跟年齡不相稱的松弛寬闊的皺紋，損害了臉部的輪廓。他那張被太陽曬成黃褐色的帶點病容的臉又顯得比較消瘦。他那雙淡褐色的眼睛并不大，卻非常靈活，甚至有點傲慢不遜。這個軍官五月十日那天被彈片擊傷頭部，直到現(xiàn)在還扎著細帶，但一星期前他覺得身體復元了，就離開辛菲羅波爾的醫(yī)院回團部。

③迎面來了一長列農(nóng)民的大車，原來是送軍糧到塞瓦斯托波爾去的，此刻正載運傷病員回來，其中有穿灰軍服的陸軍，穿黑外套的水兵，戴紅色土耳其帽的希臘志愿兵，也有留大胡子的民兵。軍官的馬車只得停下來。路上揚起濃密的塵土，像云霧般懸在空中，也落到軍官的眼睛和耳朵里，粘在他那汗津津的臉上。軍官瞇起眼睛，皺起眉頭，很不高興地冷冷望著從他身邊經(jīng)過的傷病員的臉。

④“那個虛弱的小兵是我們連里的?！鼻趧毡蜷L官轉(zhuǎn)過身去，指指一輛走到他們旁邊的滿載傷員的大車說。

⑤車上坐著五六個士兵，姿勢各不相同，但都被顛簸得搖搖晃晃。有一個士兵，身上的襯衫十分骯臟，外面披著一件外套，一條手臂用帶子吊著，臉龐雖然消瘦蒼白，卻神氣活現(xiàn)地坐在車子中央。他一看見軍官，想要舉手敬禮，可是大概記起自己是個傷員，就順勢裝作只想搔搔頭皮。大車上，在他旁邊躺著另一個士兵，只露出兩只抓住車沿的瘦骨嶙峋的手和一雙拱起的左右搖晃得像軟皮般的膝蓋。還有一個士兵，面目浮腫，頭上扎著繃帶，上面蓋著一頂軍帽。他坐在大車的邊上，兩腿垂向車輪，雙肘擱在膝蓋上，像是在打瞌睡。那軍官就向他喊道：

⑥“陀爾日尼科夫!”“有!”那個兵睜開眼睛，脫下帽子回答，聲音洪亮而急促，仿佛有二十個士兵同時在喊叫。

⑦“你是什么時候負的傷，老弟?”士兵的那雙眼皮浮腫、暗淡無光的眼睛發(fā)亮了;他顯然認出了自己的長官。

⑧“您好，長官!”他用同樣急促的低音叫道。

⑨“團現(xiàn)在駐在哪里?”“駐在塞瓦斯托波爾。星期三就要轉(zhuǎn)移了，長官!”“轉(zhuǎn)移到哪兒?”

⑩“不知道……大概是轉(zhuǎn)移到北岸吧，長官，今天敵人開始全面打炮，用的多半是榴彈，長官，連海灣里都有炮彈落下，今天打得可兇啦……”他一邊戴上帽子，一邊拖長聲音補充說。

11接下去就聽不清那個士兵說些什么了，但從他臉部的表情和姿勢上看來，這個苦惱的人憤憤地訴說的，不是什么使人寬心的事。

12車上的柯捷爾卓夫中尉是位杰出的軍官。有些人這樣生活，這樣行動，就因為別人也這樣生活，這樣行動，他可不是那種人。他心里想干什么，就干什么。而別人往往會學他的樣，并且相信這樣干是對的。他很有點兒才氣，人也聰明;歌唱得很好，吉他也彈得不錯，能說會道，文筆老練，而在當團副官的時期更練得一套辦公文的本領，但他性格中最突出之點是自尊心很強。他的自尊心，雖說多半是因為有點才氣，卻異常強烈。它已經(jīng)貫穿到他的日常生活中，使他遇事總是抱著不領先毋寧死的態(tài)度。自尊心甚至成了他內(nèi)在的推動力：他老是拿自己跟別人比較，喜歡搶在人家的前面。

13“哼，我才不理那小兵的胡言亂語呢!”中尉喃喃地說，心頭感到十分淡漠，腦子里覺得模模糊糊。這種思想感情是在他看到車上的傷員和聽了士兵的話之后產(chǎn)生的，而隆隆的炮聲自然使這些景象和語言越發(fā)顯得意味深長了。

【注】本文以俄土戰(zhàn)爭為背景，不寫威武雄壯的隊伍和由軍樂旌旗前導的揚鞭躍馬的將軍，而歌頌下級軍官的英勇犧牲精神，寫戰(zhàn)爭的真相——流血、痛苦和死亡。

1下列對小說有關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁検?3分)

A.小說第①段的景物描寫點明故事發(fā)生的時間、地點，時間上照應文題，為人物活動布設了場景，引出了下面對主人公的描寫。

B.小說對軍官乘坐的馬車是“在別處見不到的特別馬車”的說明，表現(xiàn)出了戰(zhàn)爭對人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生了極大影響。

C.小說通過細節(jié)描寫“軍官瞇起眼睛，皺著眉頭，很不高興地冷冷望著從他身邊經(jīng)過的傷病員的臉”，刻畫了他對傷兵的冷漠。

D.小說描寫陀爾日尼科夫回答的聲音“洪亮而急促，仿佛有二十個士兵同時在喊叫”，說明傷兵的傷是偽裝的。

2小說主要從側(cè)面來表現(xiàn)戰(zhàn)爭，試舉例分析。(5分)

3小說第②段主要描寫柯捷爾卓夫中尉的外貌，第12段主要寫其精神。請結(jié)合全文，探析作者這樣安排的意圖。(6分)

答案：

1A

2①軍官柯捷爾卓夫中尉頭部纏著繃帶就離開醫(yī)院，要回到團里參戰(zhàn)。(2分)

②對路遇運輸傷兵的馬車上傷兵的外貌描寫，突出戰(zhàn)爭的殘酷。(2分)

③通過中尉與傷兵的對話描述出戰(zhàn)爭的慘烈。(1分)

3(1)第②段主要描寫柯捷爾卓夫中尉的外貌，突出人物受傷后疲憊的狀態(tài)，與第段寫他強烈的自尊心形成鮮明的對比，突出了小說的主題。

(2)由外貌描寫到人物內(nèi)心精神品質(zhì)的描寫，二者相輔相成，豐富了人物的形象。(每點3分)

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