民工父親的幸福閱讀答案
勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。下面給大家分享一些關(guān)于民工父親的幸福閱讀答案，希望對大家有所幫助。
民工父親的“幸?！?/h2>
李良旭
①剛剛搬入新居不久。這天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進來：溫暖、清亮、寧靜。心情，也沐浴在一片暖融融的氣氛中。
②突然，大門響起一陣很不規(guī)則的敲門聲。
③“你找誰?”我警惕地將門打開一條縫隙。
④“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工，想請您幫個忙?！蹦莻€陌生人囁囁嚅嚅地說。
⑤“什么事?你說吧?！?/p>
⑥“快到暑假了，我兒子要到城里來看我，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清楚。要是他來了，我能帶他到您家看一看嗎?”
⑦這位民工一口氣把話說完后，他望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。
⑧我恍然大悟——真是一個心細、慈愛的父親啊!我也是一個父親，在工作中取得了一點成績，或在報刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎?那是一個做父親的自豪和驕傲啊!想到這，我答應(yīng)了。
⑨他激動得連手也不知道放在哪里好了，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道：“您真是大好人啊!我問了好幾家，有的一句話也不說，隨手就將門咣地關(guān)上了;有的還懷疑我是壞人，一直看著我走進了工棚……”
⑩幾天后，這位民工父親果然帶著一個小男孩來到我家。小男孩十三、四歲，黝黑的皮膚，結(jié)實的身體，明亮的雙眸。
⑾“換上吧?！蔽覠崆榈卣f。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁得格外輕緩，給人一種拘謹?shù)母杏X。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父親對孩子說：“這位叔叔住的這套房子就是爸爸建筑公司蓋的。我負責砌墻，眼細、心細、手細，不能有絲毫的偏差……對了，爸爸也通過了中級工的考試?，F(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！?/p>
⑿兒子聽著，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。我又看到，一只小手和一只大手緊緊地握在一起，父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我，心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。
⒀一會兒，這對父子就看完了我的新居。退到門邊時，這位民工父親伸出手，重重地握住了我的手，感動地說道：“今天，是我進城打工以來過得最幸福的一天。我能帶孩子到城里人家來看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到，在我看來一件簡單、普通的事，竟讓這位民工父親這么激動。一下子，我也感動了，我和這位民工父親的距離拉近了許多。我差一點把那位民工父親的“幸?！迸闪怂槠环N隱痛扎著我的心。
⒁父子倆互相攙扶著下樓，那孩子對他父親說道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服。如果我們在城里也能住上這么漂亮的房子就好了。”兒子的語氣里有一種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢?你只要在家里把書念好，幫爺爺奶奶多干點活就行了?！?/p>
⒂孩子仰起稚氣的臉，眨著雙眼，高聲說道：“怎么不可能?我一定好好讀書，將來有出息了，一定要讓您和媽媽住上這么好的房子，過著城里人一樣的生活。”
⒃聽了孩子的一番話，這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。
⒄我看到，這位民工父親的腰桿努力地挺了挺。
⒅頓時，他在我眼里一下子變得高大起來——一個父親的偉岸和善良!
1.這篇文章講述了一個怎樣的故事?請用簡明的語言概括出來。(2分)
2.用恰當?shù)脑~語表明“我”對這位民工父親的態(tài)度的變化過程。(3分)
3.開篇描寫新居“明媚的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進來”，其用意是什么?(2分)
4.第16段畫線句子運用的描寫方法是 ，作用是
5.說說你對下面句子中“幸?！钡睦斫狻?3分)
“今天，是我進城打工以來過得最幸福的一天?！?/p>
6.在創(chuàng)建和諧社會的今天，仍有不少“雞犬相聞而老死不相往來”的現(xiàn)象。作為中學生，你認為如何才能處理好人與人之間的關(guān)系?(3分)
參考答案：
1.(2分)文章敘寫了一位民工父親帶著兒子到城里看自己建造的房子的故事。2.(3分)警惕(或冷漠) 感動 敬佩(每框1分)
3.(2分)(每個要點1分)⑴體現(xiàn)新居的寬大、溫暖、清亮、寧靜。⑵烘托“我”愉悅、興奮的心情。
4.動作(行動)描寫(1分) 表現(xiàn)這位民工父親對孩子愛憐、為孩子的理想和自信而感到自豪。(2分)
5.(3分)示例：⑴為生活中人與人的和諧相處(或相互平等、真誠理解)而感到幸福。⑵這位民工父親為能在孩子面前展示自己的工作成就而感到幸福。
(能答出要點⑴給2分，要點⑵給1分)
6.(3分)①“雞犬相聞卻老死不相往來”的現(xiàn)象反映了人與人之間情感的淡漠。(1分)②人與人應(yīng)該溝通理解，真誠相待，相互幫助，這樣才能和諧相處。(2分)(只要能扣住“真誠、理解、和諧”答題，表達通順，即可得滿分，否則酌情扣分。)
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