上學(xué)路上閱讀答案
悠閑讀書(shū)，追求的是一種氣質(zhì)一種涵養(yǎng)。多讀書(shū)，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)魅力。下面給大家分享一些關(guān)于上學(xué)路上閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
上 學(xué) 路 上
早上,寒冷的北風(fēng)裹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上.我穿好了雨衣正要出門(mén)去,爺爺拿過(guò)一把雨傘,硬要送我一起去學(xué)校.走著走著,一條小河擋住了我們的去路.原來(lái),匯聚到河里的水,把河道都擠滿(mǎn)了.
我望著那急流的河水,呆愣了好一會(huì)兒,正要彎腰脫鞋,準(zhǔn)備趟水,卻見(jiàn)爺爺早已將鞋脫下,高高地卷起褲腿,抬腳就踏入了冰涼的河里.
“趴在我背上.”爺爺用那慈祥、疼愛(ài)的目光看著我,親切地對(duì)我說(shuō).
啊!我再一次愣住了.我已經(jīng)長(zhǎng)大了,個(gè)頭也快趕上您了,您一個(gè)年過(guò)半百的老翁,卻要背我過(guò)河?這刺骨的河水啊!您老人家硬要來(lái)送我,已使十分內(nèi)疚,現(xiàn)在,又要背我過(guò)河,這怎么可以呢?
我看了一眼爺爺那微駝的背,那被歲月染白的銀發(fā),心里涌起了一股暖流.這些年里,從一日三餐到我讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì),您哪一樣不放在心上?這無(wú)微不至的關(guān)懷,使我對(duì)鄉(xiāng)村那自在的生活充滿(mǎn)依戀,也使我對(duì)您老人家產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愛(ài).
“可是爺爺,今天,我不能……我要自己趟過(guò)河去.”
無(wú)意中,我又瞧了爺爺一眼,啊,我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴(yán)厲而堅(jiān)定的目光,我明白了,爺爺是決不會(huì)輕易改變他的決定的.
我終于無(wú)言地,順從地趴在爺爺那龐大的背上,我無(wú)法,也擋不住這深沉的愛(ài).
1、寫(xiě)近義詞：慈祥( ) 嚴(yán)厲( )
寫(xiě)反義詞：疼愛(ài)( ) 堅(jiān)定( )
2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思.
無(wú)微不至：
3、“這些年里,從一日三餐到我讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì),您哪一樣不放在心上?(改陳述句)
4、第七自然段中省略號(hào)表示什么意思?在括號(hào)里打“√”
(1)表示說(shuō)話(huà)未完或語(yǔ)意未盡( )
(2)表示聲音斷斷續(xù)續(xù)( )
(3)表示列舉省略( )
5、在文中劃出描寫(xiě)爺爺外貌的句子.
6、讀了這篇短文,你有什么感受?(盡量從多種角度談)
7、文中對(duì)我的刻畫(huà),主要采取了___________描寫(xiě)的方法.
8、文章最后說(shuō)“ 我終于無(wú)言地,順從地趴在爺爺那龐大的背上”,從這個(gè)“終于”我們可以看出,小作者心里是矛盾的、經(jīng)歷了一番掙扎的,他本來(lái)希望怎樣做?___________但是,爺爺卻讓他“趴在我背上”,你對(duì)爺爺這種愛(ài),有什么看法?___________
9、根據(jù)你對(duì)本文的了解,給本文加一個(gè)合適的題目.
參考答案：
1、和藹,嚴(yán)肅;厭惡,軟弱
2、沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到.形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到.
3、這些年里,從一日三餐到我讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì),您哪一樣都放在心上.
4、選(1)
5、我看了一眼爺爺那微駝的背,那被歲月染白的銀發(fā),心里涌起了一股暖流.
6、讀了這篇短文,我被小作者爺爺?shù)膼?ài)深深地打動(dòng)了,我們的長(zhǎng)輩這么疼愛(ài)我們,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩.我覺(jué)得爺爺對(duì)小作者無(wú)微不至,體現(xiàn)了他對(duì)小作者無(wú)限的愛(ài),讓我十分感動(dòng) .
7、心理描寫(xiě)
8、他本來(lái)希望自己趟過(guò)河去
爺爺?shù)膼?ài)很濃厚,讓爺爺背其實(shí)更能讓爺爺享受天倫之樂(lè)
9、爺爺?shù)膼?ài)
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