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高貴的生命不卑微閱讀答案

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語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。那么接下來給大家分享一些關于高貴的生命不卑微閱讀答案,希望對大家有所幫助。

高貴的生命不卑微

朱國勇

①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。

②十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元?!彼卮??!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他?!吧底硬艜I!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽。”他這才點了點頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉?!彼苄⌒牡匕岩路匆聝?,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。

③過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元?!澳銥槭裁床辉囈辉嚹?”父親啟發(fā)他,“好好想想,總會有辦法的。”終于,他想到了一個好辦法。他請自己學畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費。二十五美元,這無疑是一筆巨款!

④回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。

⑤兩個月后,機會終于來了。當紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了①。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。

⑥他笑了②,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫,售價兩百美元!”能過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運動衫。

⑦回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界?!斑B一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”

⑧從此,他開始努力地學習,刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹!

1.試分析第①段在文章結構上所起的作用?(3分)

2.根據(jù)要求,回答下列問題。(6分)

(1)文中有兩處“笑了”,其內(nèi)涵不同,請加以分析。(3分)

(2)理解“他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在文中的含義。(3分)

3.父親三次讓兒子去賣衣服,其目的是什么?父親的用意有何變化?(5分)

4.縱觀全文,為什么說“高貴的生命不卑微”?(4分)

5.人物形象探究:有人認為本文主人公是兒子,有人認為是父親,還有人認為是父親和兒子。你是怎么看的?請結合文本說明理由。(4分)

高貴的生命不卑微閱讀答案:

1.(3分)交代了男孩的身份和他的自備心理,為下文情節(jié)展開作鋪墊;與結尾形成照應,使得文章結構嚴謹。(答出一點得2分,滿分3分)

2.(6分)(1)(3分)第①處“笑了”:女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染,感到高興,決定滿足男孩的愿望,為他簽名。第②處“笑了”:男孩為實現(xiàn)了自己的“計謀”而感到高興。(答出一點得2分,滿分3分)

(2)(3分)太陽就是信心和希望(1分)。一美元的舊衣服都有辦法高貴起來的事實,使得男孩從自備的陰影中走了出來,增強了自信,對生活、對未來充滿了希望(2分)。

3.(5分)通過賣衣服,培養(yǎng)兒子的自信心,使他能走出自備并明白每個人都是高貴的,從而對生活充滿希望(2分)。第一次用親情打動兒子去“試一試”,勇敢地走出第一步(走出自我)(1分);第二次鼓勵兒子思考探索,想辦法提高衣服的價值,進一步增強兒子的自信心(挑戰(zhàn)自我)(1分);第三次進一步激發(fā)兒子的潛能,提高兒子對自我能力和自我價值的認識(超越自我)(1分)。

4.(4分)生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分,每個人(每個生命)都是高貴的,不要妄自菲薄(自卑)(2分);只要不喪失希望,努力學習,刻苦鍛煉,積極探索,不斷奮斗,就能實現(xiàn)自我價值,甚至超越自我,終而獲得成功,實現(xiàn)理想(2分)。

5.(4分)(1)兒子:通過三次賣衣服,走出了自卑,增強了自信,對自我、對生活、對未來充滿了希望,這正是文章著力要表現(xiàn)的主題。從開篇和結尾看,文章都是圍繞兒子來展開的。對兒子的描寫所用筆墨較多。

(2)父親:父親是兒子的精神導師,兒子成長的每一步都離不開父親的精神引領,正因為父親的精心引導,才使得兒子克服了自卑心理。沒有這樣的父親,就不會有充滿自信的兒子,更不會有后來名滿世界的兒子,兒子的成功實際正是父親的成功。父親的身影貫穿在三次賣衣服的全過程。對父親的描寫所用筆墨也較多。

(3)父親和兒子:在主題的表現(xiàn)上都是為了體現(xiàn)高貴的生命不卑微,父親是精神引領,兒子是實踐驗證,互為補充,相得益彰。在情節(jié)的展開上,父子兩人共同推動情節(jié)發(fā)展。在所用筆墨上,基本均等。

(此題為開放題,可從主題、情節(jié)、人物與主題的關系、所用筆墨等方面分析,答出兩點即可得滿分)

高貴的生命不卑微讀后感

讀完《高貴的生命不卑微》之后,我沉默了好長時間。心里起伏了好久,眼前覺得忽明忽暗的。一下子見到了陽光,又仿佛消失不見。

我反復問自己,麥克爾·喬丹可以,我為什么就不行呢?我多希望啊,希望可以有陽光伴隨在我身邊,讓我感到溫暖。讀完了他的故事,我頓時間明白了,明白了生命,明白了高貴。想一想,我不正和他一樣,“對于未來,我也看不到什么希望”。我知道,他一定經(jīng)歷過很多事情,才有今天這樣的成就。他的希望,源于他的父親的一番話。仔細地品味,我認為我和他一樣,真的什么都沒有,對于生活,我心里一點準備都沒有。

喬丹那時才13歲,而我呢?已經(jīng)15歲了,應該比他更懂、更明白,遇到挫折時,應該越挫越勇,現(xiàn)在,我反而變得頹廢了,把生命的意義都浪費掉了。不管別人怎么看,只要做好自己,對嗎?但丁說過一句話,走自己的路,讓別人說去吧!我把這句話當作我的格言,只要有理想,再多的困難,我也不怕。我是一個不到黃河不死心的人,做事情很極端。沒有人相信的時候我會哭,受了委屈在心里我也會哭,我的眼淚咋就那么不值錢?有時候,我自己也不明白我自己,我不堅強,我不勇敢,可是誰能讓我軟弱?

我不要再那么卑微地活下去,我要像舊衣服一樣給自己創(chuàng)造出高貴的機會。舊衣服都有辦法高貴,我也沒有什么理由妄自菲薄。無論是相信我的人也好,不相信我的人也罷,我會做給他們看。讓他們知道,我不是不可以,我要以高貴的姿態(tài)平視他們,我要大聲地對他們說:“我要用高貴的生命去征服你們每一個人,我要用最刺耳的話語,去創(chuàng)造一個最不卑微的生命?!?/p>

今日的我,許下承諾,來日的我,必將將承諾歸還。

《高貴的生命不卑微》中心思想

這本書講述了著名籃球運動員邁克爾?喬丹小時侯三次賣衣服的故事。


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