600字左右美文隨筆
600字左右美文隨筆
600字左右美文隨筆,如約而至。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的600字左右美文隨筆,僅供參考!
600字左右美文隨筆篇一
生活中的幸福無所不在,缺的是我們感受,少的是我們的珍惜。在一個入秋的午后獨自飲啜著咖啡;在夜闌人靜之時,欣賞窗外的月色;在朝氣蓬勃的早晨,徜徉于陽光的溫暖與活力,這些生活中的幸福,總徘徊在我們身邊。
段考將近,我將自己囚禁在房間里,埋首于書海中,盡管我的心早在千里之外,無法專注眼前的文字,我仍強迫自己算著難解的數(shù)學(xué),復(fù)習(xí)滾瓜爛熟的社會,汲取其中的知識。那一行行文字,彷佛嘲謔著我的無能,它們手舞足蹈,在空中盤旋對我露出奸邪的微笑,笑著我任憑它們擺布,無法伸手捕捉它們,而我只剩下一具空殼,望著它們發(fā)愣。經(jīng)過百般折騰,我毅然站起,決定逃脫學(xué)科的轟炸。奔向外面鮮明遼闊的世界。
佇足于家門口,看著隔著寬幽大馬路的竹林,我知道,那是心之所向。我踏著輕快的步伐往竹林深處走去,那靜謐的深處,似乎有什么在呼喚我。竹林,總帶給我一種安定,平靜,彷佛現(xiàn)實的一切問題,都可由此獲得解答。我寂寂踏過竹葉,諦聽鳥兒在樹梢呢喃,風(fēng)兒在林野間低吟,蟲兒在叢中鳴叫,這樣的閑情雅致,就被我偷嘗了不少。自然萬物協(xié)奏的交響曲,與竹林幽雅寂靜的景致,讓身心疲乏的我,體內(nèi)充盈著旺盛的生命力,那驗煩惱人的心事,早已拋卻到九霄云外?,F(xiàn)在,惟有自己與這片竹林共處,任何煩雜都無法干擾,惟有在此,才能放松自己,享受肅穆的時刻。
往竹林深處走去,便聽見淙淙流水聲,那清澄如鏡的溪水,緩緩流向林間,也流過我的心扉。清澈見底的溪流中,魚蝦快樂游地游,我感受到生命的歡愉?自由的喜悅。我也不禁憶的起蘇軾的定風(fēng)波:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”人的一生似乎都汲營名利,追求榮華富貴,然而它們皆過眼云煙,所謂的偉大功勛及意氣風(fēng)發(fā)的背后,是虛幻、空無。我今日漫步于這片幽竹,不也是想遠(yuǎn)離紅塵紛擾爭奪,尋求一片凈土?
這一刻,我深深明白,自始至終我所追求的是什么。天色漸暗,這清幽的竹林也漸漸昏沉,彷佛籠罩著輕紗的夢。我踏著輕盈的腳步歸途,心靈有如被洗滌般,是那么簡單的輕松愉快,是如此地豐盈。其實各位不妨百忙中抽空出來,與大自然共度一個寧靜的午后,細(xì)品嘗人生的樂趣,體會生活中的幸福。
600字左右美文隨筆篇二
是什么使人不斷的奮發(fā)圖強,日起有功呢?又是什么使人不斷的勇往直前呢?若沒有目標(biāo)的人,就像失去了指南針一樣,無法在海上航行,就沒有辦法找到返家的 路。人生就應(yīng)該要有挑戰(zhàn)的目標(biāo),發(fā)憤向上,自強不息,才能步上成功之路?,F(xiàn)在的社會中,老師、家長和學(xué)生都會去做一些比較,但為什么要和同學(xué)去互相比較 呢?不可以和自己比較嗎?
有一次,老師要我去參加“閩語字音字形比賽”,這是我第一次參加那么大型的比賽,我不僅很緊張,緊張到手汗都猶如瀑布般地流了出來,連心臟也想和我作對, 一直“砰!砰!砰!”不停的跳,差點就要跳出來了,可見我是多么的緊張啊!一進到考場,還是一樣,但就在這時─考試就開始了,我小心翼翼地將題目一字不漏 的快速地看過,考試時間只有短暫的五分鐘而已,讓我措手不及,時間終于到了,但我認(rèn)為自己該沒有做好準(zhǔn)備,才會有措手不及的感覺,回到家后,父母就和我 說:“這次有盡力就好,下次的比賽一定會比之前的比賽來得更好。”我聽完后,心里就想:“有一句話就像我現(xiàn)在的情況,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香” 只要我比賽前努力地練習(xí),應(yīng)該就能獲獎了。”
除此之外,我記取了上一次比賽的教誨,更積極地參加其它比賽,不管是個人賽或是團體賽,我總是在比賽前不斷的練習(xí),做好比賽前應(yīng)該要有的準(zhǔn)備和注意事項, 這樣才能使我在各項比賽中脫穎而出,出類拔萃,得獎的機率也就會跟著提升。然而,還是需要不斷的努力和練習(xí),才會有成功的機會,古人說:“失敗為成功之 母。”,這句話是使我努力的動力來源。
日后,我還是有可能去參加其它大大小小的比賽,只要比別人更加努力的練習(xí),就會有獲獎的可能。但我以后想要參加“歌唱比賽”,不知道有沒有機會去參加呢?真想快點實現(xiàn)我的目標(biāo)呢!
600字左右美文隨筆篇三
“幾家歡樂,幾家愁”最適合用來形容免試后大家的心情。有些人因為自己三年來的努力,而得到相對的回報;有些人卻不幸地名落孫山。
免試前,教室及導(dǎo)師辦公室總是擠滿了許多同學(xué),興高采烈的討論著自己所要就讀的學(xué)校,而我也不例外。我語重心長的問老師說:“老師,我該填第一志愿還是 第二志愿呢?”老師仔細(xì)地分析:”只看學(xué)科的話,你絕對有實力考上第一志愿,就算當(dāng)天失常,第二志愿也是穩(wěn)上的。所以我希望你填第一志愿”在聽過老師的建 議后,我覺得自己沒必要屈就于一所自己一定考的上的學(xué)校,因此我填了第一志愿。
終于,到了放榜當(dāng)天,我看著手上的通知單─備取四十, 須臾,淚珠占據(jù)了眼眶,一點一滴的落了下來;更令我氣憤的是:我的學(xué)科成績?nèi)几哂阡浫》謹(jǐn)?shù),偏偏敗在音樂、美術(shù)等無法靠后天努力的藝能科上,從小我就因 為美術(shù)細(xì)胞差徑,受盡同學(xué)取笑;如今,我又因為“它”使我三年來的努力全都功虧一簣,我好不甘愿,但我又能做什么呢?我只能一個人在被窩里痛哭一個夜晚。
一夜的痛哭整理了我五位雜陳的心情,我了解我沒有多余的時間失意,更沒有多余的時間揮霍,我應(yīng)該付出比別人更多的努力,因為我沒有退路,我必須抱著不成功便成仁的心態(tài)來面對我這三年來最后一次的挑戰(zhàn)。
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