有關(guān)感悟幸福幼師隨筆
有關(guān)感悟幸福幼師隨筆
當(dāng)老師的最幸福的莫過于看到學(xué)生慢慢長大，不斷進步。那么，來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理有關(guān)感悟幸福幼師隨筆，希望你喜歡。
有關(guān)感悟幸福幼師隨筆篇一
當(dāng)今幼教改革的熱潮中，幼教工作者面臨的工作壓力確實很大，有很多教師感覺到工作沒有以前那樣得心應(yīng)手了，由此也就產(chǎn)生對工作的厭倦感，如果有了這種感覺，動不動就對孩子發(fā)脾氣，埋怨工作的辛苦，在這種情況下，再讓他們在工作尋找幸福，可能就不容易了。
記得有句話是這樣說的：“做幸福的教師，是目標(biāo);幸福的做教，是踐行;做教師的幸福，是成功。”當(dāng)今在“讓幼兒回歸自然，堅持以人為本，促進師生共同成長”的教育主題中，幼兒教育也越來越需要教師對生命的熱愛、珍惜與敬畏，對生命規(guī)律和生命潛力的認識、理解與尊重;對生命早期智慧的敏感、驚喜和理解;更需要教師深刻地懂得生命的整體性，懂得愉快的童年生活對于生命發(fā)展的獨特價值，懂得這一時期的教育對每個幼兒個體生命的重要影響。因此，教師能否感受到工作中的幸福，直接關(guān)系到整個幼兒教育事業(yè)的成功與否。就像東營市教育局張洪生局長在東營市首期園長培訓(xùn)班上講到的：一個幼兒園有了幸福的園長，就會有幸福的教師，有了幸福的教師，才會有幸福的孩子。是的，當(dāng)每一個幼教工作者積極追求這一目標(biāo)時，我們的孩子們也就這樣開始享受著幸福的教育。
當(dāng)今幼教改革的熱潮中，幼教工作者面臨的工作壓力確實很大，有很多教師感覺到工作沒有以前那樣得心應(yīng)手了，由此也就產(chǎn)生對工作的厭倦感，如果有了這種感覺，動不動就對孩子發(fā)脾氣，埋怨工作的辛苦，在這種情況下，再讓他們在工作尋找幸福，可能就不容易了。
因為不同的心態(tài)，理解事物的結(jié)果是不同的，在這里，引用一個例子：
不是為了生氣而種花
唐代著名的慧宗禪師經(jīng)常為弘法講經(jīng)而云游各地，有一回，他臨行前囑咐弟子看護好寺院的數(shù)十盆蘭花。弟子們深知禪師酷愛蘭花，因此侍弄得非常殷勤。但一天深夜狂風(fēng)大作，暴雨如注，偏偏弟子們一時疏忽，當(dāng)晚將蘭花遺忘在戶外。第二天清晨，弟子們望著眼前傾倒的花架和破碎的花盆后悔不迭。幾天后，慧宗禪師返回寺院，眾弟子忐忑不安地上前迎候，準(zhǔn)備領(lǐng)受責(zé)罰。哪知慧宗得知原委后，神態(tài)自若。他寬慰弟子們說：“當(dāng)初，我不是為了生氣而種蘭花的。”
“當(dāng)初，我不是為了生氣而種蘭花的。”這一句看似平淡無奇的話，卻寓意深刻。教師在實際的教育教學(xué)工作中，總感覺讓自己不由得生氣的事情多得不勝枚舉：當(dāng)你感覺自己努力而沒有取得成績時，當(dāng)你想盡辦法勸說，他還是照哭不誤時;當(dāng)你一口的他把飯喂到孩子嘴里，他又吐出不吃時;當(dāng)你一再提醒，她還是拉到褲子里時;當(dāng)你經(jīng)過很多的耐心教育，他仍然還是調(diào)皮搗蛋時我們可能都會生氣.人在生氣時必然心情壓抑，也談不上快樂和幸福。可工作還得繼續(xù)，生活還得繼續(xù)，生氣不但于事無補，反而有害。禪師話語的啟示也許就在這里：我們不是為了生氣來上課的，不是為了生氣來教育孩子的，不是為了生氣來當(dāng)教師的!擁有了這樣的心態(tài)，就可以避免讓自己陷入生氣的壞情緒之中，而當(dāng)你以快樂的心態(tài)面對一切的時候，就會有奇特的發(fā)現(xiàn)：工作是快樂的，生活是幸福的。
有關(guān)感悟幸福幼師隨筆篇二
上周六，有幸聆聽了寧國中學(xué)高中部副校長鐘 的專題報告——我工作，我快樂。她以自己卓越的工作經(jīng)驗和豐富的生活閱歷，用生動和富有哲理的語言以及真實的案例深入淺出地闡述了新時期教師應(yīng)該怎樣在工作中找到快樂，應(yīng)該如何學(xué)會調(diào)整職業(yè)倦怠、如何學(xué)會實現(xiàn)自我突破，并要以平和的心態(tài)去感受職業(yè)幸福。我在感悟的同時也頗有感慨。
隨著年齡的增長，感覺自己不再是孩子喜歡的老師。因為我不再年輕，不再充滿活力。但在孩子的眼里我們依然是漂亮的老師媽媽，也許是我們濃濃的愛意讓孩子們感受到老師媽媽的美麗和溫柔，同時也讓我們在孩子們身上找到了自信——我們依然年輕。因為我們擁有年輕的心態(tài)。幼兒園老師的工作雖然瑣碎而又繁重，但看著孩子們甜甜的笑臉和聽著“我好喜歡老師”的稚嫩話語，暖暖的、甜甜的愛意包圍著我們，讓我們體會著工作的充實和滿足。
此時的我們真的很快樂、很幸福!因為在孩子們的身上能看到那份純純的、濃濃的真情。當(dāng)你在付出辛勞的同時也收獲著人世間最美好的情感。當(dāng)別人提到幼兒園老師那不屑一顧的神情時，也許他們根本不能感受到我們內(nèi)心世界的精彩和豐富，因為他們體會不到我們每天是在孩子們童話般的世界里獨享那種幸福的味道。
我堅信無論在生活中還是在工作中，只要心存感激、感動和感謝，一定會感受到生活的美好和工作的快樂!
有關(guān)感悟幸福幼師隨筆篇三
幸福，幸福是什么?有人說幸福是身體健康，有人說幸福是財產(chǎn)富足，也有人說幸福是家人的關(guān)心，朋友的牽掛，而我，無法用語言來表達幸福的意義，只是用心去感悟，感悟生活中的幸福，感悟和孩子們在一起時真摯單純的心。
時光飛逝，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在幼教崗位工作了一年多，往日的情形歷歷在目，剛接觸幼教時面對這些天真可愛的孩子，我手足無措過，我心灰意冷過，因為種種不適應(yīng)我也想要逃避過，可是隨著我和孩子一天天的接觸，和他們一起成長的每一天都有收獲時，我知道，擁有孩子的愛也就擁有了幸福。
記得有這樣一句話“要記得，幸福并不是依存于你是什么人或擁有什么，他只取決于你想的是什么”，面對這些天真可愛的孩子，你的思想也會變得單純，他們給你愛的同時你也想給他們愛，就是這樣簡單而又直接的愛就能讓我體會到幸福，雖然有時在許多工作壓力中我感到疲憊不堪，但面對孩子我更多的是神采飛逸，雖然我沒有什么輝煌的業(yè)績，但我更愿意用我的雙手，用我的心血，把我的愛灑向每一個孩子，讓他們健健康康，快快樂樂的成長!幼教事業(yè)是光榮的，面對這些孩子我愿付出我全部的熱枕和愛。每每我看到孩子們一天天成長，一天天進步時;當(dāng)我聽到他們從只會大聲的“喊歌”到慢慢能唱出旋律時，當(dāng)我聽到他們回答問題從家鄉(xiāng)話一點點變成普通話時，我感覺到了作為幼師的愉悅，這不正是我們心底能感受到的幸福嗎?
在不知不覺中我喜歡上了這份工作，我為自己也為孩子有一點點努力，一點點進步而開心，我為自己也為孩子有一點點改變而欣慰，幸福就是這樣，簡單的存在于你我的身邊。
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