幼兒吃飯隨筆
幼兒吃飯隨筆
民以食為天，教育幼兒吃飯也是大事。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理幼兒吃飯隨筆，一起來看看。
幼兒吃飯隨筆篇1：鼓勵(lì)孩子吃飯
陳宇騫是我們班上的一位小男生，長得很可愛，平時(shí)也不太愛講話。我剛到他們班時(shí)，也不覺得他和別的小朋友有什么不同，但時(shí)間一長，我發(fā)現(xiàn)他吃飯不是很好，每到吃飯時(shí)，小朋友都能大口大口地把飯和菜都吃下去，只有陳宇騫小朋友總是挑一點(diǎn)點(diǎn)菜，吃半小勺飯，還時(shí)不時(shí)地看看別人，舔舔勺子，要不然就是看著一個(gè)地方發(fā)呆。當(dāng)老師問他為什么不吃飯時(shí)，他也不理老師。每次遇到這種情況，我們總是耐心地跟他講道理，告訴他菜里面有很多很多營養(yǎng)，只有吃下去，身體才會健康，否則會生病的。但是，這些話用的次數(shù)多了，時(shí)間長了，也就不管用了。
我和主班老師決定用鼓勵(lì)的方式激勵(lì)他多吃飯。我和他說只要你每天吃飯的時(shí)候，都能大口大口的吃，而且在吃飯時(shí)不東張西望，不挑食，把碗里的飯和菜都能吃干凈，桌子和地上不掉飯菜。我就會獎(jiǎng)勵(lì)你一顆小星星，如果湊夠了十顆小星星，就可以到老師這里換一個(gè)禮物。剛開始這種方法對他很有效，幾乎每天他都能按時(shí)按量的吃完，而且桌子和地上也都很干凈。但是這個(gè)方法只堅(jiān)持了一個(gè)星期，到了第二個(gè)星期又和以前一樣了。這讓我很苦惱，真的不知道要用什么方法幫他了。
后來我和班長研究了一下，決定和他的媽媽說一下他在幼兒園吃飯的情況。他媽媽告訴我們，陳宇騫在家也是這樣的情況，不愛吃菜，還要用家里人喂他，從來都不會自己動(dòng)手吃。我們就和他媽媽進(jìn)行了溝通，告訴他平時(shí)在家要讓孩子自己動(dòng)手吃飯，而且還要讓他把飯和菜都吃下去，不要太依著他，否則就會害了他。經(jīng)過我和他媽媽的努力，陳宇騫愛發(fā)呆和挑食的壞習(xí)慣已經(jīng)慢慢的改正了。這讓我們很高興。這樣使陳宇騫的健康有了保證。媽媽和我們都放心了!
孩子的健康，與家長有著密切的關(guān)系，從幼小的包辦，到現(xiàn)在的依戀，才使孩子丟失自理的能力，因此家長應(yīng)放棄對孩子的生活包辦，使孩子自由健康的成長。致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺，每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?o
幼兒吃飯隨筆篇2：吃飯的規(guī)矩
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，規(guī)矩是維持我們正常社會秩序的保證。規(guī)矩存在于我們生活的方方面面，并時(shí)時(shí)刻刻的規(guī)范著我們的行為準(zhǔn)則。所以說一個(gè)人只有從小學(xué)會守規(guī)矩，才能讓他將來更好的融入到社會當(dāng)中。
幼兒園就像是一個(gè)小小的社會，在這里孩子們也要守規(guī)矩。孩子剛來時(shí)總是好以自我為中心，絲毫不知道規(guī)矩是什么，這也與我們的家庭教育有莫大的關(guān)系。
而我們老師為了園里的秩序、為了孩子的成長就不得不肩負(fù)起“立規(guī)矩”的重任了。正所謂“民以食為天”，首先當(dāng)然要從吃飯開始了。
第一，吃飯時(shí)間是固定的，時(shí)間一到我們老師就要組織小朋友們吃飯;
第二，吃飯時(shí)要用筷子或是勺子，不允許用手去抓(不會的我們會耐心教會他們);
第三，吃飯時(shí)不允許大聲喧嘩、玩樂，不能走來走去;
第四，要在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)吃完飯，如果提前吃完飯也要在座位上等候，當(dāng)然這個(gè)時(shí)間也是可調(diào)的;
第五，吃飯時(shí)不可以挑食，更不可以浪費(fèi)糧食等等。
當(dāng)然，要想讓這些“小祖宗”們遵守這些規(guī)矩簡直是太難了。但是，我們都相信終有一天他們會適應(yīng)的。
自從這些規(guī)矩實(shí)行開始，小朋友們每天都會給我們很多的驚喜，他們已在不知不覺中改變著。家長們也常說自己的孩子長大了：會用筷子了、吃飯不用喂了、不挑食了等等。孩子的進(jìn)步，我想我們所有的付出都是值得的!
幼兒吃飯隨筆篇3：孩子愛吃飯了
劉濤是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們幼兒園的一名聰明活潑的小男孩。剛到第一天中午用餐時(shí)，他告訴我他不想吃，但最后通過我的努力他勉強(qiáng)的吃了幾口。當(dāng)時(shí)我以為也許是環(huán)境不適應(yīng)，慢慢就會好?？梢恢苓^去了，劉濤還是老樣子，有時(shí)吃幾口，有時(shí)一點(diǎn)也不吃，這樣身體怎么能受得了。為這事我沒少想辦法，可他還是一成不變。
今天有幾個(gè)表現(xiàn)特別好的孩子，我一人獎(jiǎng)勵(lì)給他們一個(gè)小紅點(diǎn)。就在這時(shí)我眼角的余光看到了劉濤，他那渴望得到紅點(diǎn)的眼神，轉(zhuǎn)念一想，我何不……
又到午餐時(shí)間了，午餐前我宣布今天我們要進(jìn)行一場吃飯比賽，看看誰不挑食就能得到紅點(diǎn)。一開始劉濤，還是老樣子，但看著越來越多的小朋友得到了紅點(diǎn)，終于吃了起來，雖然最后沒吃完，但是比較前幾次，這次已經(jīng)表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)了。劉濤看著手里的紅點(diǎn)笑了，我趁熱打鐵，馬上和他約定好，只要不挑食，好好吃飯，都會獎(jiǎng)勵(lì)給他紅點(diǎn)。劉濤得到的紅點(diǎn)越來越多，慢慢的也改掉了不愛吃飯，挑食的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在劉濤父母說，孩子在家吃飯也有了很大的進(jìn)步，非常謝謝老師!我欣慰的笑了。
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