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隨筆作文怎么寫(xiě)

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  隨筆,更類(lèi)似于自由作文,那么該怎么寫(xiě)隨筆作文呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了寫(xiě)隨筆的作文,歡迎閱讀!

  寫(xiě)隨筆的作文篇一

  生于憂患,死于安樂(lè),這是千百年前古人所總結(jié)出的結(jié)論。在現(xiàn)今社會(huì),安樂(lè)雖然不至于讓一個(gè)人死,但足以讓一個(gè)人一生都碌碌無(wú)為。不拼搏的人生,是沒(méi)有意義的人生。

  縱觀古今,拼搏的人很多,享樂(lè)的人也有很多,但我們不難發(fā)現(xiàn),環(huán)境因素起著很多的作用。三國(guó)時(shí)期的劉備,生在一個(gè)朝代的末端,那時(shí)朝廷里的權(quán)臣們勾心斗角,四下又起義聲不斷,百姓們叫苦連天,可謂一個(gè)十足的亂世了。在這亂世之中,生存的壓力迫使劉備拼搏,他四處奔波,桃園結(jié)義,三顧茅廬,桃園結(jié)義,赤壁之戰(zhàn)等終使他與曹孫二人三分天下,成就一番帝業(yè),而他的兒子劉嬋接位時(shí),三分天下的局勢(shì)已經(jīng)穩(wěn)定,三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)減少,劉嬋坐擁四川巴蜀一帶,過(guò)上了安穩(wěn)舒適的生活,最終卻被曹敵攻破,落下了一個(gè)樂(lè)不思蜀的笑柄讓后人恥笑。由此可見(jiàn),環(huán)境足以決定一個(gè)人的一生拼搏與否。

  環(huán)境雖然是一個(gè)重要的因素,但不是絕對(duì)的因素。在那些和平的年代里,也涌現(xiàn)出了大批被人們所記住的人物。法國(guó)的居里夫人并沒(méi)有受到環(huán)境的壓迫,可她仍然多年如一日地把自己的人生讓在實(shí)驗(yàn)室里拼搏。她完全可以靠其他的手段來(lái)維持生計(jì),可她并沒(méi)有。可以說(shuō),她自己營(yíng)造了一個(gè)壓迫的環(huán)境,但這種壓迫更多的是出于她對(duì)科學(xué)的追求和熱愛(ài)。與此相同的還有物理界鼎鼎有名的牛頓,他也生活在一個(gè)沒(méi)有環(huán)境壓迫的時(shí)代,可他卻發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律、牛頓定律等多個(gè)屬于物理界里程碑的發(fā)現(xiàn),這一切這出于他對(duì)科學(xué)和真理的追求。這樣的人物還有很多,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——對(duì)某件事物的追求和熱愛(ài),這便是他們拼搏的動(dòng)力。

  而在我們現(xiàn)代生活,在我們國(guó)家,已經(jīng)沒(méi)有人因?yàn)樯娑l(fā)愁了,如果沒(méi)有對(duì)某件事物的追求,那是不是就不用拼搏了?答案當(dāng)然是否定的,世間萬(wàn)物都有向上的心,人的本性是拼搏,不過(guò)一些人拿起生活安逸、沒(méi)有興趣來(lái)做理由,來(lái)欺騙自己,這是正常的,但也是我們所必須要克服的。有的人因?yàn)槠床^(guò)了幾次,練練手搓,便不敢拼搏了。有的人因?yàn)槠床厶喑惺懿涣硕艞壛?。這些都很正常,但是,你要記住。拼搏的目的不僅是要達(dá)到最后的結(jié)果,更重要的是其中的過(guò)程。

  我們不求成為載入史冊(cè)的名人,但卻不能不拼搏。正如一句話所說(shuō)“是驢子還是馬,拉出來(lái)溜溜才知道”。不拼搏,怎知拼搏的樂(lè)趣,所以,為了讓你的人生有意義,拼搏吧!

  寫(xiě)隨筆的作文篇二

  看著眼前的成績(jī)單,我有些激動(dòng)。翻開(kāi)考前復(fù)習(xí)用的參考書(shū),上面各種標(biāo)記符號(hào)將我?guī)У揭荒昵暗南奶?hellip;…

  悶熱的空氣使我透不過(guò)氣來(lái),漫無(wú)目的地走在午后的大街上,想起公布成績(jī)時(shí)的情景,我的目光又一次低垂下來(lái),望著地上跳動(dòng)著的光斑,心情低落到了極點(diǎn)。唉!究竟是怎么了,考前我非常認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試時(shí)感覺(jué)良好,但誰(shuí)曾想?我想起老師看我的表情,想起剛公布的重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,我有些迷惘,覺(jué)得自己的希望正在被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食。

  回想自己一年來(lái)的學(xué)習(xí),的確有許多不盡人意的地方,我認(rèn)真反思著,決定重新來(lái)過(guò)。于是,在暑期結(jié)束后的那個(gè)學(xué)期,我比原來(lái)投入了許多,成績(jī)自然也有了提高。

  我異常的喜悅,接著好像又下意識(shí)地放松下來(lái)。自然幸福來(lái)得快,去得也快,上帝狠狠敲了我的警鐘,考試中,我又掉隊(duì)了。

  父母什么都沒(méi)說(shuō),我知道他們不愿給我壓力,我卻變得比從前更加迷茫。

  時(shí)光前進(jìn),一年后的國(guó)慶前夕,面對(duì)即將到來(lái)的月考,我感到的是不安和緊張,我開(kāi)始認(rèn)真思考:

  上課,挺認(rèn)真的;作業(yè),基本沒(méi)有馬虎;預(yù)習(xí),基本都能做到;課后……

  我抬眼,望著那些齊整、堆積如山的參考書(shū),隨便翻開(kāi)一本,眼睛似乎被清洗一遍,感到無(wú)比清澈,平時(shí)只是在遇到問(wèn)題時(shí)簡(jiǎn)單地翻翻而已。我似乎明白了一切,至始至終,我都沒(méi)有好好利用它們,它們只是我學(xué)習(xí)路上的看客。

  我決定重新來(lái)過(guò)。從國(guó)慶節(jié)的第一天起,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地閱讀參考書(shū),逐字逐句,認(rèn)真地將重點(diǎn)句劃線,將每一道例題理解透徹。每天這樣做完之后,心里感到特別的踏實(shí),那是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。

  在考試成績(jī)出來(lái)后,我又一次取得了突破。我暗暗決定下一步的努力方向,決定不再掉隊(duì),躲過(guò)上帝的警鐘。

  回到現(xiàn)實(shí),眼前又是那繁多的圈點(diǎn)符號(hào)。想象著自己正全力向自己的目標(biāo)沖刺,我在心里暗暗地說(shuō):“我一定能行!”

  寫(xiě)隨筆的作文篇三

  在如今這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,面對(duì)生活,人們往往有不同的態(tài)度,既而有了不同的感慨。

  有人感慨生命如此不公。他痛苦,他也許會(huì)選擇用極端的方式來(lái)結(jié)束這個(gè)生命。

  有人卻又感慨生命如此艱難。他也痛苦,做事沒(méi)有了信心。他最終的結(jié)果將是碌碌無(wú)為。

  而我愿意坦然接受,接受上天的安排,好好面對(duì)這一切。

  我坦然,所以我快樂(lè),我的人生也終將像花兒一樣綻放。

  你是否想過(guò)坦然面對(duì)命運(yùn)的安排,對(duì)生活少一些感嘆,結(jié)果會(huì)不同呢?

  曾看到那些假日的垂釣者,他們獨(dú)自一人從太陽(yáng)剛剛升起開(kāi)始垂釣到夕陽(yáng)西下時(shí)空手而歸。但卻一臉笑容,如此坦然,因?yàn)樗麄兿硎艿氖沁@一天釣魚(yú)的過(guò)程,他們是快樂(lè)的。

  坦然這難道不是平淡中的快樂(lè)嗎?你為何不試試呢?

  在大街上,有著不少打掃街道的清潔工。但他們中的大多數(shù)人確是帶著微笑,帶著積極的態(tài)度去干活的。他們平凡,但又不平凡。他們?cè)跒檫@個(gè)這社會(huì)奉獻(xiàn)著。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),上帝雖然剝奪了他們活的高貴的權(quán)利,但卻給他們留下活得崇高、偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們變的崇高,使他們的工作同樣受到人們的尊敬,使他們的人生也因此美麗。掃干凈道路就是做到了最好,所以他們是自信的。他們找到了自己的位置自己的價(jià)值。

  坦然難道不是平凡中的自信嗎?試試吧。坦然面對(duì)。

  人生不可能事事順利,失敗總會(huì)碰到,但當(dāng)你碰到失敗后,你會(huì)用何態(tài)度去面對(duì)呢?不同的態(tài)度會(huì)決定你不同的命運(yùn)。我面對(duì)現(xiàn)實(shí),不會(huì)消極悲觀,我會(huì)坦然接受,會(huì)努力走出陰影,重新找回自信。因?yàn)槲蚁嘈?,坦然是失敗后的?lè)觀,坦然是失敗后的成功。

  你為什么不去試試?

  萬(wàn)物是變幻莫測(cè)的,你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料。對(duì)待生活中的人和事,從不同的角度,換個(gè)思維方式,也許你會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,面對(duì)生活,坦然對(duì)待,總會(huì)在這個(gè)社會(huì)里找到屬于你的位置,找到屬于你自己的價(jià)值。

  請(qǐng)記住這樣一句話“天空沒(méi)留下鳥(niǎo)兒的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”。

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