初中隨筆作文900字
隨筆,英文稱“Essay”,是廣義散文的一種,作為一種文類,在中西方可以說是“古已有之”,它現(xiàn)在就和學(xué)習(xí)啦小編一起來看看初中隨筆作文900字，希望對你有所幫助。
初中隨筆作文900字篇1
自認(rèn)為是個很憂愁善感的人，雖然表面看起來很high，強(qiáng)裝的嘛，我不喜歡別人用可憐的眼光看我，盡管沒人這樣，感覺自己很沒用，找事情讓自己煩惱，要怎么辦才好?
朋友很多，因?yàn)?ldquo;開朗”嘛，但是真正對自己好的就那么幾個，但是還是很感動。
他們會罵我笨，洗頭后頭發(fā)沒吹干就睡，像個沒頭腦的小孩。他們說我傻，瘦得更什么似的，還減肥，再學(xué)校就會逼我吃很多東西。他們擔(dān)心我，在聚會回家后堅持要我打電話給他們報平安，即使有人送。他們還會兇我，說我頭腦簡單，一個人上晚自習(xí)回家沒人陪還走小路，不知道現(xiàn)在壞人多啊。他們還會。
他們在我的生活中扮演著很重要的角色，我是不是可以說很幸福，但是，我還是感覺自己很孤單，很寂寞，不，也許不能說是孤單，只是寂寞，對，只是寂寞而已。
什么事情都喜歡壓在心里，但是我表面還是很開朗，自以為掩藏得很好，但是當(dāng)有天朋友說起我的時候說：你不快樂，你表面是個很開朗的人，但是你其實(shí)是很壓抑的。我詫異，我的寂寞很明顯嗎?還不至于吧。自己辛苦掩飾的內(nèi)心被人看穿了很不舒服，但是還是高興，至少他懂我，對，至少還有人懂我。
寂寞的我坐在電腦旁敲著寂寞得鍵盤，為什么我會是這樣，為什么?
我很在乎朋友，也許是因?yàn)樽约喝狈ψ孕?，害怕失去，那樣我將會多么無助，所以，朋友有時無意中說了些話，我會傷心好幾天，雖然表面不說，我當(dāng)然不會說，說了也許他們會認(rèn)為我小氣，我說過，我害怕失去，我當(dāng)然不會讓自己去面對這種問題，所以就自己煩惱……
哎，我什么時候才能感覺到快樂?
初中隨筆作文900字篇2
以下是我在散步時所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個小廣場，四周被高樓圍著，廣場中有幾件運(yùn)動器材和一套石桌，晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。
這時，一對母子也來了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶著小的悄聲無息地來到這個廣場上，轉(zhuǎn)悠幾圈后，在一個有太陽斑駁的空地上停了下來，大的橫躺著，小的則偎依在大的懷中——沒錯，她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉著眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢，或許太餓了吧，誰又知道她們這幾天是怎么過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食，也只有被人遺棄的寵物才有獨(dú)自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來的智慧和勇氣……
每當(dāng)有人從她們身旁經(jīng)過時，貓母親就會發(fā)出警告:“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當(dāng)然，其中也有警示的成分。一位大學(xué)生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中，一切歸于平靜后才出來……
黑夜正在悄然臨近……作文
又過了不久，一輛出租車在一旁戛然而止，車上立馬下來一個30來歲的女人。一下車，立馬拿起手機(jī):“喂?!爸!你們在哪?!我已經(jīng)到了，怎么沒看見你們?!”高跟鞋所發(fā)出了的“噠!噠!噠!”的聲音似乎不怎么把那無力的祈求看在眼里。最后，那個女人帶著一家揚(yáng)長而去，一家人團(tuán)聚了，可還有一家“人”沒有團(tuán)圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當(dāng)時間平息一切后，正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周，又做噩夢了吧，上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存，一切都為了生存，今天結(jié)束了，明天呢?
后記:這是我初中的作文，文中全部是真實(shí)故事，我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘，那雙驚恐的雙眼盯著我(因?yàn)槟菚r周圍只有我這個生物了)我便在無盡感慨和深深地自責(zé)中離開——我，對于她們來說也是一個威脅吧……我能做的，只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫這隨筆時我曾“糾結(jié)”于該怎么寫，感想實(shí)在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事，不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料的效果……
初中隨筆作文900字篇3
我坐在窗前，望著窗外搖曳的樹葉，思緒的小舟順著小河般的記憶逆流而上，一幕幕的記憶浮現(xiàn)在腦海，我仿佛又回到了一個月前……
6月22日早上，還沒進(jìn)教室，我便聞得一陣喧嘩，不知道的還以為哪個馬戲團(tuán)在我們班里演出。悄悄走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭潜緦W(xué)期最后一天，老師也大度起來，正在講臺上“閉目養(yǎng)神”，講臺下面同學(xué)們有各種姿態(tài)。有的趴在桌子上裝淡定;有的上躥下跳要QQ號，忙得不亦樂乎;有的討論暑假去哪兒玩，大談其資深旅游經(jīng)歷……此情此景，哪兒像初一的學(xué)生，除去身高，倒像是小學(xué)一年級那群小孩子。坐到座位上，想到剛認(rèn)識一年的朋友就要分離，真是感慨萬千。
也不知過了多長時間，衛(wèi)生委員剛剛沖進(jìn)教室，刷刷刷，幾十道餓狼般的目光全部定在衛(wèi)生委員抱著的大包糖果里。說時遲那時快，幾個男生早就“飛”到衛(wèi)生委員身邊奪過棒棒糖，以迅雷不及掩耳的速度猛地撕開包裝，掂起一連串的棒棒糖就跑。其他“好漢”哪能干休，使出渾身解數(shù)，一個個撲上去搶奪棒棒糖。只見那位以短跑運(yùn)動員的速度沖出包圍圈，以籃球運(yùn)動員的素質(zhì)遞給了等在圈外雷沖。雷沖拿起棒棒糖就跑……經(jīng)過好一番搶奪之后，諸位“好漢”手中都拿這一串棒棒糖，開始分發(fā)起來。
很快，每人都拿到了一個棒棒糖加一片口香糖。于是，滿教室都響起了很不雅聽的咀嚼聲，還有棒棒糖與牙齒的碰撞聲。我也撕開一包泡泡糖，剛?cè)M(jìn)嘴里，就聽見有一個聲音叫我：“組長，你能撕開這包棒棒糖嗎?”我一回頭，原來是我們組的老實(shí)人李林洋(外號“羚羊”)，他可是出名的好脾氣，現(xiàn)在連棒棒糖開始都欺負(fù)他了。
只見他咬牙切齒地撕著棒棒糖外包裝，可惜，塑料包裝的那一層膜讓他望而卻步。于是“羚羊”用上了嘴，但那一副鐵齒鋼牙對頑固的塑料膜產(chǎn)生不了多大作用，反而牙差點(diǎn)被塑料膜拉掉。嘴不行，那就用手硬扯?？墒?ldquo;羚羊”手都扯疼了，討厭的塑料膜還是完好如初。眼看著里面誘人的棒棒糖，“羚羊”一狠心，一咬牙，雙手運(yùn)足了勁，拼命撕起包裝來。嘿嘿，可憐的棒棒糖，人家“羚羊”不發(fā)威，你當(dāng)他是綿羊啊!斑羚逼急了都會飛渡傷心崖，“羚羊”逼急了會把你吞進(jìn)肚子里。在“羚羊”的不斷施壓下，塑料膜口越來越大，馬上就可以取出棒棒糖了，“羚羊”一高興，不覺下手重了些，只見他眼睛瞪得比銅鈴還大，聚集好力氣奮力一搏，塑料膜一下子就破了，而棒棒糖，因?yàn)闆]塑料膜支撐，一下子掉到了地上。沒辦法，“羚羊”只能對即將到口的棒棒糖默哀，命運(yùn)女神也太愛惡作劇了吧。
往事一樁樁，一件件，展示在眼前，使我們不得不為它們感慨。一個月后，等待著我的一定又是全新的回憶。
初中隨筆作文900字篇4
祁老師一聲令下，全班一陣“翻江倒海”的挪凳子聲立刻像火山爆發(fā)一樣涌了出來。匆匆忙忙往班門口擠的同學(xué)們，隊伍浩浩蕩蕩，心里心驚膽戰(zhàn)。就這樣來到了從未謀面的新教學(xué)樓門口。一想到要去新教學(xué)樓里面了，還有一絲興奮之感。但是一想到打針二字，擔(dān)心是有的，害怕是有的，三種味道一起濃濃的糊在心頭。
好不容易，好不容易得到這樣一個說話的好機(jī)會，在威猛的恐嚇也止不住一浪又一浪的閑談聲。站在這里，說話永遠(yuǎn)說不完，這說話聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了恐懼的心情。
閑談，閑談，還是閑談。祁老師按耐不住爆發(fā)了：“再說?再說我讓大夫給你使勁扎兩針，要不然我親自上陣了啊!”
這一下，大家安靜了下來，可是我們安靜不過三分鐘，又開始嘰嘰喳喳了。因此，我們的祁老師又得了一個稱號“不專業(yè)的醫(yī)生”。
二班的人一個一個地走出來，沒有多痛苦，也沒有多高興，面無表情。這樣一來，我們更擔(dān)憂了，會不會很疼?
帶著擔(dān)憂，走進(jìn)了“酒精消毒劑的混合體”— 醫(yī)務(wù)室。馬上到我了，馬上到我了，我總是提醒自己不要怕，別看針管就行，咬咬牙就過去了。
我的眼球怎么又被針管吸引過去了?紫粉色的針管，我就盯它看，瞪著它，手上一酸，打完了。
我終于克服了恐懼，原來打針并不可怕。打完針大家又浩浩蕩蕩的走回班里。
祁老師一聲令下，全班一陣“翻江倒海”的挪凳子聲立刻像火山爆發(fā)一樣涌了出來。匆匆忙忙往班門口擠的同學(xué)們，隊伍浩浩蕩蕩，心里心驚膽戰(zhàn)。就這樣來到了從未謀面的新教學(xué)樓門口。一想到要去新教學(xué)樓里面了，還有一絲興奮之感。但是一想到打針二字，擔(dān)心是有的，害怕是有的，三種味道一起濃濃的糊在心頭。
好不容易，好不容易得到這樣一個說話的好機(jī)會，在威猛的恐嚇也止不住一浪又一浪的閑談聲。站在這里，說話永遠(yuǎn)說不完，這說話聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了恐懼的心情。
閑談，閑談，還是閑談。祁老師按耐不住爆發(fā)了：“再說?再說我讓大夫給你使勁扎兩針，要不然我親自上陣了啊!”
這一下，大家安靜了下來，可是我們安靜不過三分鐘，又開始嘰嘰喳喳了。因此，我們的祁老師又得了一個稱號“不專業(yè)的醫(yī)生”。
二班的人一個一個地走出來，沒有多痛苦，也沒有多高興，面無表情。這樣一來，我們更擔(dān)憂了，會不會很疼?
帶著擔(dān)憂，走進(jìn)了“酒精消毒劑的混合體”— 醫(yī)務(wù)室。馬上到我了，馬上到我了，我總是提醒自己不要怕，別看針管就行，咬咬牙就過去了。
我的眼球怎么又被針管吸引過去了?紫粉色的針管，我就盯它看，瞪著它，手上一酸，打完了。
我終于克服了恐懼，原來打針并不可怕。打完針大家又浩浩蕩蕩的走回班里。
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