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三年級觀察動物的作文5篇

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  三年級觀察動物的作文1

  今天,我在外面玩。忽然,我看見一排排黑色的小東西在移動。哦!原來是螞蟻。“為什么這么多螞蟻在蘋果上走動呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說:“有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看!原來是螞蟻把蘋果咬碎再運進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋果,碎蘋果不停掉下來,底下的螞蟻趕緊把碎蘋果運回洞。這時,一只大毛蟲從樹上掉下來,螞蟻見了趕快過來咬毛蟲。毛蟲無論怎樣掙扎,都無法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡,奄奄一息了??墒敲x體積太大,螞蟻不能把毛蟲運回洞。怎么辦呢?我替它們暗暗著急。這沒有難道它們,只見它們津津有味地吃了起來。螞蟻吃毛蟲可講究了,不吃蟲皮,專吃蟲肉,而且吃蟲一般都從蟲口下手。不一會兒,毛蟲只剩一層蟲皮了。

  螞蟻雖然小,但很聰明。

  三年級觀察動物的作文2

  我家養(yǎng)著一只和我的手掌心一樣大的巴西龜。

  它有一只墨綠色的殼,上面的鱗片好似鎧甲般的堅硬,一個軟軟的小腦袋和四只像蛟龍一樣的小爪子。

  小巴西龜對水溫的要求特別高,25度左右的水最適易它生存。如果水溫到了二十五度以下,它就要冬眠呢!

  巴西龜還喜歡和人在一起。每當(dāng)你把它放在手心里時,它就會很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出來,如果再過一會,這小東西就會睡著,可愛得很!巴西龜對聲音也很敏感。當(dāng)它聽到不好聽的聲音時,就會把頭縮到殼里睡覺。可是巴西龜聽到我的聲音時就會把頭伸出來,用親切的眼神看著我呢!

  我喜歡巴西龜!

  三年級觀察動物的作文3

  “哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。

  這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

  第二天,我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來,但是一個個都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

  小鵝兒睡覺的時候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。

  十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來,一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳,居然跳出來了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來呷著,摔了一跤!引得我大笑起來。

  這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說話,有時它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

  三年級觀察動物的作文4

  貓,是一種惹人喜愛的動物。它的毛色大多數(shù)是黃、白、黑三種。貓雖然不是千篇一律的,但是他們都同樣擁有著一樣機(jī)靈活潑的眼睛,那張逗人喜愛的小嘴,與它那尖銳的爪子。

  貓?zhí)貏e喜歡吃魚。相信你知道,貓?zhí)焐拖矚g吃魚啦,我就從一本作文選中看到了這么的一個事例:一次,作者買了幾條魚回家,他把魚頭魚尾都給他的貓吃了,心想貓兒準(zhǔn)夠飽了。午飯過后,作者把吃剩的魚放回柜子里。沒想到,那貓居然像吃了豹子膽似的,趁作者去玩時,把魚吃得一干二凈。

  普天之下,還有許許多多貓為吃魚做出各種瘋狂的事情,這也證明了貓十分愛吃魚。

  誰能夠賽吃魚贏得了貓?我想根本沒可能有任何人吧!

  三年級觀察動物的作文5

  我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大,有的小,有的觸須長,有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點,那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子,觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩,有的愛睡,如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。

  當(dāng)它們一起運動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳,美麗極了??墒撬笡]有嘴、沒有眼、沒有頭腦,吃什么呢?后來通過上網(wǎng)查詢,我知道了,水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸須,觸須就會射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解并消化掉,水母就是這樣吃飯的!

  水母真是一種神奇的生物,真是增長了見識!

三年級觀察動物的作文5篇

三年級觀察動物的作文1 今天,我在外面玩。忽然,我看見一排排黑色的小東西在移動。哦!原來是螞蟻。為什么這么多螞蟻在蘋果上走動呢?我眼珠子一轉(zhuǎn)說:有了!我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看!原來是螞蟻把蘋果咬碎再運進(jìn)洞。一只大螞蟻
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