校園感悟：校園里的美麗景色給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多生機(jī)和活力，我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的一篇文章，希望你能夠從中明白一些道理。

　　秋天，是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，有紅紅的楓葉，有淡淡的薄霧，有涼涼的白霜。詩(shī)人常把它列為描寫的對(duì)象。我，也不例外。

　　今天，天氣很冷。只是冬天未到，秋天未盡，又是一個(gè)深秋。

　　校園里的樹(shù)很多，但大多都因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)落光了葉，只剩下蒼老的樹(shù)干，沒(méi)了葉的樹(shù)顯得特別的瘦，看起來(lái)可憐巴巴的。地上的落葉自然是多，像一個(gè)松軟的墊子，踩上去蓬松松的，特愜意。

　　課間，我和同學(xué)習(xí)慣性的來(lái)到走廊上眺望遠(yuǎn)處，為了自己的眼睛，也為了欣賞深秋。因?yàn)槲抑?，這一年中僅有的一次美景，不看怪可惜的。四處都是秋意濃濃，隨之而來(lái)的是陣陣?yán)滹L(fēng)，使人們不得不變得略顯臃腫。當(dāng)然，一些愛(ài)美的女孩依然穿著單薄的流行服飾，在校園里花枝招展、火樹(shù)銀花地走著。

　　秋雨綿綿，有時(shí)一下就沒(méi)完沒(méi)了。看這是一個(gè)晶瑩的世界，千萬(wàn)滴鉆石灑在這枯干的大地上，瞬間變得濕潤(rùn)起來(lái)。雨還下個(gè)不停，一覺(jué)醒來(lái)，仍能看見(jiàn)鉆石般的身影，帶著秋對(duì)大地的愛(ài)戀，降臨人間。

　　片片秋葉與綿綿秋雨融合在了一起，繪制了一副精妙絕倫的風(fēng)景圖。落葉成了一個(gè)個(gè)自由落體，在秋風(fēng)秋雨的應(yīng)和下，飄飄蕩蕩。柔柔的秋雨撫摸著每一個(gè)角落，而我則在一旁靜靜欣賞這副畫，欣賞街上的過(guò)客，匆忙趕路的行人，緩緩行駛的汽車。我渴望眼前的一切畫面都在瞬間定格。因?yàn)?，它真美，美得讓人醉，美得惹人?ài)，雖然是一個(gè)百花凋零的季節(jié)，但我仍能感受到了秋的生命，它仿佛是一個(gè)擁有靈魂，富有傳奇色彩的生命。

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　　校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

　　剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹(shù)，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹(shù)背后還立著許多矮小的的茂盛的樹(shù)，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時(shí)的方隊(duì)，似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

　　走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí)，雨滴敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂(lè)曲，如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè)，是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

　　在長(zhǎng)廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯;草真密啊，密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去;草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。

　　走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥(niǎo)瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個(gè)大腳板，亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵，美不勝收……

　　這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。