大學生感恩學校的文章
大學生感恩學校的文章
有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，感恩大學母校，下面就是學習啦小編給大家整理的大學生感恩學校的文章，希望大家喜歡。
大學生感恩學校的文章：感受大學生活 感恩母校老師
我們經(jīng)常聽到這樣一句話樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待這就話就是告訴我們要懷著一顆感恩的心去報答他人，奉獻自己的力量，一個心懷感恩之心的人他是幸福的因為他懂得珍惜身邊的人。他能感染別人讓別人快樂。
今天我和同學結伴一起到老師家中去看望他，當我們敲開他的門，看著他想起了高三那段艱苦而又美好的時光，想起了高三生活的點點滴滴。還記得他難得的笑容，每當他笑時我們都在說他的笑，是可愛的，那笑很具有影響力，還記得那個夏天在講臺上老師穿著灰色短袖汗流浹背的情景還記得我們對他說老師別講了咱們歇會吧而他卻把書放在講桌上翻著書，說著怎么能停，再不講咱們就跟不上了。還記得聽同學說老師每晚睡得很遲都在做著題海我們不經(jīng)想關心他的身體因為他年紀也大了。還記得在教室同學據(jù)凳子被領導叫到辦公室，聽說他也被叫到了辦公室領導把他說的很難聽但是他回來卻說你們以后別再玩小動作了把我罵幾句沒關系但是你們一定要好好學你們是重點班的學生不要忘了你該干什么不該干什么。還記得……其實在我眼里他不僅是一個好老師也是一個好父親。他的兒子在他的班那天早上他兒子沒吃飯他從家?guī)蛢鹤訋Я怂崮毯兔姘屛規(guī)退麕先ィ炕乜荚囄覀兌家艜纪暝囁阉麅鹤拥臅б话氲浇淌?hellip;…進去坐下以后他給我們拿著水果，飲料等吃的和喝的讓我想到我朋友給我說的老師的另外一面那就是別看他不愛說話其實他很愛說話對人可好。他一直讓我們拿著吃的我們只是點頭不拿東西他就過來塞到我們的手里讓我們吃，然后我們告訴了他我們在學校的具體情況，告訴了學校的管理，和學校的情況，他說這樣管的嚴也好這樣不用浪費大學四年，還說不管怎樣他覺得你們應該好好學習這樣才不要掏冤枉錢，當我們說學校小時，他說別在乎外在那都是次要的然后給我舉了很多他上學時的例子，他告訴我們要努力學習他上學時他就自己一個人做題別人不會做的他一定要做出來，別人會的他還不一定做。他一直給自己定目標步步前進。他總是重復這一定要努力用功好好學。我知道作為一個老師莫過于看著自己的學生有所成就，我又問他是否教高三他說不了這次帶的是高一，他還給我們講述了高一學生的事，很有趣。最后我們走時還塞給我們延川特產(chǎn)大紅棗。真的很親切。
這次感恩活動已經(jīng)結束我很珍惜這次感恩活動，因為這次感恩活動讓我看到了不一樣的賈老師。感悟到了很多東西，我們每個人都要有一顆感恩的心這樣不僅快樂了自己也使別人能夠快樂，何樂而不為呢?有時候只需一小步，有時候只要在勇敢一點我們的生活就會不同。所以現(xiàn)在就要懂得感恩不要讓自己留有遺憾，讓自己從今天起就開始起航去感恩別人讓自己的生活更美好,更快樂。
大學生感恩學校的文章：大學生學會感恩
實惠勿念，受恩莫忘，這是人之美德，也是文明與否的一個重要觀測點。新近評出的全國道德楷模雖然事跡各不相同，但一個共同特點是都秉承美德、知善感恩。不過，數(shù)千年中華文明延續(xù)發(fā)展到今天，感恩好象變得越來越艱難。這段時間，有一些關于大學生不感恩的集中報道，比如某地受社會資助的貧困大學生，一年多來未曾給資助者打過電話、寫過信，甚至沒有說過一句感謝的話，遂被取消繼續(xù)資助的資格。當然一個報道可以有不同角度的解讀，有些極端案例也實屬個別，但是當今一些大學中存在著感恩危機，卻是一個不可回避的客觀現(xiàn)實，也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺實。
知恩不報非君子，麻木于恩更堪憐。感恩的本質是人性溝通，是責任的體現(xiàn)。從最原始的親情，到廣義的人與人之間交往，他人的付出與自我的情感回應幾乎處處存在。接受這高等教育，承載著家人、社會和國家的關愛與期許的大學生們，更是得到了許許多多的恩澤和幫助，他們應該最知恩，懂恩，感恩，報恩。
大學生，請學會感恩父母。沒有人會懷疑，父母的愛是最博大、最無私的。孝敬父母，為父母解憂，讓父母安心，是做人的根本。中國的父母也是最不易的，竭盡所能，愿意為孩子付出自己的全部。這種滿溢的愛，有時候也麻木了孩子對愛的感受。有的學生，只顧讀書學習，對父母的生活不管不顧;有的學生，消費大方闊綽，常向父母“獅子大張口”;有的學生，家境貧苦，嫌棄父母的身份和地位。愛父母是要講條件的嗎?不論是貧是富，不論知識是多是少，父母都是永遠值得我們愛和感恩的人。一些高校提倡學生為自己的父母洗一次腳，梳一次頭發(fā)，其良苦用心不應質疑。感恩是人性的酵母，不感恩父母的人，無異于一具只會喘氣的行尸走肉。一個連自己的父母都不愛的人，試問還談什么愛祖國愛人民?
大學生，請學會感恩老師。學校是一個人成長成才的起點，老師為培養(yǎng)學生付出了數(shù)不盡的汗水和心血。雖說，現(xiàn)在的高校教育在心靈溝通、道德熏陶上做得還不夠，現(xiàn)有的感恩教育有待挖掘新的內容去支撐、去充實。但有目共睹的是，為了讓更多的青年有接受高等教育的機會，幾乎所有的高校都在克服難以想象的困難，在盡可能多地提供優(yōu)良教育方面做不懈努力。我們的老師在許多不夠如意的條件下，堅持嚴謹治學、辛勤耕耘、奉獻大愛。遺憾的是，我們看到，不尊重教師辛勞，隨意缺課曠課，課上打瞌睡打手機者，不在少數(shù);畢業(yè)后不再問候老師、不再提及母校的屢見不鮮。當然，感恩不是一種形式主義，真正的感恩也并非僅僅停留在外在的言說之上，而是有著非常豐富和深沉的內涵。當今大學生自我意識都比較強，感恩老師，最好的行動就是發(fā)憤學習，成人成才。但是也不要忽視細節(jié)，在各種能夠表達自己情感的點上，大學生都應該給予自己的學校和老師以最誠摯的謝意和敬意。
大學生，請學會感恩社會。任何個人需要的滿足都離不開社會其他成員的勞動和奉獻。有人曾說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。社會對大學生給予哦了很多幫助和關懷，尤其是對貧困大學生，更是傾注了更多的愛心。有些學生可能把感恩誤讀成為一種居高臨下對應匍匐在地的不對等感。其實，不是說你感恩了，人格就卑微了;相反，懂得感謝和尊重他人對你的愛，你的人格更高大豐滿?，F(xiàn)在我們講和諧社會，基礎就是人與人之間的互相信賴、感激與回報，這也是整個社會得以穩(wěn)定的基礎。倡導人心向善和心靈升華，有知識有文化的大學生群體更應有所作為。感恩也不僅僅是懂得回報這么簡單，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。懂得奉獻與索取、施恩與受恩的辨證關系，這樣的大學生，才可以說具備了健全健康的人格和豐盈飽滿的責任感。
大學生，請學會感恩黨和國家。黨的各種惠及民生的好政策，國家的穩(wěn)定發(fā)展繁榮，都為大學生提供了成長的沃土。比如，今后每年用于助學的中央和地方財政投入、學校安排的助學經(jīng)費將達到500億元，受助學生約2000萬人，其中包括400萬大學生和1600萬中職學生;今年6所教育部直屬師范大學招收的免費師范生就達1萬余人。國家的政策和關懷，使越來越多的寒門學子，不再徘徊在理想的門外。即使是對那些自費(繳費)上學的大學生來說，自己所繳的那些費用也只是占實際培養(yǎng)費的一小部分，大頭還是享用了國家資源。構建社會主義和諧社會，需要數(shù)以萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，大學生無疑是構建社會主義和諧社會的主力軍。只有對黨和國家常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情，才能發(fā)自內心地刻苦努力，在困難面前不畏難，肯吃苦，能奮斗，學好本領來回報父母、回報社會、回報國家。懷感恩之心，行報恩之舉，應當成為每個大學生的自覺行為。
感恩需要悟，感恩需要行。感恩不只是付出，感恩將得新愛。學會感恩，潛力無量，當代大學生們，請學會感恩吧!
大學生感恩學校的文章：感恩母?！敬髮W】
“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風，我多么不甘，于是，我提筆……” ——題記
沒有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個美麗的夢。日升月隱，花開花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡?；秀遍g，就要離開母校了，或許時間真的是我們永遠也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的點點滴滴如今卻只能在記憶中找尋。
人們常說“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運的老師，遇到了那么多令我終身受益的老師，學會了知識，學會了怎樣在成長的路上一步步走下去，學會了令我受益終生的很多東西。時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。看到學生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經(jīng)引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長壯大。三年來，聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學有小成;三年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地;三年來，結識的兄弟姐妹，如今就要各奔東西;三年來，走過的風風雨雨，而今已成甜蜜的往昔。
思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨自一人漫步這靜寂的校園，回味著三年中踩過的每一寸土地，涼涼的夏風總可以在不知不覺中撫平那躁動的心情，三年中的點點滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去，而這里的一切卻也在默默地見證著我的每一次成長，還記得大一軍訓時大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場上的汗水;還記得大二運動會時大家嘶聲的吶喊，只為看臺下的運動員取得更好的成績;還記得大三時為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫室里的執(zhí)著……
離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了，數(shù)著倒計時的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學弟學妹們背著書包奔跑著去學校，看到在圖書館發(fā)奮的他們，心中總會莫名的生出一絲絲沖動和別離，摸著熟悉的欄桿，踩著熟悉的小路，看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒著自己三年的汗水，見證著自己三年的成長。
到了離開的時候了，就像夕陽下的老人，總是回憶，總是回憶……回憶里，爭吵也變得甜蜜。看著貼吧里那些畢業(yè)生留下的文字，眼淚忽然在眼眶里打轉，馬上，我們也要離開這里了……
回憶就是這樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，就好比初戀，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺不出母校的恩惠，可一旦進入了社會，你會發(fā)現(xiàn)，大學的點滴是如此的動人。遺憾的是，你，再也回不去了，因為歲月不會同情任何人的討?zhàn)垺Ｕ湎КF(xiàn)在，回首時，你，方能品味逝去的美好。
踏上了社會，就很難再有空回母校轉轉，因為我畢業(yè)了。畢業(yè)了，就有很多事業(yè)和前途的壓力，但在人海間沉浮，心里卻總會有一片記憶中的凈土，那便是我們的象牙塔，我們的母校。就是在這個夢魂牽繞的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。也正是在這個校園里，我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。
大三的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程……
學會感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。不論你過去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都在一個共同的平臺上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開始。
時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠!我就要啟程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩師!
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