正所謂“生活是最好的老師”，好好感受生活，人人都是會(huì)講故事的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的讀者中的哲理文章，希望能幫助到你!

　　讀者中的哲理文章1：機(jī)會(huì)在背面

　　畢業(yè)三年之后，終于有了第一次同學(xué)聚會(huì)。

　　雖說(shuō)只有短短的三年時(shí)間，但每個(gè)人的臉上都有了幾分滄桑。

　　老師關(guān)切地詢問(wèn)每個(gè)同學(xué)的情況，結(jié)果除了個(gè)別人春風(fēng)得意外，大部分都遇到了或多或少的麻煩，有的懷才不遇、有的遇人不淑、有的人際關(guān)系一團(tuán)糟?？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)憤世嫉俗的模樣，老師沒(méi)有說(shuō)什么，他拿出一盒水彩筆和一張A4紙交給同學(xué)們說(shuō)：“第一次聚會(huì)，大家用自己喜歡的顏色把名字寫在上面，我留作紀(jì)念。”

　　工夫不大，小小的A4紙上就寫滿了五顏六色的名字。就在有人準(zhǔn)備把這張紙交給老師時(shí)，老師問(wèn)：“誰(shuí)還能在紙上畫出一朵花?”

　　大家不解地望著老師，因?yàn)榧埳蠈憹M了名字，已經(jīng)沒(méi)有花朵的立足之地。老師沒(méi)再說(shuō)什么，他在大家疑惑的目光中，接過(guò)了那張紙，把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，在紙的背面畫了一朵美麗的牡丹。大家頓時(shí)恍然大悟。

　　老師意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：

　　無(wú)論是誰(shuí)，在生活和工作中，總會(huì)遇到或多或少的麻煩和困難，在這時(shí)抱怨和痛恨是無(wú)濟(jì)于事的，這時(shí)不妨試一下給自己的思維翻個(gè)面，有時(shí)機(jī)會(huì)就在背面呀!

　　讀者中的哲理文章2：各有各命運(yùn)

　　一位以高尚誠(chéng)實(shí)而著名的武士去拜訪一位禪僧。“我為什么會(huì)感到如此低人一等?”武士問(wèn)道，“我多次面對(duì)過(guò)死亡，擊敗過(guò)那些虛弱的人。然而，我一見(jiàn)到你在冥想，就會(huì)覺(jué)得我的生命已經(jīng)完全沒(méi)有意義可言了。”

　　“你等等，等我接待完今天來(lái)見(jiàn)我的那些人之后，再來(lái)回答你。”禪僧回道。

　　武士整整一天都是坐在寺廟花園里，看著人們進(jìn)進(jìn)出出來(lái)求計(jì)。他看到禪僧以同樣的耐心，同樣的微笑接待每一個(gè)人。

　　黃昏時(shí)分，所有的人都走了，他問(wèn)道：“現(xiàn)在你可以指教我嗎?”

　　大師請(qǐng)他進(jìn)入寺廟，帶他到自己的房間。滿月在天空中閃亮，四周環(huán)境非常寧?kù)o。

　　“你看月亮，很美，是嗎?它將穿越整個(gè)蒼穹，而明天太陽(yáng)將會(huì)再次普照大地。但是，陽(yáng)光要明亮得多，而且可以讓我們看到身邊的景觀細(xì)節(jié)：樹(shù)木、高山、云彩等。我對(duì)它們已經(jīng)觀察多年，卻從未聽(tīng)到月亮說(shuō)：為什么我不能像太陽(yáng)那樣光亮呢?是因?yàn)槲业腿艘坏葐?”

　　“當(dāng)然不是。”武士回答，“月亮和太陽(yáng)是兩種不同的東西，各有各的美。你不能拿它們兩個(gè)來(lái)做比較。”

　　“這么說(shuō)，你知道答案了。我們是兩個(gè)不同的人，各自以自己的方式為所信仰的事情奮斗，以便讓世界變得更加美好，其余的都只是表象而已。”武士聽(tīng)完，頓然開(kāi)悟

　　讀者中的哲理文章3：借給自己一把椅子

　　卡洛斯•羅慕洛是著名的職業(yè)外交家，先后服務(wù)于8位菲律賓總統(tǒng)。他在上大學(xué)的時(shí)候就機(jī)智過(guò)人，能言善辯，但由于身材矮小，參加公眾活動(dòng)常常遭到同學(xué)們的嘲笑，甚至歧視。

　　有一次，學(xué)校組織演講比賽，他成功通過(guò)了初賽。在決賽的時(shí)候，他最后一個(gè)上臺(tái)演講。當(dāng)他自信地走上演講臺(tái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)演講臺(tái)的桌子幾乎和自己的頭差不多高。原來(lái)，組委會(huì)的一個(gè)同學(xué)和他一起參加初賽，卻被口才不凡的羅慕洛淘汰出局，這個(gè)同學(xué)懷恨在心，特意準(zhǔn)備了一張高桌子，想讓羅慕洛出丑。

　　果然，臺(tái)下一片哄笑。羅慕洛卻不慌不忙，環(huán)顧了一下四周，然后轉(zhuǎn)身走向觀眾席，朝最前排的一名觀眾深深地一鞠躬，懇切地說(shuō)道：“這位同學(xué)，我是否可以借你的椅子一用?”同學(xué)感到十分奇怪，不知道羅慕洛借椅子有什么用，但還是爽快地答應(yīng)了。羅慕洛把椅子搬到演講臺(tái)前，然后站在椅子上，從容地開(kāi)始演講。

　　臺(tái)下立刻鴉雀無(wú)聲。羅慕洛放棄了精心準(zhǔn)備好的演講稿，即興發(fā)表演講，口若懸河、思如泉涌。他自信的姿態(tài)和精彩的演說(shuō)深深地折服了所有的觀眾，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　后來(lái)，羅慕洛憑借自己在演講和思辨等方面的出色才華，成為菲律賓外交部長(zhǎng)，代表國(guó)家一次次出現(xiàn)在國(guó)際政治舞臺(tái)上。

　　面對(duì)自身的缺陷，我們常常會(huì)感到自卑，其實(shí)缺陷完全可以用智慧來(lái)彌補(bǔ)。只要你能勇敢地借給自己一把椅子，甚至一個(gè)梯子，你就能踏上成功的巔峰。