病句之表意不明的教學(xué)案
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病句之表意不明的教學(xué)案1
1.下列各句中,沒有語病的一句是( C)
A.審計(jì)局的同志幾天來都在查閱紫陽分校基建部分賬目。
B.申先生十年前來上海打拼,憑著一股不達(dá)目的不罷休的精神,終于成就了一番事業(yè)。更難能可貴的是,成功后的他沒有忘記窮困的故鄉(xiāng)的孩子。
C.政府應(yīng)利用政策、法律和經(jīng)濟(jì)手段來引導(dǎo),甚至迫使企業(yè)走上正確的資源節(jié)約之路。
D.電影制作要追求票房價(jià)值的觀點(diǎn),被近期發(fā)表的一些文章批評,我認(rèn)為是正確的。
2.下列各句中,沒有語病的一句是( A)
A.2004年之前歐美國家?guī)缀醢鼣埩藠W運(yùn)會比賽項(xiàng)目的電視信號制作權(quán),在亞洲除了韓國和日本,其他國家很少能夠插足。
B.因公交公司拒退受磨損公交卡的押金,昨天,鄭州一中學(xué)生將公交公司告上了法庭。
C.阿佩爾受到起訴,原因是他曾于1999年聘請時任以色列外長的沙龍的兒子吉拉德為顧問,并給了他69萬美元。
D.個別學(xué)校為了搶生源,竟把老師編成小分隊(duì),派到各個小學(xué)組織學(xué)生考試,考得好的學(xué)生就通知家長去登記報(bào)名。
3.下列各句中,沒有語病的一句是(D )
A.據(jù)“搜狐網(wǎng)”報(bào)道:“兩會”結(jié)束后,會見中外記者,回答了兩個日本記者的問題,溫家寶希望4月份對日本的訪問將成為一次融冰之旅。
B.俄羅斯政府表示仍然支持格魯吉亞少數(shù)民族的訴求,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,此間政治家對此的看法是否定的。
會”的政協(xié)委員和人大代表視察了高新技術(shù)開發(fā)區(qū)新建的生態(tài)工業(yè)園。
D.正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣,表面上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流,往往撞擊出天才的思想火花。
4.下列各句中,沒有語病的一句是(B )
A.今年4月23日,全國幾十個報(bào)社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。
B.取消農(nóng)業(yè)稅,有利于進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
C.《阿Q正傳》描寫貧苦農(nóng)民阿Q投向革命,而假洋鬼子等卻不準(zhǔn)他革命,最終被送上斷頭臺的悲劇。
D.應(yīng)該看到,不少歌星、影星成了中學(xué)生們崇拜的偶像,他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑,常?;膹U學(xué)業(yè)。
5.下列各句中,沒有語病的一句是(D )
A.以通俗的語言來解讀《論語》,是否影響其學(xué)術(shù)含量,于丹教授近日在學(xué)校接受采訪時予以堅(jiān)決否定。
B.“黃金周”這一現(xiàn)行休假制度不予保留以及將傳統(tǒng)節(jié)日增設(shè)為法定假日,并非一項(xiàng)簡單工作,有關(guān)部門經(jīng)過研究后作出了肯定的回答。
C.有著20多年歷史的國佳集團(tuán)和興華公司,不僅擁有強(qiáng)大的國際資金支持,而且擁有規(guī)避經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的成熟加盟模式。
D.與打電話相比,使用短信可以避免因措詞不當(dāng)帶來的尷尬和窘迫,也不必因害怕失態(tài)而刻意控制情緒,因而溝通起來更加輕松隨意。
病句之表意不明的教學(xué)案2
1、下列各題有語病的一項(xiàng)是( b )
a、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日去匯報(bào)。
b、某人接到一學(xué)術(shù)會議秘書組來函,信上說:只要你單位同意,報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。 存在歧義
c、大家對護(hù)林員揭發(fā)的林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。
d、人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到,掛在走廊兩邊墻壁上的所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫。
2、下列各題沒有語病的一項(xiàng)是( d )
a、今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。
語意不明,令人費(fèi)解!威懾改為“恐懼”
b、對愛好文科的學(xué)生,加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的,但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)理化呢?為了使學(xué)生有一個合理的知識結(jié)構(gòu),我們的回答是肯定的。
語義不連貫!我們的回答是:不可以忽視理科的學(xué)習(xí)。
c、他在班上的表現(xiàn)到底怎么樣,據(jù)他的科任老師反映,真正的情況并非如此。答非所問!
d、記者否認(rèn)外星人光臨w國n城有根據(jù)。
3、下列各題沒有語病的一項(xiàng)是( d )
a、不準(zhǔn)在車站、碼頭、機(jī)場、公園和商業(yè)區(qū)以外(改為“內(nèi)”)的地方設(shè)立廣告牌。存在歧義
b、如何迅速提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,這是一個(刪除)中學(xué)語文教師普遍關(guān)心的(一個)問題。存在歧義
c、部門領(lǐng)導(dǎo)對他的批評是有充分準(zhǔn)備的。 存在歧義
d、我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?,手里還提著一個黑色皮包。
4、下列各題沒有語病的一項(xiàng)是( b )
a、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)道德還要不要?在義與利面前如何選擇?我們的答案是肯定的。
語義不明
b、李秀成被清兵抓住砍頭時表現(xiàn)得不是很英勇,從一些歷史記載來看,并不是這樣的。
c、一個產(chǎn)業(yè)的知識創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步剛開始發(fā)展的時候,這個產(chǎn)業(yè)就會處在快速上升的階段,成為一個朝陽產(chǎn)業(yè);反之,則成為一個夕陽產(chǎn)業(yè)。 語義不明
d、搜集史料比較容易,鑒定和應(yīng)用史料更不容易,中國過去的大部分文學(xué)家主要力量就用在這方面。 語義不明
5、下列各句中,句意明確的一句是( c )
a、這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。 “他”指代不明
b、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。
c、這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)兒就沒及格。
d、局長囑咐幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。
6、下列各題沒有語病的一項(xiàng)是( c )
a.今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。主謂搭配不當(dāng)
b.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識,使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。 濫用“所”字
c.她把積攢起來的400元零花錢,資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長波,確保他能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi)。
d.3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道
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