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語文公開課教案范本:唐雎不辱使命

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  學(xué)習(xí)啦:和日常教案相比,公開課教案一般還要提供給聽課者,以便讓聽課者準(zhǔn)確了解執(zhí)教者的教學(xué)目標(biāo)、大致流程、設(shè)計意圖、習(xí)題安排等。以下是有關(guān)“唐雎不辱使命”的教案,希望對你有幫助!

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 反復(fù)朗讀課文,理清主要內(nèi)容。(重點)

  2、 把握說話人的語氣,分析唐雎和秦王的形象。(重點)

  3、 了解中國歷史上像唐雎這樣“威武不能屈”的正義之士有哪些,學(xué)習(xí)他們不畏強暴、敢于斗爭、善于斗爭的精神品格。(難點)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、無句逗課文素材(同桌兩人一份)

  2、課文插圖(兩張)

  3、小黑板(上面寫有“考一考”和“寫一寫”的題目)

  4、背景音樂(琵琶曲《十面埋伏》)

  5、《中華成語千句文》

  教學(xué)過程:

  一、讀一讀

  老師發(fā)給同學(xué)們的,是這一篇課文的無句逗素材,請同桌兩人共看一份,不要翻看課本先明句逗(也就是斷句),兩分鐘后,我們再分組分段朗讀,看誰的文言語感最好。

  學(xué)生分組分段朗讀,教師指出每組明句逗時的主要問題所在。

  同學(xué)們翻開課本,將課文齊讀一遍,請注意剛才讀錯的地方,并做標(biāo)記。

  二、考一考

  現(xiàn)在老師來考考同學(xué)們字詞基礎(chǔ)掌握的情況,小黑板上有四道題,是有關(guān)本課詞句翻譯的重點,請同學(xué)們作答。

  同學(xué)們要明白,對于學(xué)習(xí)文言文來說,積累基礎(chǔ)字詞句至關(guān)重要。

  1、一詞多義:以

  (1)、寡人欲以五百里之地易安陵

  (2)、而君以五十里之地存者

  (3)、徒以有先生也

  (4)、以君為長者

  2、古今異義詞:雖然、跪

  (1)雖然,受地于先王

  (2)長跪而謝之

  3、詞性活用:流

  流血五步(動詞的使動用法)

  4、句子:受地于先王。(倒裝句)

  三、說一說

  現(xiàn)在,請同學(xué)們利用黑板上的關(guān)鍵詞,復(fù)述一下課文的內(nèi)容,看誰說得最有邏輯。

  易

  安陵 五百里地

  不易

  不辱使命

  安陵君 唐雎 秦王

  我們也來說一說,這兩幅插圖分別畫的是課文里哪一部分的內(nèi)容?

  畫得好嗎?(有沒有把人物的情態(tài)畫了出來,能不能體現(xiàn)出人物的性格品質(zhì)?)

  四、評一評

  結(jié)合插圖,根據(jù)你對課文內(nèi)容的理解,請你簡單評價一下文中的人物,并說說你的依據(jù)是什么?看誰評得最中肯。

  你可以用以下的句式來回答:

  從文中的某個句子(或某個詞)可以看出,誰是一個什么樣的人。

  請學(xué)生作答,教師根據(jù)文中人物進(jìn)行歸類板書。

  同學(xué)們找到的詞句很精準(zhǔn),評價也很到位。其實,本文最大的特點就是通過對比(襯托)和對話來刻畫人物,我們也要學(xué)習(xí)這種寫作方法。

  現(xiàn)在,老師根據(jù)人物的特點,模仿千句文的句式,出一副對聯(lián)的上聯(lián),請同學(xué)們來對一對。

  上聯(lián):唐雎義士,正義凜然,不辱使命。

  (下聯(lián):秦王暴君,前倨后恭,盡掃君威。)

  學(xué)生自由作答,對得上即可。

  其實,中國歷史上,像唐雎一樣威武不能屈的“士”有很多,誰知道?

  對了,使楚的晏子,完璧歸趙的藺相如,舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,(還有我們敬愛的周總理),其實他們身上也有很多值得我們學(xué)習(xí)的具有實際意義的精神品格,比如,不畏強暴,敢于斗爭,善于斗爭。希望同學(xué)們都能做一個真正勇敢、有智慧的青少年。

  五、演一演

  現(xiàn)在,展示你們智慧與勇敢的時刻到了,請同學(xué)們以四人為一小組,分角色(旁白、安陵君、唐雎、秦王)合作朗讀課文。請注意語調(diào)的輕重緩急,如果能結(jié)合表情或動作,那就更好了??凑l讀得最有感覺。

  (配樂,琵琶曲《十面埋伏》。)

  1、四人小組先自由讀。

  2、請幾個小組來讀,評選小組內(nèi)的“最佳誦讀者”。

  教師引導(dǎo)學(xué)生說一說評選上的理由。

  3、請“最佳誦讀者”們組合起來再來PK。

  六、寫一寫(作業(yè))

  請同學(xué)們學(xué)習(xí)本文的寫作特點,運用對比(襯托)和對話寫一次沖突,可以寫你與朋友或家人之間的矛盾(里面可以寫入第三個人從中調(diào)和),也可以是你虛構(gòu)的故事。

  板書設(shè)計:

  易

  安陵 五十里地

  不易

  不辱使命

  安陵君 唐雎 秦王

  有禮有節(jié) 從容鎮(zhèn)定 蠻橫狡詐

  知人善任 正義凜然 盛氣凌人

  有勇有謀 外強中干

作者:游偉樺

  公眾號:游游樺語

  本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦


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