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我那莽撞的17歲的閱讀答案

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  在《我那莽撞的17歲》的閱讀理解中,小編將為您準(zhǔn)備了以下題目,這些題目對你來說會有難度嗎?讓我們來一起對一對這些題目的正確答案吧!下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《我那莽撞的17歲》閱讀題目及答案,希望能夠幫助到你!

  《我那莽撞的17歲》閱讀原文

  (1)青青的山坡上,報春花正次第開放。查瑪采擷枯草中的報春花,身子一起一伏。她偶爾左右看看,陽光照在她長長的睫毛上,閃閃發(fā)光。

  (2)我喜歡她卻不敢接近,遠遠地望著她。那頭牛犢卻形影不離地跟著她。它去年冬天剛剛出生,查瑪用心呵護,它長大后便形影不離地跟著她了。

  (3)我若是那頭牛犢多好,能夠得到她輕輕地撫摩……查瑪一定不怎么喜歡我。誰會喜歡衣衫襤褸、瘦若干柴的鄰家17歲男孩呢?那時我們剛剛遷徙至此。我只有在需要牛奶時才去查瑪家。那家的女主人和藹可親,她給我裝了滿滿的兩瓶牛奶之后,又給了我一些牛初乳。在一旁蹬著縫紉機忙碌的查瑪看了我一眼,微微一笑。我在回家的路上腦子里滿是查瑪?shù)奈⑿?。我暗暗想,我一定要想盡方法博得查瑪?shù)臍g心。查瑪喜歡花。那次她趕牛犢時,我捧著一大束報春花出現(xiàn)在她眼前。

  (4)“你好!”我把花束遞給她。或許是因為那捧花,她眼中含笑,與我握手。

  (5)“跟我一起趕牛犢吧。”她說。我們從山坡的一邊開始趕。還沒有長出犄角的公牛犢輕輕頂了我一下,或許是在保護自己的主人。我先是一驚,之后又想如果能化險為夷,這頭牛犢定會成為我和查瑪聊不完的話題。我從懷里掏出烙餅,撕了一些喂它。它像是在吃嫩草,嚼著烙餅。

  (6)“咯咯咯……”查瑪發(fā)出銀鈴般的笑聲,我想她并不反對我這樣做。

  (7)“你……有空嗎?”我鼓起勇氣問道。

  (8)我們來到河邊。之前,我用書本粗糙的紙張做了一條船。

  (9)“我們賽船吧!看誰能拿第一!”看來查瑪非常喜歡這游戲。

  (10)“好啊!”當(dāng)我的船要超過查瑪?shù)拇瑫r,公牛犢跑過來頂了我一下,真不知道它是從哪里鉆出來的。我險些掉進河里,一只靴子濕透了。

  (11)“哈哈哈!”查瑪嘲笑我。

  (12)之后我們常常見面。我相信查瑪一定會成為我的戀人。我是多么想摟住她,輕吻她,只是這頭牛犢一點都不懂得謙讓,不讓我碰她。我得想辦法對付它。

  (13)夏天來了。6月末,家里來了一位客人,他帶了一只旱獺來。旱獺肉用野蔥熏香后真是美味。我背著家人弄了一塊肉去找查瑪。

  (14)“給!你吃旱獺肉嗎?”她用潔白的牙齒將肉吃了個精光??上В饩椭挥羞@么一點。

  (15)為了博得她的歡心,我背著哥哥的獵槍上了山。我看到一只旱獺在洞口附近悠閑地吃草。

  (16)“哞,哞……”旱獺被牛犢嚇回了洞內(nèi),又是這頭牛犢壞了我的好事。

  (17)我瘋掉了,把瞄準(zhǔn)獵物的槍口轉(zhuǎn)向了牛犢。牛犢踉蹌了幾下,腿上流出了鮮血。此時我后悔莫及,向牛犢走過去。牛犢流著殷紅的血跑遠了。

  (18)我終于有了收獲,打算為查瑪做一頓美美的野餐。

  (19)去她家,她不在。再去,還是不在。我變得焦躁不安。

  (20)“查瑪呢?”我問道。

  (21)“去蘇木(鎮(zhèn))里了,她讓你不要再找她了……”那家的女主人便不再言語,給我盛了一碗酸奶。

  (22)我準(zhǔn)備回家時,公牛犢橫在了門口,它腿上的血已凝固。

  (23)“哞,哞……”

  (24)為什么要傷害這小東西呢?至今我都覺得在那次決斗中,兩頭公牛犢都受了傷。我從我的衣帶上撕下一條布,為公牛犢包扎。

  (25)走出郵她的家門,我心痛至極。

  (26)哦,我公牛犢般魯莽單純的17歲喲! (有刪改)

  《我那莽撞的17歲》閱讀題目

  18.小說中的“我”為了博得查瑪?shù)臍g心,做了很多努力,請結(jié)合情節(jié)填空。(6分)

  送她一束報春花→陪她一起趕牛→ → → →為她獵旱獺

  19.下列對文章的理解不正確的一項是()(2分)

  A.第(11)段中的“嘲笑”,是查瑪對“我”狼狽樣子的一種善意取笑。

  B.文中小牛犢兩次“哞,哞……”的叫聲,都讓“我”從中感受到它對“我”的不滿。

  C.文中第(24)段說“兩頭公牛犢”,一個是指文中的那頭牛犢,一個是指“我”。

  D.文章結(jié)尾的慨嘆,飽含了“我”深深的自責(zé),以及對自己莽撞行為的愧悔之情。

  20.根據(jù)要求回答下列兩小題。(6分)

  (1)文章開頭的景物描寫有什么作用?(2分)

  (2)請簡要分析第(14)段中劃線句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)

  21.本文和《安恩與奶?!分卸加?ldquo;牛”的形象,請結(jié)合文章內(nèi)容說說作者這樣安排對塑造各自作品中的人物形象有什么作用。(6分)

  《我那莽撞的17歲》閱讀答案

  18.邀她到河邊 與她玩賽船游戲 給她送旱獺肉

  19.B

  20.(1)答:點明了故事發(fā)生的時節(jié);營造出春意融融的意境;襯托了查瑪?shù)拿?,為下文?ldquo;我“對查瑪?shù)南矚g并討她歡心作鋪墊;(2)內(nèi)容上:寫出了查瑪喜歡吃旱獺肉, “我”因旱獺肉之少而不能讓查瑪多吃一點的惋惜、遺憾的心理,從而表現(xiàn)了“我”對查瑪?shù)南矚g; 結(jié)構(gòu)上:開啟下文,推動情節(jié)發(fā)展,為下文寫“我”去獵旱獺交代原因,也為開槍打傷牛犢、進而查瑪不再理“我”埋下伏筆。

  21.答:(1)本文中“我”用烙餅喂牛犢,開槍傷牛犢,最后為牛犢包扎傷口,隨著我對牛犢的態(tài)度的改變,可以體現(xiàn)“我”17歲懵懂的心路成長歷程,表現(xiàn)“我”如初生之犢般的單純、魯莽與沖動;最后為牛犢包扎傷口,可見其自責(zé)愧悔之情,表現(xiàn)其心地善良。

  (2)《安恩與奶牛》中安恩帶奶牛到集市卻不愿賣掉它,只是為了讓村莊里惟一的奶牛跟同類相聚一番,讓它“散散心”,可見安恩將奶牛視為同等的生命,重視動物生命的情感需求。借助安恩對奶牛的態(tài)度,塑造了她是個有慈愛之心的淳樸的老婦人形象。

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