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下三疊泉閱讀題及答案

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下三疊泉閱讀題及答案

  《下三疊泉》是中國文字著作權(quán)保護(hù)協(xié)會副會長、國際筆會中國筆會中心副會長張抗抗的作品。今天,學(xué)習(xí)啦小編給大家分享《下三疊泉》閱讀試題及答案,僅供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)!

  下三疊泉

  張抗抗

 ?、哦嗥婀?,竟然是—直往下走。

 ?、茀⒉畈积R的石階,夾在突兀嶙峋的峭壁之中,朝望不見底的深谷延伸,兩邊時而鉆出一株已被無數(shù)路人摸得___________(A光亮 B油滑 C光滑)了的樹干。飄忽不定的霧氣,在密密的林間回蕩,只聽得那一路召喚我們的山泉,在不遠(yuǎn)的石壁后、溪澗里的嘩響,卻總也走不到頭,總也不見這座名山中最最吸引人的所在——三疊泉。

 ?、沁^了觀瀑亭,石級便幾乎是垂直朝下。它們險峻陡峭,不時變換方向,形成重疊的“之”字形,鋪向谷底。無論遠(yuǎn)來的游客怎樣在這上不著天、下不著地的中途,氣喘吁吁的抱怨著艱難的旅程,咒罵那不肯輕易露面的廬山水神,石階總是默然無語,執(zhí)拗地要把人帶到四面是萬丈懸崖的深澗中去。

 ?、任抑?,退路是絕沒有的。

 ?、苫氐接^瀑亭去,便只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞三疊泉的雄姿,沒有銀河飛瀉的快感,沒有水珠迸濺的涼意,就像欣賞一幅風(fēng)景畫??达L(fēng)景畫,又何必千里迢迢來廬山呢?

 ?、蕪]山人說:“不到三疊泉,枉為廬山客。”

 ?、思热灰呀?jīng)出征,又干嗎找退路呢?

  ⑻可我仍然覺得奇怪,我到過的名山大川、名勝古跡,無一不是向上攀援、攀登,向上走,才有藍(lán)天、白云、山峰、雄鷹……

  ⑼只有這三疊泉,一個勁朝下、朝下,望不見天頂,只有冉冉云霧,__________(A彌散 B彌漫 C籠罩)在我腳下,將我輕輕包圍、淹沒……

 ?、?ldquo;人們不大容易相信,獲取最寶貴的東西有時并不在山頂,是嗎?”我問同行的一位年輕的旅伴。

 ?、?ldquo;三年前我們曾去三疊泉,就是從石壁上爬下去的。”他指著對面的絕壁說。

  ⑿我不由倒抽了一口冷氣。從絕壁上尋找三疊泉,自然是沒有退路的。他們也是走到走不下去時,才自己辟出一條路來……

  ⒀我們終于走進(jìn)那幅凝固的畫中來了。沐浴在霏霏雨霧之中,頓覺清涼。默默傾聽那奔騰不息的山泉無窮盡的喧囂,細(xì)細(xì)體味著山、泉、林、霧終成一體的廬山,在眾山之中獨(dú)一無二的含蓄美,似又尋到了一個新的角度,來審視廬山的正面目。

 ?、疫@罕見的三級瀑布,必是集幾千年日月之精華,才蘊(yùn)含了如此巨大的力量和魄力從高山之巔一躍而下,完成這等雄偉的壯舉。我仰望這百丈銀練,覺得自己變渺小了……而這種感受,卻只有走了那么險陡的一段“下坡路”,站在峽谷澗底才會得到的。

 ?、尤绻丛坊厝ィ阋恢笔浅献?。真奇怪,回路是向上的……

  下三疊泉閱讀題1:

  1、根據(jù)文意從第(2)段和第(9)段的括號中為空白處選填恰當(dāng)?shù)脑~。

  你的選擇依次是______、_________

  2第(13)段中加點(diǎn)的“那幅凝固的畫”有什么特點(diǎn)?(限用文中詞語回答,不超過12個字,標(biāo)點(diǎn)不計)

  3、對選文分析不準(zhǔn)確的一項是(     )

  A、文中引用廬山人說的話“不到三疊泉,枉為廬山客”,作用是揭示了廬山最吸引人的地方是三疊泉,同時也表達(dá)了作者探尋三疊泉的決心和勇氣。

  B、第(3)段中運(yùn)用擬人的修辭方法,把石階描寫得生動傳神,既突出了石階的“默然”“執(zhí)拗”的特點(diǎn),又和游人的抱怨、咒罵形成了鮮明的對比。

  C、作者游覽三疊泉,途經(jīng)參差不齊的石階——觀瀑亭——垂直石階——觀瀑亭——至三疊泉。

  D、本文記敘了作者游覽三疊泉的經(jīng)過和感受,景中有情,情中寓理,含蓄深刻,別具一格。

  4“水”是人類生命之所系,請你在下面格子里寫出四個開頭是“水”的成語。

  5文中畫線的句子抒寫了作者仰望三疊泉的感受,富有哲理,耐人尋味。請談?wù)勀闶艿降膯⑹尽?/p>

  6廬山瀑布名聞遐邇,早在唐代,大詩人李白就曾寫有《望廬山瀑布》,其中含有“銀河飛瀉”意境的兩句詩是__________________________,_________________________。

  下三疊泉閱讀答1:

  1 C、B

  1這是一道選詞填空題。主要考查學(xué)生對同義詞的辨析。第一個空,B選項“油滑”是形容“人圓滑、事故、不誠懇”,用在文中不恰當(dāng);“光亮”形容“明亮”,用在此處也不合適;只有“光滑”的意思是“物體表面平滑,不粗糙”,用在此處形容被人們撫摸得“光滑”的樹干正合適。第二個空,“彌散”的意思是“(光線、氣體、聲音等)向四外擴(kuò)散,形容霧氣不合適;“籠罩”的意思是“像籠子似的罩在上面”,形容“霧氣”也不合適;“彌漫”的意思是“(煙塵、霧氣、水等)充滿、布滿,修飾“霧氣”最合適。

  2:山、泉、林、霧終成一體(含蓄美)

  這道散文閱讀題有一定難度,同學(xué)們要想做對就要仔細(xì)研讀第13段。13段中“我們終于走進(jìn)那幅凝固的畫中來了。”一句明確地告訴我們“凝固的畫”就在下文,所以我們不能在13段前找。如若找到第5段“銀河飛瀉的快感,水珠迸濺的涼意”就錯了。同學(xué)們還要特別注意題目中要求照的是“畫”的“特點(diǎn)”,所以如若你找到的是13段中的“霏霏雨霧,頓覺清涼”也不對,因為這個語句不是“畫“的“特點(diǎn)”,而是“畫”的“景物”。所以我們應(yīng)該找到的答案應(yīng)是“山、泉、林、霧終成一體”“含蓄美”。

  3 C

  選項C的問題在于作者并沒有返回“觀瀑潭”,文中第5段“回到觀瀑亭去,便只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞三疊泉的雄姿,沒有銀河飛瀉的快感,沒有水珠迸濺的涼意,就像欣賞一幅風(fēng)景畫??达L(fēng)景畫,又何必千里迢迢來廬山呢?”是作者的心理活動。其它的選項都是對的。

  4水到渠成、水落石出、水乳交融、水泄不通、水深火熱、水漲船高、水滴石穿、水天一色、水火不容、水火無情、水性楊花等

  5在人生的道路上,有時走一段“下坡路”,遇到一些困難和挫折,也未必是一件壞事。吃一塹,長一智,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。

  這道題是開放題,只要言之成理、語言表述通順即可。但要注意的是談“啟示”應(yīng)從大處著眼,從文章主旨入手。也就是說應(yīng)圍繞“下坡路”來談,如果談成人在大自然面前的“渺小”就不恰當(dāng)了。

  6飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

  這道題是開放題,只要言之成理、語言表述通順即可。但要注意的是談“啟示”應(yīng)從大處著眼,從文章主旨入手。也就是說應(yīng)圍繞“下坡路”來談,如果談成人在大自然面前的“渺小”就不恰當(dāng)了。

  下三疊泉閱讀題2:

  1.理解“不到三疊泉,妄為廬山客”的含義

  2.文中有哪兩句話與開頭“多奇怪,竟然是一直往下走”相呼應(yīng),這樣寫的好處是什么

  3.把文題改成《游三疊泉》好不好,為什么?

  4.作者筆下,廬山的石階、云霧、山泉都是那么形象生動,各具情.你覺得其中最有情趣的是什么?為什么?

  5.本文主旨可以從多角度去領(lǐng)悟,請你把自己感悟最深的一點(diǎn),用自己的語言加以概括

  下三疊泉閱讀答案:(17分)

  1、三疊泉是廬山最吸引人的地方.在三疊泉能體味到山、泉、林、霧終成一體的廬山在眾山之中獨(dú)一無二的含蓄美.3分,意對即可.

  2、句子摘錄:(1)“只有這三疊泉,一個勁朝下、朝下,望不見天頂” (2)真奇怪,回路是向上的?每句1分.體會好處:從內(nèi)容或結(jié)構(gòu)說任一方面均可.2分.

  3、題目更恰當(dāng).從文章的主要內(nèi)容,材料的詳略與中心的關(guān)系,文章所表現(xiàn)的主題等選擇一個方面,言之成理即可.3分.如果認(rèn)為《游三疊泉》更好,并能自圓其說,說得有理,可酌情給分.

  4、沒有統(tǒng)一答案.3分,言之有理即可.如從山泉“在不遠(yuǎn)的石壁后、溪澗里嘩響”感覺山泉在“召喚”,從山泉的“奔騰不息”感覺山泉在“無窮無盡的喧囂”,生動形象地寫出了山泉活潑、俏皮的情態(tài),惹人喜愛.又如以石階的“默默無語”,狀寫其執(zhí)拗的性格.再如抓住云霧的飄忽不定、彌漫、濃密的特點(diǎn),寫出其將“我”輕輕包圍、淹沒的動人情態(tài),渲染了廬山的含蓄美.

  5、沒有統(tǒng)一答案.例:從絕壁上尋找三疊泉,自然是沒有退路的.是走到走不下去時,才自己辟出一條路來?可見,這路絕不是一般的“下坡路”,而是探索之路.所以說,獲取最寶貴的東西有時并不在山頂.

  《下三疊泉》閱讀題目3:

  1.理解“不到三疊泉,妄為廬山客”的含義。

  2.把文題改成《游三疊泉》好不好,為什么?

  3.第(13)段中劃線加粗的“那幅凝固的畫”有什么特點(diǎn)?(限用文中詞語回答,不超過12個字,標(biāo)點(diǎn)不計字?jǐn)?shù))

  4.對選文分析不準(zhǔn)確的一項是( )

  A、文中引用廬山人說的話“不到三疊泉,枉為廬山客”,作用是揭示了廬山最吸引人的地方是三疊泉,同時也表達(dá)了作者探尋三疊泉的決心和勇氣。

  B、第(3)段中運(yùn)用擬人的修辭方法,把石階描寫得生動傳神,既突出了石階的“默然”“執(zhí)拗”的特點(diǎn),又和游人的抱怨、咒罵形成了鮮明的對比。

  C、作者游覽三疊泉,途經(jīng)參差不齊的石階——觀瀑亭一一垂直石階——觀瀑亭——至三疊泉。

  D、本文記敘了作者游覽三疊泉的經(jīng)過和感受,景中有情,情中寓理,含蓄深刻,別具一格。

  5.廬山瀑布名聞遐邇,早在唐代,大詩人李白就曾寫有《望廬山瀑布》,其中含有“銀河飛瀉”意境的兩句是?

  6.文中有兩句話與開頭“多奇怪,竟然是一直往下走。”相呼應(yīng),請將其摘錄。這樣寫的好處是什么?

  7.在作者筆下,廬山的石階、云霧、山泉都是那么形象生動,各具情態(tài)。你覺得其中最有情趣的是什么?說說你的理由。

  8.本文主旨可以從多角度去領(lǐng)悟,請你把自己感悟最深的一點(diǎn),用自己的語言加以概括。

  《下三疊泉》閱讀答案3:

  1.三疊泉是廬山最吸引人的地方。在三疊泉能體味到山、泉、林、霧終成一體的廬山在眾山之中獨(dú)一無二的含蓄美。

  2.不好,因為全文書中緊扣下字,下字是游覽的特征

  3.山、泉、林、霧、終成一體,含蓄美。

  4.C

  5.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  6.句子摘錄:

  (1)“只有這三疊泉,一個勁朝下、朝下,望不見天頂。”

  (2)真奇怪,回路是向上的∙∙∙∙∙∙

  7.參考:如從山泉“在不遠(yuǎn)的石壁后、溪澗里嘩響”感覺山泉在“召喚”,從山泉的“奔騰不息”感覺山泉在“無窮無盡的喧囂”,生動形象地寫出了山泉活潑、俏皮的情態(tài),惹人喜愛。又如以石階的“默默無語”,狀寫其執(zhí)拗的性格。再如抓住云霧的飄忽不定、彌漫、濃密的特點(diǎn),寫出其將“我”輕輕包圍、淹沒的動人情態(tài),渲染了廬山的含蓄美。

  8.從絕壁上尋找三疊泉,自然是沒有退路的。是走到走不下去時,才自己辟出一條路來?可見,這路絕不是一般的“下坡路”,而是探索之路。所以說,獲取最寶貴的東西有時并不在山

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