每個(gè)人都有自己珍藏的人和事，在做《珍藏》這篇閱讀題的時(shí)候，你會(huì)明白這個(gè)道理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您收集整理的《珍藏》的閱讀題目及其參考答案供大家學(xué)習(xí)，相信這些文字一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。

　　《珍藏》閱讀原文

　　我從不把什么東西珍藏在身邊，因?yàn)槲铱傆X(jué)得，東西放在身邊會(huì)遺失，只有珍藏在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻……

　　那是一年暑假，我(　　)鋼琴考級(jí)，(　　)只能按捺住考上重點(diǎn)初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽(yáng)臺(tái)上……

　　忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，和著夏日傍晚那特有的微風(fēng)，忽而朦朧忽而清晰，伴著清柔的風(fēng)，飄入我的耳朵。哦，聽(tīng)清楚了，是笛聲，只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉靜了……

　　后來(lái)的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會(huì)響起。(　　)我一放下琴，笛聲(　　)準(zhǔn)時(shí)地響起，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽(tīng)，邊想著吹笛子的人。
　　有一天，當(dāng)我照例 (lì liè)走到陽(yáng)臺(tái)上向下看時(shí)，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子!我無(wú)論如何不能相信，一個(gè)人僅憑耳朵聽(tīng)曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái)。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!

　　晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽(yáng)底下蓋房子，比你累多了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛!”

　　我不再叫苦。于是，早晨，夢(mèng)中的笛聲把我驚醒;晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí)，笛聲總悄然響起，只是，輕輕的，似 (sì shì)乎生怕被我聽(tīng)見(jiàn)。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧?kù)o，妙不可言。我激動(dòng)了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的感情得到了升華……

　　考級(jí)時(shí)，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂(lè)曲，終于，我考上了十級(jí)!當(dāng)我興 (xīng xìng)奮地沖到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí)，我呆住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作!

　　不知在哪一天的哪個(gè)角落，我又聽(tīng)見(jiàn)了笛聲。我總覺(jué)得這笛聲好耳熟，原來(lái)，那笛聲，那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在心底!

　　《珍藏》閱讀題目

　　1.按要求填空。

　　“忘卻”：“卻”音序查(　　)，字義選(　　)。

　　A.退;B.退還，不受;C.表示轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣;D.去，掉。

　　2.給文中加粗字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。

　　3.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

　　妙不可言：_________________________________________________________

　　素未謀面：_________________________________________________________

　　4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)內(nèi)。

　　既然……就……　只要……就……　因?yàn)?hellip;…所以……　不但……而且……

　　5.填空。

　　(1)有一天，“我”看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使“我”驚異的是__________________，使“我” 震驚的是__________________。

　　(2)在“我”眼中，那位建筑工人是“我”的__________________，“我”和他交流的方式是__________________，這種交流給“我”的感覺(jué)是__________________。

　　6.短文以“珍藏”為題，你認(rèn)為作者珍藏的是什么?

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　　《珍藏》閱讀答案　

　　1.Q D

　　2.lì√ sì√ xīng√

　　3.妙不可言：形容美妙得難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。文中指琴聲和笛聲融在一起，聲音美妙得難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

　　素未謀面：指平素沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，文中指“我”和吹笛子的人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。

　　4.因?yàn)?hellip;…所以…… 只要……就……

　　5.(1)他僅憑耳朵聽(tīng)曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái)做到這一切的，是“我”往日十分輕視的工人

　　(2)朋友“我”彈鋼琴他用笛子吹同一首曲子和諧、優(yōu)美、寧?kù)o，妙不可言

　　6.珍藏的是鋼琴和笛子合奏時(shí)的妙不可言，更是珍藏著在“我”感覺(jué)練琴苦悶的時(shí)候笛聲響起帶給“我”的動(dòng)力。(意思對(duì)即可)

　　《幸福的珍藏》閱讀原文

　?、偃諝v翻到最后一張，心中不禁感慨，又是歲末了。

　?、谠绯繐Q上新的日歷，將舊日歷倦倦地扔在桌上，母親拿過(guò)抹布，把桌面抹得锃亮，于是，舊日歷也被她隨手拿走了。那里面有她記下的親朋好友的電話號(hào)碼，也有偶爾因怕忘記某些事情而讓我們給她記下的留言。我知道，母親一定是把它收藏起來(lái)了。

　?、畚也恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，母親習(xí)慣性地收藏一些舊物，她的那個(gè)小小的紅漆木箱里，不僅保存著我們兒時(shí)看過(guò)的小人書(shū)、小發(fā)卡、紅頭花之類的瑣碎物品，還有一些發(fā)黃的信件，或者那就是父母年輕時(shí)候的通信，有我們幾個(gè)孩子在外求學(xué)工作時(shí)寫(xiě)給父母的只言片語(yǔ)。還有那曾經(jīng)為我們做鞋用的大小不等的紙樣兒，母親也把它們碼齊了折在一起，夾在一本舊雜志里。因?yàn)檫@些舊物，記錄了我們成長(zhǎng)的一些重要過(guò)程，記錄了我們生活中的經(jīng)歷，或者，記錄了父親母親的愛(ài)情或者婚姻，甚至是記錄了生命。

　?、茉?jīng)埋怨母親，都是些亂七八糟的東西，攢它們做什么?母親說(shuō)：也不做什么，就是舍不得丟，看到它們，就想起過(guò)去的日子，想起你們的小時(shí)候。聽(tīng)了母親的話，忽覺(jué)心里酸酸的，再看母親的皺紋和白發(fā)，默默地將那些舊物重新撂起，鄭重地放回原處。

　?、菽赣H年紀(jì)大了，最近的幾年里，身體多病，動(dòng)輒感冒發(fā)燒，本來(lái)就有氣管炎的毛病，就更一次次地引發(fā)。母親擁有一處復(fù)式的樓房，那是我們?yōu)榱诵⒕此w起的。但她不喜歡住，分三家把它們租了出去，自己堅(jiān)持住在老房子里，那是她和父親半生住過(guò)的。墻上的畫(huà)、小院里的花，都是父親留下的生活痕跡，母親說(shuō)，父親的氣息仿佛還在，所以她不離開(kāi)?？刹恢悄昃檬?，還是什么原因，那所房子自從父親去世后就開(kāi)始漏雨，為此我們請(qǐng)人重新修整過(guò)，但最終沒(méi)能修好。在急風(fēng)驟雨的深夜，屋里墻角處照舊雨水淋漓，母親不愿給我們打電話，只一個(gè)人用盆缽逐個(gè)角落接著，任由屋子里的濁水汩汩泛濫。

　?、薷赣H的去世，致使母親大病了一場(chǎng)，在經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的調(diào)整之后，母親開(kāi)始走出家門(mén)，繼續(xù)到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，看到母親孤獨(dú)的身影，我一次次潸然淚下。由于母親有讀師范時(shí)打下的繪畫(huà)基礎(chǔ)，再加上她對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷，因此，母親的繪畫(huà)水平提高很快。至如今，母親已參加了二十幾次老干部書(shū)畫(huà)展了，得到人們不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。

　?、咭郧?，我去母親那里是即興的，想來(lái)就來(lái)，想走就走。因?yàn)槟赣H的上學(xué)，我卻不能來(lái)去自由了。每次去，必須先打過(guò)去一個(gè)電話和她“預(yù)約”。父親去世后，我便成了母親木納的女兒，了無(wú)生趣的語(yǔ)言，生活里也很少有向母親撒嬌過(guò)，更不用說(shuō)在電話里了，除了千篇一律的問(wèn)安，永遠(yuǎn)都是波瀾不興的平和。而母親總是接過(guò)電話，關(guān)心我的工作或生活。和父親一樣，母親最希望聽(tīng)到的，是我在哪方面有了些成績(jī)，日子過(guò)的開(kāi)心不開(kāi)心，快樂(lè)不快樂(lè)。

　　⑧對(duì)兒女來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像一張舊了的白紙，翻過(guò)去就不會(huì)留下任何的痕跡，而對(duì)于母親來(lái)講，那分分秒秒逝去的，是她飽蘸著青春走過(guò)來(lái)的歲月。曾經(jīng)的時(shí)光，在兒女們的眼中是朦朧的紗，在母親的記憶里卻是一幅清晰的畫(huà)，一件一件，無(wú)一不是幸福的珍藏。

　　《幸福的珍藏》閱讀題目

　　1.題目“幸福的珍藏”的含義什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。

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　　2.分析下列句子所蘊(yùn)含的思想情感。

　?、僭诩憋L(fēng)驟雨的深夜，屋里墻角處照舊雨水淋漓，母親不愿給我們打電話，只一個(gè)人用盆缽逐個(gè)角落接著，任由屋子里的濁水汩汩泛濫。

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　?、谠?jīng)的時(shí)光，在兒女們的眼中是朦朧的紗，在母親的記憶里卻是一幅清晰的畫(huà)，一件一件，無(wú)一不是幸福的珍藏。

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　　3.本文寫(xiě)“幸福的珍藏”，開(kāi)頭卻從日歷寫(xiě)起，有什么作用?

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　　4.請(qǐng)對(duì)“母親”這個(gè)人物形象作賞析。

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　　《幸福的珍藏》閱讀答案

　　1.(1)指母親珍藏的東西能引起母親對(duì)過(guò)去生活的幸?；貞?

　　(2)母親珍藏著生活的片斷，在回憶曾經(jīng)的平凡的時(shí)光、關(guān)心兒女的工作或生活中感受幸福。

　　2.①運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，通過(guò)“急風(fēng)驟雨”、“淋漓”“泛濫”“逐個(gè)角落接著”等詞，寫(xiě)出了母親在夜深雨漏之時(shí)孤獨(dú)無(wú)助的境遇;同時(shí)，“不愿打電話”可見(jiàn)母親怕驚擾了我們的睡眠，突出母親關(guān)愛(ài)子女、不愿給兒女添麻煩的品質(zhì)。

　?、谶\(yùn)用比喻，將兒女們眼中的“曾經(jīng)的時(shí)光”比作“朦朧的紗”，把母親記憶里的“曾經(jīng)的時(shí)光”比作“清晰的畫(huà)”，兩者形成鮮明的對(duì)比，寫(xiě)出了母親對(duì)過(guò)去時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍視，表現(xiàn)了母親對(duì)親情、友情的重視，對(duì)生活的珍惜和熱愛(ài)。

　　3.(1)由日歷寫(xiě)到歲末，表現(xiàn)歲月流逝，引出下文寫(xiě)年老的母親對(duì)過(guò)去生活的珍視。(2)寫(xiě)母親收藏日歷，那里面有她記下的親朋好友的電話號(hào)碼，也有偶爾因怕忘記某些事情而讓我們給她記下的留言。能表現(xiàn)母親對(duì)親情、友情的珍視。

　　4.①關(guān)心子女(接“我”的電話時(shí)，總是關(guān)心我的工作或生活，哪方面有了些成績(jī)，日子過(guò)的開(kāi)心不開(kāi)心，快樂(lè)不快樂(lè));

　?、跓釔?ài)生活，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

　?、凵屏肌?jiān)強(qiáng)(寧愿獨(dú)自一人面對(duì)夜雨屋漏，也不愿給兒女添麻煩);

　?、苤匾曈H情、愛(ài)情、友情(珍藏日歷及記錄了愛(ài)情、生活經(jīng)歷的舊物);

　?、萸趧?母親拿過(guò)抹布，把桌面抹得锃亮);

　?、藓脤W(xué)(在老年大學(xué)學(xué)繪畫(huà)，十分認(rèn)真，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷，水平提高很快)。