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紫藤蘿瀑布現(xiàn)代文閱讀原文和答案

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紫藤蘿瀑布現(xiàn)代文閱讀原文和答案

  《紫藤蘿瀑布》是當代作家宗璞的一篇散文,選自《福建文學》1982年第7期。文章寫于1982年5月,當時弟弟身患絕癥,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷,由花兒自衰到盛,轉(zhuǎn)悲為喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。下面是學習啦小編為你整理的《紫藤蘿瀑布》現(xiàn)代文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《紫藤蘿瀑布》現(xiàn)代文閱讀原文

  我不由得停住了腳步。

 ?、?從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地 生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知那是每一朵紫花中最淡的部分,在和陽光互相挑逗。

  這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!

  “我在開花!”它們在笑。

  “我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>

 ?、廾克牖ǘ际巧厦娴氖㈤_,下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。

 ?、?但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心中緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦 慮和悲痛,那是關于生死謎、手足情的,我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

  ⑧ 這里除了光采,還有淡淡的芳香,香氣也似乎是淡紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株古槐爬得很高, 但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察言觀色,試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉了,改種了果樹。 那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想:這里再看不見藤蘿花了。

  過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。

  花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里裝滿生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

  在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。

  (寫于1982年5月)

  《紫藤蘿瀑布》現(xiàn)代文閱讀題目

  57.面對瀑布似的紫藤蘿,作者產(chǎn)生了怎樣的人生感悟?(篩選原文作答)(4分)

  答: ___________________________________________________________________________

  58.簡要回答:②至⑥段突出了紫藤蘿怎樣的特點?在第⑦段中,作者為什么說紫藤蘿瀑布“也在我心中緩緩流過”?(6分)

  ___________________________________________________________________________

  59.簡要概括第⑧段的內(nèi)容,并指出本段在文中的作用。(4分)

  ___________________________________________________________________________

  60.下列對本文的賞析,不正確的兩項是:(4分)

  A.本文開頭突出作者驚奇的心情,結(jié)尾突出作者喜悅的情緒,在結(jié)構(gòu)上首尾照應。

  B.②至⑥段從色彩、形態(tài)、情態(tài)等角度對紫藤蘿進行描繪,形象生動。

  C.②至⑥段描繪紫藤蘿,先寫局部,后寫整體,行文順序清楚。

  D.②至⑥段運用了比喻、擬人的修辭手法,語言富有文采。

  E.本文借紫藤蘿的不幸抒發(fā)人生感受,構(gòu)思巧妙,寓意深刻。

  《紫藤蘿瀑布》現(xiàn)代文閱讀答案

  57. 答案:(4分)花和人都有各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。“它是萬花中的一朵……流動的瀑布”給1分。

  58. 答案:(6分)突出紫藤蘿的勃勃生機。(3分)因為紫藤蘿帶走了壓在心上的焦慮和悲痛,帶來了精神的寧靜和喜悅。(3分)

  59. 答案:(4分)寫紫藤蘿的不幸遭遇。(2分)通過對比,突出紫藤蘿旺盛的生命力。(2分)

  60.答案:(4分)CE

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