左忠毅公逸事文言文閱讀原文附答案
《左忠毅公逸事》記述了左光斗不為世人所知的幾件逸事，贊美了左光斗知人的卓見和以國事為重、不計較個人生死榮辱的品格。下面是學習啦小編為你整理的《左忠毅公逸事》文言文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《左忠毅公逸事》文言文閱讀原文
先君子嘗言，鄉(xiāng)先輩左忠毅公視學京畿，一日，風雪嚴寒，從數騎出，微行入古寺。廡下一生伏案臥，文方成草。公閱畢，即解貂覆生，為掩戶。叩之寺僧，則史公可法也。及試，吏呼名至史公，公瞿然注視，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾諸兒碌碌，他日繼吾志事，惟此生耳。”
及左公下廠獄，史朝夕獄門外。逆閹防伺甚嚴，雖家仆不得近。久之，聞左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣謀于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屨，背筐，手長鑱，為除不潔者，引入。微指左公處，則席地倚墻而坐，面額焦爛不可辨，左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪抱公膝而嗚咽。公辨其聲，而目不可開，乃奮臂以指拔眥，目光如炬，怒日：“庸奴!此何地也，而汝來前!國家之事糜爛至此，老夫已矣，汝復輕身而昧大義，天下事誰可支拄者?不速去，無俟奸人構陷，吾今即撲殺汝!”因摸地上刑械作投擊勢。史噤不敢發(fā)聲，趨而出。后常流涕述其事以語人，曰：“吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也。”
崇禎末，流賊張獻忠出沒蘄、黃、潛、桐間，史公以鳳廬道奉檄守御。每有警，輒數月不就寢，使將士更休，而自坐幄幕外。擇健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移則番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，鏗然有聲?；騽褚陨傩荩唬?ldquo;吾上恐負朝廷，下恐愧吾師也。”
史公治兵，往來桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。
余宗老涂山，左公甥也，與先君子善，謂獄中語乃親得之于史公云。
注：①左光斗(1575～1625)，字遺直，號浮丘。桐城人，是史可法的老師。因對抗宦官魏忠賢，下獄而死。弘光時平反，謚為忠毅。②史可法(1601～1645)，明末政治家、軍事家。字憲之，祥符人(今河南開封)。因抗清被俘，不屈而死，是我國著名的民族英雄。南明朝廷謚之忠靖。清高宗追謚忠正。
《左忠毅公逸事》文言文閱讀題目
6.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)
A.叩之寺僧 叩：敲
B.無俟奸人構陷 構陷：編造罪名來陷害
C.史噤不敢發(fā)聲 噤：閉口
D.史公以鳳廬道奉檄守御 檄：官府的文書
7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.文中寫到史可法拿著五十兩黃金，流著淚請求獄卒幫忙讓他進去。獄卒被感動了，叫史可法換上破衣，穿上草鞋，背著簍筐，手拿長柄鏟子，裝作打掃垃圾的人，領他進了監(jiān)獄。
B.史可法敘述時說的“吾師肺肝，皆鐵石所鑄造也”這句話充分贊揚左忠毅剛強大義、堅貞不屈、以國事為重的精神。
C.文中提到史可法為討“流賊張獻忠”而刻苦治軍的事例，屬于側面描寫，是為了體現左光斗對史可法產生的影響。
D.文章末段點明所敘“逸事”的來源，既增強了文章的真實性，也使全文首尾呼應。
8.把下列句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)國家之事糜爛至此，老夫已矣，汝復輕身而昧大義，天下事誰可支拄者?(4分)
(2)吾上恐負朝廷，下恐愧吾師也。(2分)
(3)背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。(3分)
9.文中通過逸事主要表現左光斗的哪些品質特征，請簡要概括。(3分)
《左忠毅公逸事》文言文閱讀答案
6.答案A。叩，問。
7.答案A。應為五十兩銀子。
8.(9分)(1)國家大事已腐敗到如此地步，老夫是完了，你再不顧生命危險而不明救國大義，天下事靠誰來支撐呢!(4分，每句1分)
(2)我對上怕辜負朝廷，對下怕愧對我老師呀!( 2分 “上、下”1分。句意1分)
(3)背負青天而沒有誰能阻遏它了，這樣然后才圖謀飛向南方。(3分，賓前句式1分，“圖南”1分，句意通順1分)
9.(3分)①勤于國事(冒著嚴寒深入民間，了解民情)，②善于發(fā)現并提拔人才，③大義凜然、堅強不屈(忠心為國)。(一點1分，意思對即可)
《左忠毅公逸事》文言文閱讀參考譯文
先父曾經說，同鄉(xiāng)前輩左忠毅公在京城擔任主考官時，有一天，風雪交加，嚴寒徹骨，他帶著幾個衛(wèi)兵騎馬扮成平民外出，來到一座古廟里。見廊下的小屋中，有個書生伏在書桌上睡著了，桌上有他剛寫成草稿的文章。左公拿來看完后，就脫下貂裘蓋在書生的身上，又為他關上了門;向和尚一打聽，才知道他叫史可法。到考試時，小吏叫到史公的名字，左公用驚喜的目光注視著他。等考卷交上來，就當面批為第一名。又把他召入家中拜見左夫人，說：“我的幾個兒子都庸碌無能，將來繼承我的志向和事業(yè)的，只有這個書生。”
等到左公關進了東廠監(jiān)獄，史可法早晚候在監(jiān)獄門外。篡權禍國的魏忠賢防守非常嚴密，就是左家仆人也不得接近。過了一段時期，聽說左公慘遭炮烙酷刑，快要死了。史拿著五十兩銀子，流著淚請求獄卒幫忙讓他進去，獄卒被感動了。一天，叫史換上破衣，穿上草鞋，背著簍筐，手拿長柄鏟子，裝做打掃垃圾的人，領他進了監(jiān)獄，輕聲地指點一下左公的位置。史見有個人著地靠墻而坐，臉額焦黑腐爛，無法辨認，左腿膝蓋以下，筋骨都脫落了。史向前跪下，抱著左公的膝蓋低聲哭泣。左公聽到聲音知道了是誰，而眼睛卻睜不開，于是使勁抬起手臂用手指撥開眼眶，目光如火一般，怒不可遏地說：“沒用的奴才，這是什么地方?你卻前來!國家大事已腐敗到如此地步，我是完了，你再不顧生命危險來到獄中而不明救國的責任更重，天下事靠誰來支撐呢!還不快走，那就不必等奸人來陷害，我今天就打死你!”隨即摸起地上的刑具，作出投擲的姿勢。史公閉口不敢作聲，趕快跑了出去。后來常常流著淚對人講起這件事，說：“我的老師的肺肝，都是鐵石所鑄造的啊!”
崇禎末年，流寇張獻忠率兵出沒于蘄春、黃岡、潛山、桐城一帶，史公以鳳陽、廬州二府道員身份奉命去防守。每次得到警報，經常幾個月不睡覺，夜里讓士兵輪流休息，而自己坐在帳篷外面。挑選十個身強力壯的士兵，讓兩人蹲著，自己靠在他們背上，過了一更，就替換兩人。在寒冷的深夜每次站起來，抖動衣裳，戰(zhàn)袍鐵片上的冰霜掉下來，聲音清脆響亮。有人勸他稍作休息，史公說：“我唯恐對上有負朝廷，對下有愧于老師。”史公領兵，往來于桐城，必定親臨左公的府第，向左公的父母請安，在堂上拜見左夫人。我的同族前輩方涂山，是左公的外甥。他和先父友好，所說的獄中的話，是他親自聽史公說的。
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