從今以后，眾目仰望的將不是統(tǒng)治者，而是思想家。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的巴爾扎克葬詞閱讀答案，希望大家能喜歡!

　　巴爾扎克葬詞閱讀材料

　　各位先生：

　　現(xiàn)在被葬入墳?zāi)沟倪@個(gè)人，舉國哀悼他。對我們來說，一切虛構(gòu)都消失了。從今以后，眾目仰望的將不是統(tǒng)治者，而是思想家。一位思想家不存在了，舉國為之震驚。今天，人民哀悼一位天才之死，國家哀悼一位天才之死。

　　諸位先生，巴爾扎克這個(gè)名字將長留于我們這一時(shí)代，也將流傳于后世的光輝業(yè)績之中。巴爾扎克先生屬于19世紀(jì)拿破侖之后的強(qiáng)有力的作家之列，正如17世紀(jì)一群顯赫的作家，涌現(xiàn)在黎塞留之后一樣——就像文明發(fā)展中，出現(xiàn)了一種規(guī)律，促使武力統(tǒng)治者之后出現(xiàn)精神統(tǒng)治者一樣。

　　在最偉大的人物中間，巴爾扎克是名列前茅者;在最優(yōu)秀的人物中間，巴爾扎克是佼佼者之一。他才華卓著，至善至美，但他的成就不是眼下說得盡的。他的所有作品僅僅形成了一部書，一部有生命的、光亮的、深刻的書，我們在這里看見我們的整個(gè)現(xiàn)代文明的走向，帶著我們說不清楚的、同現(xiàn)實(shí)打成一片的驚惶與恐怖。一部了不起的書，他題作“喜劇”，其實(shí)就是題作“歷史”也沒有什么，這里有一切的形式和一切的風(fēng)格，超過塔西陀，上溯到蘇埃通，越過博馬舍，直達(dá)拉伯雷;一部既是觀察又是想象的書，這里有大量的真實(shí)、親切、家常、瑣碎、粗鄙。但是有時(shí)通過突然撕破表面、充分揭示形形色色的現(xiàn)實(shí)，讓人馬上看到最陰沉和最悲壯的理想。

　　愿意也罷，不愿意也罷，同意也罷，不同意也罷，這部龐大而又奇特的作品的作者，不自覺地加入了革命作家的強(qiáng)大行列。巴爾扎克筆直地奔向目標(biāo)，抓住了現(xiàn)代社會進(jìn)行肉搏。他從各方面揪過來一些東西，有虛像，有希望，有呼喊，有假面具。他發(fā)掘內(nèi)心，解剖激情。他探索人、靈魂、心、臟腑、頭腦和各個(gè)人的深淵，巴爾扎克由于他自由的天賦和強(qiáng)壯的本性，由于他具有我們時(shí)代的聰明才智，身經(jīng)革命，更看出了什么是人類的末日，也更了解什么是天意，于是面帶微笑，泰然自若，進(jìn)行了令人生畏的研究，但仍然游刃有余。他的這種研究不像莫里哀那樣陷入憂郁，也不像盧梭那樣憤世嫉俗。

　　這就是他在我們中間的工作。這就是他給我們留下的作品，崇高又扎實(shí)的作品，金剛巖層堆積起來的雄偉的紀(jì)念碑!從今以后，他的聲名在作品的頂尖熠熠發(fā)光。偉人們?yōu)樽约航ㄔ炝说鬃?，未來?fù)起安放雕像的責(zé)任。

　　他的去世驚呆了巴黎，他回到法蘭西有幾個(gè)月了。他覺得自己不久于人世，希望再看一眼他的祖國，就像一個(gè)人出門遠(yuǎn)行之前，再來擁抱一下自己的母親一樣。

　　他的一生是短促的，然而也是飽滿的，作品比歲月還多。

　　唉!這位驚人的，不知疲倦的作家，這位哲學(xué)家，這位思想家，這位詩人，這位天才，在同我們一起旅居在這世上的期間，經(jīng)歷了充滿風(fēng)暴和斗爭的生活，這是一切偉大人物的共同命運(yùn)。今天，他安息了。他走出了沖突和仇恨。在他進(jìn)入墳?zāi)沟倪@一天，他同時(shí)也步入了榮譽(yù)的宮殿。從今以后，他將和祖國的星星一起，熠熠閃耀于我們上空的云層之上。

　　站在這里的諸位先生，你們心里不羨慕他嗎?

　　巴爾扎克葬詞閱讀題目

　　1.下列句子在文中的含義是什么?

　　①一切虛構(gòu)都消失了。

　　含義：_________________________________________________

　　②金剛巖層堆積起來的雄偉的紀(jì)念碑!

　　含義：_________________________________________________

　　2.(1)文章從哪三個(gè)方面評述巴爾扎克的?

　?、賍________________________________________________(不超過10個(gè)字)

　　②_________________________________________________(不超過10字)

　?、踎________________________________________________(不超過10個(gè)字)

　　(2)作者概括地評價(jià)了巴爾扎克的作品，請分條列出。

　　①_________________________________________________。

　　②_________________________________________________。

　　③_________________________________________________。

　　3.文章提到的莫里哀和盧梭兩位作家，在文中起什么作用?

　　答：_________________________________________________。

　　4.下面對這篇文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是

　　[　　]

　　A.這是一篇文藝性很強(qiáng)的散文體演說稿，也是一篇優(yōu)美的抒情散文。

　　B.這篇散文把深切悼念巴爾扎克逝世之情和高度評價(jià)巴爾扎克的偉大貢獻(xiàn)完美地融合在一起。

　　C.文章使用了大量的排比句、比喻句，語調(diào)鏗鏘，激昂慷慨，增強(qiáng)了文章的感染力。

　　D.雨果認(rèn)為，像巴爾扎克這樣的“精神統(tǒng)治者”，人民會永遠(yuǎn)地記住他。

　　E.這篇葬詞語言質(zhì)樸卻飽含哲理，充分體現(xiàn)了文學(xué)大師雨果的文學(xué)語言才華和思想深度。

　　巴爾扎克葬詞閱讀答案

　　1.①巴爾扎克的逝世，表明創(chuàng)作的結(jié)束;巴爾扎克的逝世，是一件真實(shí)的事情，而不是“虛構(gòu)”的小說。

　?、诎蜖栐说淖髌罚瑢笫喇a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　2.(1)①作品的偉大成就

　　②人物的偉大精神

　?、圩髌泛妥髡叩膫ゴ笥绊?/p>

　　(2)①一部有生命的、光亮的、深刻的書

　?、谝徊苛瞬黄鸬?ldquo;歷史”書

　?、垡徊考仁怯^察又是想像的書

　　3.突出巴爾扎克的偉大的革命精神和偉大的人格力量。

　　4.CE(C中的“比喻句”的表達(dá)效果是增強(qiáng)文章的生動性，形象性;E中的“語言質(zhì)樸”應(yīng)為“語言華麗有文采”)