才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)的閱讀理解答案
《才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)》表達(dá)的是:人的才能都有差別,但才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),沒(méi)有人能不靠勤奮學(xué)習(xí)而得到知識(shí),進(jìn)而成功。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)閱讀答案,希望對(duì)大家有幫助!
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)閱讀材料
?、偕呤遣淮嬖诘?,“天才”也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)。②學(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué)。自幼養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人早一些表現(xiàn)出有才能,人們卻誤認(rèn)為是什么“天才”,捧之為“神童”。其實(shí),“天才”和“神童”的才能主要也是后天獲得的。當(dāng)所謂“天才”和“神童”一旦被人們發(fā)現(xiàn)后,捧場(chǎng)、社交等等因素阻止了他們繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),漸漸落后了,最后竟一事無(wú)成者,在歷史上是屢見(jiàn)不鮮的。反之,本來(lái)不是“神童”,由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力,而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的卻大有人在。
?、叟nD、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生都不是“神童”。牛頓終身勤奮學(xué)習(xí),很少在午夜兩三點(diǎn)以前睡覺(jué),常常通宵達(dá)旦工作。愛(ài)因斯坦讀中學(xué)的成績(jī)并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來(lái)在瑞士伯爾尼專(zhuān)利局當(dāng)了七年職員。就是在這七年里,愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作著,利用業(yè)命時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差。但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂得的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫(xiě)了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他七十九歲時(shí),他宣稱(chēng)自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。任何人付出和他們同樣艱苦的努力,都能有這樣、那樣的貢獻(xiàn),都會(huì)獲得一定的才能。
?、芷鋵?shí)不僅是科學(xué),在文學(xué)藝術(shù)上也是一樣。狄更斯曾說(shuō):“我決不相信,任何先天的或后天的才能,可以無(wú)需堅(jiān)定的長(zhǎng)期苦干的品質(zhì)而得到成功的。”巴爾扎克說(shuō):“不息的勞動(dòng)之為藝術(shù)法則,正如它之為生存法則一樣。”
?、菘傊?,人們的才能主要是由勤奮努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。馬克思終身好學(xué)不倦,為了寫(xiě)《資本論》,花了四十年的功夫閱讀資料和摘寫(xiě)筆記。他在倫敦,每天到大英博物院圖書(shū)館閱讀,竟在座位前的地板上踩出一雙腳印。馬克思是我們的光輝榜樣,這雙腳印深刻地說(shuō)明:才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)。(選文有改動(dòng))
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)閱讀題目
小題1:文章的中心論點(diǎn)是:________________________________。(2分)
小題2:文章第②段畫(huà)線(xiàn)句子在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)。
小題3:文章運(yùn)用的論證方法有:___________________________。(2分)
小題4:文章第②段中說(shuō),所謂“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奮學(xué)習(xí),“最后竟一事無(wú)成者,在歷史上是屢見(jiàn)不鮮的”。請(qǐng)你舉出一個(gè)典型事例。(2分)
小題5:根據(jù)你的積累,寫(xiě)出兩條關(guān)于“才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)”的名言警句。(限于選文以外)(2分)
才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)閱讀答案
小題1:才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)。
小題2:承上啟下(或:引起下文)。
小題3:舉例論證、道理論證、對(duì)比論證(答對(duì)兩種得1分,答對(duì)三種得2分)
小題4:所舉事例必須有典型性,表述簡(jiǎn)明,意思完整。(例如:宋代方仲永小時(shí)候天資聰明,“指物作詩(shī)立就”,因?yàn)椴蛔⒁夂筇鞂W(xué)習(xí),才能逐漸衰竭,終于成了一個(gè)普通人。)
小題5:擇錄語(yǔ)句必須準(zhǔn)確,寫(xiě)出一條得1分,。例如:①勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。②天才出于勤奮。