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大魚閱讀答案安石榴

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  這篇《大魚》開篇寫了鏡湖大魚,大魚也告訴我們:人與自然是一種寬容,一種博愛,一種“互不侵犯”的自然相處狀態(tài)。下面由學習啦小編為你帶來關(guān)于大魚閱讀答案,希望對你有幫助!

  大魚閱讀材料

  鏡湖里有大魚,不是一般意義上的大魚。就是說不是一米兩米長的大魚,而是三四十米長的大魚。

  鏡湖大魚的事情雖不及喀納斯湖大魚影響廣泛,但也終于是沸沸揚揚的了。

  這是個噱頭嗎?抑或是炒作?都不關(guān)我的事,我用這樣的語氣敘述和任何傳媒不搭界,只因為……等一下!

  我的伯父住在鏡湖邊,是個老林業(yè),年輕時在鏡湖水運廠,專門把剛砍伐下山的原木放入湖中,排好,原木就順著湖水的流向被運出山外。我從來沒親眼見過水運原木的壯觀場面,它像一種滅絕的動植物永遠消失了。我只見過一幅版畫,不過我覺得好在只是一幅版畫。

  我的伯父安居山中,和伯母養(yǎng)了一頭奶牛、兩只豬、三箱蜜蜂、一群雞、一條狗,侍弄一大塊園子。

  那一次我到伯父家,正是關(guān)于大魚的傳說四處播散的時候,但是從沒有人通過任何方式捕捉到它。是的,從來沒有。

  我走進院子的時候,伯父和伯母正在八月的秋陽里采集蜂蜜。伯父穿著一件半截袖的老頭兒衫,露著兩只黝黑的胳膊,一只腳踏著踏板,蜜蜂們“嗡嗡”地圍著他轉(zhuǎn)。我看得心驚膽戰(zhàn)——伯父稀疏的頭發(fā)里、伯母的鼻尖上都有蜜蜂爬來爬去。

  我把照相機、攝像機、高倍望遠鏡等機械,高高架在伯父的院子里,一排槍口一樣對著湖面。在這些事情完成之前我沒有說一句話,伯父伯母也未理睬我。

  我問伯父:“真的有大魚嗎?鏡湖就在您眼前,您見過大魚嗎?”

  伯父沉吟了片刻,說:“你記好了,什么事情都不能讓人知道。”伯父把“人”字說得很重,“人要是知道了,就不妙了。要是人不知道這山里有大松樹,那些大樹就還活著,現(xiàn)在還活著,一千年一萬年也是它。人知道了,那些大樹就沒有了,連它們的子孫也難活。”

  我心里當時充滿了探索的欲望,打斷大伯,說:“求您說實話,到底有沒有大魚?”

  大伯深深地看了我一眼,不吱聲。我突然感到不同尋常的異樣。首先是大黃狗,剛才還在我身邊蹦跳著撒歡兒,這一刻忽然夾起尾巴、耷拉著耳朵、聳著肩膀一溜煙鉆進窗戶下面的窩里去了。幾只閑逛的雞抻長了脖子偏著頭,一邊仔細聽,一邊高舉爪子輕落步,沒有任何聲息地逃到障子根去了。

  我猛地領(lǐng)悟了伯父的眼神,隨即周遭巨大的靜謐漫天黑云一樣壓下來。陽光并不暗淡,依然透明潤澤,但是森林里鳥兒們似遇到宵禁,同時噤聲,緊接著,平靜如鏡的湖面涌起一層白霧,頃刻一排排一米多高的水墻,排浪似的一層一層涌來,然后……等一下,你猜對了。

  大魚出現(xiàn)了!

  大魚又消失了!

  一切恢復原樣。

  我?guī)У膸准F(xiàn)代化機器等于一堆廢鐵。是的,我沒來得及操作。我懊惱地坐在地上,看著雞們重新開始爭斗,大黃狗顛兒顛兒地跑出院子站在湖邊高聲吠,森林里鳥兒們的歌聲此起彼伏。我忽然想:其他動物或者植物該是怎樣的呢?

  伯父卻淡淡地說:“我們活我們的,它們活它們的,互不侵犯。”

  又說:“你倒是個有緣的,有時候它幾年也不出來一次。”伯母在旁邊連連點頭。

  隨后的一個月時間里,我都住在伯父家里。我睡得很少,吃得也很少,基本上不說話,但是心里很靜很熨帖。伯父伯母每天仍然愉快地忙碌著,兩只豬、一頭牛短促的呻吟和悠長的嘆息互相唱和,呈現(xiàn)的都是生命的本來面目。

  一天晚上,伯母拿出自釀的山葡萄酒,我和伯父喝著嘮著,伯父就給我講又一個驚人的森林故事。

  野人?外星人?等一下,別猜了,你猜不對。而且,我和伯父一樣,不會說出一個字。

  打死也不說。

  大魚閱讀題目

  小題1:伯父為什么說“什么事情都不能讓人知道”,而且“把‘人’字說得很重”?(4分)

  小題2:從“充滿探索的欲望”到“打死也不說”,“我”經(jīng)歷了怎樣的心理變化?(6分)

  小題3:小說題為“大魚”,卻始終沒有出現(xiàn)大魚的形象,請簡要分析作者是如何描述大魚的。(4分)

  小題4:有人說:人是萬物的主宰。文中伯父卻說:“我們活我們的,它們活它們的,互不侵犯。”你認同哪種觀點?請簡要談談你的看法。(4分)

  大魚閱讀答案

  小題1:因為人如果知道了,山中的動植物就要遭到破壞,(2分)伯父把“人”字說得很重,是表達心中對那些為利益所趨而不惜破壞自然的人的強烈不滿與憤怒。(2分)

  小題2:

 ?、俪鲇谝环N獵奇炒作求取名利的心理,想拍到大魚出現(xiàn)的畫面;

 ?、诖篝~突現(xiàn)而又轉(zhuǎn)瞬即逝,我為錯失良機而懊惱;

  ③受到伯父的點撥,我尊重并愿意保護一切生命的自然狀態(tài)。

  小題3:采用側(cè)面描寫的手法(或者間接描寫、留白手法)。(2分)當大魚出現(xiàn)時,文章通過伯父的眼神,大黃狗、雞、鳥兒的異常表現(xiàn)以及湖面的白霧、水浪等壯觀情形來側(cè)面烘托大魚的不尋常,激發(fā)讀者的想象力,達到了“未見其形,卻領(lǐng)其神”的奇效。(2分)

  小題4:認同伯父的觀點。(1分)人作為萬物靈長,真正的力量不是表現(xiàn)在用強力去征服,去占有,而是一種寬容,一種博愛,一種“互不侵犯”的自然相處;應該靠自律和品行的升華,為這個世界乃至自身帶來福音,實現(xiàn)人類的文明進步與大自然的原始形態(tài)和諧共處的至高境界。(3分)


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大魚閱讀答案安石榴

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