地圖與理論模型的閱讀題答案
地圖與理論模型的閱讀題答案
地圖和理論模型這兩者間有什么關(guān)系?知道理論模型的特點(diǎn)是什么嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于地圖與理論模型的閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
地圖與理論模型的閱讀材料
①工程師在設(shè)計(jì)汽車時(shí)會(huì)按比例制作汽車模型，這種實(shí)物模型可以直觀地呈現(xiàn)出汽車的構(gòu)造，而且可以讓一些實(shí)驗(yàn)更加便捷。舉辦一場(chǎng)宴會(huì)前，我們會(huì)思考應(yīng)該邀請(qǐng)誰(shuí)參加、需要準(zhǔn)備哪些食物等，這時(shí)我們其實(shí)也構(gòu)建了一個(gè)模型。這種模型與汽車模型不同，它不是一種實(shí)物，而是一種“理論”?？茖W(xué)家的工作與此相似，也是構(gòu)建某種理論模型，只是這類模型的特點(diǎn)理解起來(lái)比較困難。
②地圖也是一種模型。地圖與理論模型的類比有助于我們了解理論模型的特點(diǎn)。我們先來(lái)做一個(gè)練習(xí)。請(qǐng)看一張某大學(xué)校園的局部地圖：
?、圻@張地圖的右邊畫(huà)有一個(gè)箭頭。請(qǐng)問(wèn)：箭頭指示的東西足什么?
?、苋藗兺ǔ?huì)回答：箭頭指示的是一幢建筑。如果我說(shuō)這答案不僅是錯(cuò)的，而且根本不著邊，你會(huì)怎樣想?你肯定會(huì)懷疑這是個(gè)把戲。沒(méi)錯(cuò)，你的懷疑是正確的，但這個(gè)把戲的背后卻是最為核心的問(wèn)題。
?、菡_的答案是，箭頭指示的是一個(gè)矩形圖框。這就是真正為箭頭所指的東西。人們會(huì)回答箭頭指向了一幢建筑物，是因?yàn)楦鶕?jù)地圖和與之對(duì)應(yīng)的實(shí)際環(huán)境，矩形圖框顯然表示一幢建筑物。但建筑物只是矩形圖框所表示的物體，而不是矩形圖框本身。
⑥這個(gè)練習(xí)的目的是指出地圖與其所表示的對(duì)象不是一碼事。當(dāng)然，這只是一個(gè)把戲，生活中沒(méi)有人會(huì)混淆地圖上的一個(gè)矩形圖框和現(xiàn)實(shí)中的一幢建筑。畢竟，你可以將一張街道地圖折起來(lái)放進(jìn)你的口袋，卻不可能把一個(gè)街道折起來(lái)放進(jìn)口袋。而理論模型與客觀對(duì)象間的差別卻容易被人忽略，這需要我們格外注意。
⑦我們都知道地圖和它所表示的對(duì)象是不同的，但二者之間又存在著重要的聯(lián)系。那么，地圖是如何與一個(gè)特定空間發(fā)生聯(lián)系的呢?
?、嗟谝?，地圖與它所表示的對(duì)象在結(jié)構(gòu)上具有特定相似性。就地圖而言，結(jié)構(gòu)的特定相似性是空間上的。例如，地圖中的線條的空間關(guān)系，與地圖所表示的街道的空間關(guān)系相對(duì)應(yīng)。
?、岬诙覀儞碛幸惶咨鐣?huì)約定來(lái)繪制和閱讀地圖。沒(méi)有這些約定，地圖只是繪有不同線條的紙。這套約定十分淺顯，并為人們熟知，所以大多數(shù)人在看地圖時(shí)，根本沒(méi)有意識(shí)到自己使用了這些約定。
?、饫碚撃Ｐ鸵搽x不開(kāi)約定，只是具體情況有所不同：沒(méi)有幾個(gè)人知道用來(lái)解釋宇宙大爆炸這一理論模型的約定。人們需要了解更多的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，才能“繪制”和“閱讀”理論模型。
?通過(guò)地圖與理論模型的類比，我們還發(fā)現(xiàn)了值得進(jìn)一步追問(wèn)的有趣的問(wèn)題：存在完美的地圖嗎?答案依賴于什么是“完美的地圖”。如果“完美的地圖”是指對(duì)一個(gè)地方的所有特征進(jìn)行完整、精確表征的地圖，那么，這樣的地圖幾乎不可能存在。
?表征所有的特征意味著不僅要表示出所有的街道、建筑的地點(diǎn)，而且還要表示出建筑的高度、新舊程度，甚至還要表示出全部的植物、被丟棄的自行車等等。所以，地圖不那么完美的一個(gè)方面，在于它的不完整性：地圖只是有選擇地表示某些特征，如建筑的空間位置，而忽略其他特征，如建筑的高度、新舊程度等。另外，地圖表示出來(lái)的特征有多精確?例如，上海地圖能精確表示出東方明珠塔和虹橋機(jī)場(chǎng)之間的距離嗎?它精確到千米、米、厘米了嗎?顯然，沒(méi)有一張地圖能做到完全的精確。
?地圖的上述特點(diǎn)，理論模型也同樣具有。不妨說(shuō)，理論模型就是科學(xué)家為我們理解世界而繪制的“地圖”。
地圖與理論模型的閱讀題目
1.如果要替換第⑥段中的“畢竟”一詞，根據(jù)上下文，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)
A.因?yàn)?B.況且 C.因此 D.也許
2.作者在文中設(shè)計(jì)的練習(xí)為什么只是一個(gè)把戲?請(qǐng)聯(lián)系第⑨段加以分析。(3分)
3.全文以地圖作類比的作用是_______________。(2分)
4.對(duì)文章的寫(xiě)作手法分析正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.第①段中用汽車模型的例子是為了通過(guò)類比引出宴會(huì)模型。
B.第⑥段畫(huà)線部分使用夸張手法，突出了把街道放入口袋絕無(wú)可能。
C.第⑩段寫(xiě)到“植物”“自行車”，不屬于舉例子這一說(shuō)明方法。
D.舉東方明珠塔和虹橋機(jī)場(chǎng)為例是因?yàn)樗鼈冮g的距離不易精確測(cè)量。
5.作為說(shuō)明文，本文的語(yǔ)言除嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確外還有其他特點(diǎn)，請(qǐng)舉例分析。(3分)
6.綜覽全文，概括理論模型的特點(diǎn)。(4分)
地圖與理論模型的閱讀答案
1.(2分)A
2.(3分)因?yàn)樽髡吖室獠皇褂?1分)大家默認(rèn)(1分)的社會(huì)約定(1分)來(lái)解釋地圖，所以這個(gè)練習(xí)只是一個(gè)把戲。
3.(2分)答案示例：形象直觀地說(shuō)明理論模型的特點(diǎn)
評(píng)分說(shuō)明：“形象直觀”1分，“理論模型的特點(diǎn)”1分。
4. (3分)C
5. (3分)答案示例：本文語(yǔ)言還具有平易近人的特點(diǎn)，如文中多次使用設(shè)問(wèn)，使用“我們”“你”等人稱代詞，拉近了讀者與作者的距離。
評(píng)分說(shuō)明：特點(diǎn)1分，如“平易近人”“通俗易懂”等，結(jié)合例子作具體分析2分。
6. (4分)答案示例：從文中看，理論模型的特點(diǎn)有：一、理論模型不同于其表示的對(duì)象，但兩者易于混淆;二、理論模型與其表示的對(duì)象之間具有結(jié)構(gòu)上的特定相似性;三、理論模型需要一套基于專業(yè)知識(shí)的約定來(lái)構(gòu)建和解釋;四、理論模型是不完美的，主要體現(xiàn)在不完整、不精確兩方面。
評(píng)分說(shuō)明：一個(gè)特點(diǎn)1分。第一個(gè)特點(diǎn)中的“易于混淆”、第三個(gè)特點(diǎn)中的“基于專業(yè)知識(shí)的約定”，是理論模型區(qū)別于地圖的特征，須明確寫(xiě)出才可給分。
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