鋼琴上的無臂達(dá)人劉偉閱讀答案
失去雙臂的劉偉成為第一位中國達(dá)人,這位鋼琴上的無臂達(dá)人的事跡告訴我們在興趣夢想面前,人人都是健全的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于鋼琴上的無臂達(dá)人劉偉閱讀答案,希望對你有幫助!
鋼琴上的無臂達(dá)人劉偉閱讀材料
2010年10月10日23時(shí)11分,首屆中國達(dá)人的觀眾短信投票揭曉,無臂達(dá)人劉偉從著名導(dǎo)演陳凱歌和中國達(dá)人秀形象大使蔡依林手中接過冠軍獎杯,成為第一位中國達(dá)人。
劉偉因失去雙臂,用腳彈奏的鋼琴曲,感動了很多人,被廣泛關(guān)注,也獲得了無臂鋼琴師的稱號。今年8月,劉偉出現(xiàn)在東方衛(wèi)視中國達(dá)人秀的現(xiàn)場。他端坐到特制的鋼琴凳前,抬起雙腳,彈奏了《夢中的婚禮》。當(dāng)評委高曉松問他這一切是怎么做到的時(shí),劉偉說:我覺得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。沒有人規(guī)定說鋼琴一定是要用手彈的。這看似平實(shí)樸素的話語,一時(shí)震撼了無數(shù)世人。讓世界對這個(gè)走近鋼琴的無臂達(dá)人,刮目相看。他給人傳達(dá)這樣一種信息:在興趣和夢想的面前,人人都是健全的。他將成為新時(shí)代一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的符號。
成長:一年內(nèi)達(dá)到鋼琴7級
劉偉是個(gè)普通的北京男孩,10歲時(shí)因?yàn)橐馔庥|電而失去了雙臂,但他沒有意志消沉,而是展開了另外一段人生:他開始學(xué)習(xí)游泳,后來因?yàn)樯o法劇烈運(yùn)動,只好放棄了這個(gè)愛好。19歲時(shí),他開始學(xué)習(xí)用雙腳彈鋼琴,我就是自己喜歡,這是我的興趣愛好,沒有人強(qiáng)迫過我。
憑借超人的毅力和悟性,那段時(shí)間,劉偉每天練琴7小時(shí),一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級的水平。2006年,他加入了北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán),并開始了音樂創(chuàng)作。我有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,我能養(yǎng)活自己,雖然我體會不到擁抱別人的幸福感,但我能在音樂中感受到更多的幸福。劉偉對記者說。
成名:斷臂鋼琴師感動觀眾
8月8日,中國達(dá)人秀的節(jié)目現(xiàn)場,當(dāng)兩只袖管空空的劉偉走向舞臺中央的鋼琴時(shí),沒有人能想象得到,他接下來要怎樣完成彈奏。但是,當(dāng)他坐上特制的琴凳,10只腳趾在琴鍵上靈活地跳躍,優(yōu)美的旋律緩緩從他的腳下流出時(shí),所有人都震驚了。 對于劉偉的表現(xiàn),評委高曉松用匪夷所思來形容:我們用手彈鋼琴都要練習(xí)很多年,何況你用腳!伊能靜更是感動到泣不成聲,她說自己看到了真正的達(dá)人:真正的達(dá)人是用生命展示才華的人。 面對評委的盛贊和觀眾如雷的掌聲,劉偉只說了一句話:我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。
內(nèi)心:性格多到數(shù)不過來
在采訪過程中,劉偉的臉上沒有太豐富的表情,聲音也一直很小,聽不出起伏的情緒,他坦承,自己特殊的成長經(jīng)歷讓他在心智上顯得比其他同齡的孩子更成熟,我不太會因?yàn)橐恍┦虑橛绊懶那?,我一般也不會像別人那樣有開懷大笑的時(shí)候,但同時(shí)我也不會不開心,我有吃有穿,沒什么可抱怨的。
劉偉告訴記者,在他的成長過程中,對他影響最大的人是他的母親,因?yàn)樗龔膩矶紱]有把我當(dāng)作跟別人不一樣的孩子。他坦言,母親讓他更深刻地體會到了生命的重要性,如果沒有生命,就什么都沒有了。談到自己的性格,劉偉的回答有些出人意料:我有多重性格,多到你數(shù)不過來。
未來:做一個(gè)音樂制作人
最近有網(wǎng)友對中國達(dá)人秀發(fā)出了質(zhì)疑,并拿劉偉舉例,稱節(jié)目中頻現(xiàn)以故事感動觀眾的選手,而不是以實(shí)力來打動觀眾,這使得這個(gè)平民選秀節(jié)目看起來更像感動中國。
對于這樣的聲音,劉偉坦言,他也曾留意過,但并不覺得委屈,也不想解釋什么,他們要求我像貝多芬一樣,我不太想回應(yīng)這個(gè)。手跟腳是有區(qū)別的,彈琴的難度也不一樣,如果用電腦的話,我可以做出用6只手也彈不出來的音樂,所以我覺得沒必要回答。劉偉告訴記者,不管有沒有參加這個(gè)比賽,他的人生規(guī)劃都是一樣的,就是做一個(gè)不錯(cuò)的音樂制作人,現(xiàn)在,我離夢想更近一些了。
(摘自《華商晨報(bào)》)
鋼琴上的無臂達(dá)人劉偉閱讀題目
(1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( ) (5分)
A.本文的語言很是樸實(shí),表現(xiàn)手法也較單一,卻通過好多真實(shí)的細(xì)節(jié),形象的語言,個(gè)性鮮明的對話來表現(xiàn)人物,提高了文章的感染力,也起到了傳記文體本應(yīng)該有的藝術(shù)作用。
B.本文出現(xiàn)了一些知名人士,引用他們的話語,使得文章更加真切而生動,同時(shí)也使得文章更具有吸引力與可讀性。
C.文章開頭有關(guān)時(shí)間的描寫是別有用意的,其目的便是讓世人記住中國達(dá)人秀這一精彩節(jié)目,從而積極參與這項(xiàng)活動,做一個(gè)真正的達(dá)人。
D.劉偉自言,自己是一個(gè)多重性格的人,其回答出乎世人的意料,話一出,世人又會以一種新奇的目光去看待這位奇人。同時(shí)也更豐富了人物的內(nèi)心世界。
E.本文簡短精悍,結(jié)構(gòu)松而不散,材料多而不亂,旨意明確,特別是好多地方讓主人公出來說話,讓人感動的同時(shí),又避免了人們對常見報(bào)文真實(shí)性的懷疑。
(2)為什么劉偉將成為新時(shí)代一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的符號 ?(6分)
(3)人物通訊常用多種手法表現(xiàn)人物,請具體說說成名:斷臂鋼琴師感動觀眾這一節(jié)是怎樣表現(xiàn)劉偉這一人物的。(6分)
(4)聯(lián)系全文,你認(rèn)為劉偉的事跡給了我們哪些啟示?簡要分析說明。(8分)
鋼琴上的無臂達(dá)人劉偉閱讀答案
(1)AC
【解析】A項(xiàng),表現(xiàn)手法也較單一,有誤,表現(xiàn)手法是多樣的,如成名:斷臂鋼琴師感動觀眾就運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法。C項(xiàng),其目的便是讓世人記住中國達(dá)人秀這一精彩節(jié)目,從而積極參與這項(xiàng)活動,做一個(gè)真正的達(dá)人有誤,目的是突出劉偉取得的成就以及事件的真實(shí)性。
(2)①因?yàn)槭ルp臂的劉偉,沒有意志消沉,他克服了常人難以想象的困難,獲得無臂鋼琴師的稱號,成為第一位中國達(dá)人。在大家眼里他是堅(jiān)強(qiáng)的化身。②以往一般人印象中,殘疾人的生活往往帶有悲壯的色彩,但劉偉并不因殘疾而抱怨或消沉,而是一直和常人一樣,追求精彩人生。他給人傳達(dá)這樣一種信息,在興趣和夢想的面前,人人都是健全的 (每點(diǎn)3分,緊扣堅(jiān)強(qiáng)和新時(shí)代作答,意思對即可)
(3)①對比。彈鋼琴前劉偉袖管空空,觀眾的無法想象和彈奏時(shí)腳趾在琴鍵上靈活跳躍,觀眾的震驚形成對比,表現(xiàn)劉偉的驚人成就。②襯托(側(cè)面描寫)評委高曉松和伊能靜的語言、神態(tài)等突出劉偉成績?nèi)〉玫钠D辛和對他的高度贊揚(yáng)。③引用本人的話表達(dá)身殘志堅(jiān),不屈服于命運(yùn),追求精彩人生的頑強(qiáng)精神,字里行間滲透作者的敬佩之情。(每點(diǎn)2分,手法1分,分析1分)
(4)①失去雙臂的劉偉成為第一位中國達(dá)人在興趣夢想面前,人人都是健全的。②要么趕緊死,要么精彩地活著活著就要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,追求精彩人生。③沒有人規(guī)定說鋼琴一定是要用手彈的。只要有毅力,有恒心,就能突破自我,取得非凡成就。④不管有沒有參加這個(gè)比賽,他的人生規(guī)劃都是一樣的執(zhí)著于夢想追求,用平常心對待生活中的起伏,不以物喜,不以己悲。(每點(diǎn)2分,事跡1分,啟示1分,言之成理即可)
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