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冷凍療法挽救生命閱讀答案

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  解答閱讀題包括文言閱讀主要靠自己的分析、理解,同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)刈鲂╅喿x題的練習(xí)來提高自己的解題能力。以下是小編給你推薦的冷凍療法挽救生命閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

  《冷凍療法挽救生命》閱讀原文

 ?、俚巧交驖撍\動員都深知寒冷給身體帶來的危害。然而,作為一種醫(yī)學(xué)治療手段,降低體溫可以減少心臟病患者在接受使用體外循環(huán)機進(jìn)行的手術(shù)時造成腦部后遺癥的風(fēng)險。

 ?、诎殡S心臟問題產(chǎn)生的是由于缺氧而造成的大腦損傷。缺氧5分鐘就會給大腦帶來不可挽回的破壞,10分鐘即可造成神經(jīng)死亡。美國心臟學(xué)會建議,在手術(shù)中有控制地降低體溫以減少腦部損傷。這種療法的關(guān)鍵在于循序漸進(jìn)地把體溫降至35攝氏度以下。因為體溫每降1攝氏度,氧氣的消耗量就會降低5%—8%。西班牙馬德里心臟外科主任恩里克·羅德里格斯指出:“在所有使用體外循環(huán)機的外科手術(shù)中,我們都會用到適中的降低體溫的做法,也就是說,降至28攝氏度至31攝氏度之間,以避免在出現(xiàn)危險時給大腦造成損傷。”

  ③此外,冷凍療法可以延長手術(shù)的安全時間。例如在成人主動脈切斷或兒童先天性心臟病的手術(shù)治療中,需要完全中斷血液循環(huán)。為此需要把患者的身體冷凍起來,使接近冬眠狀態(tài)。當(dāng)體溫降至16攝氏度時,安全時間為40分鐘至60分鐘。心臟外科助理醫(yī)師卡洛斯·莫拉萊斯指出:“體溫降得越低,我們進(jìn)行安全手術(shù)的時間就越充裕,成功的幾率也更大。”

  ④但是,控制體沮的同時,也蘊含著一定的風(fēng)險。冷凍療法最困難的一個環(huán)節(jié)是手術(shù)后如何使體溫回升。按照一般規(guī)則,如果身體被冷凍30分鐘,那么手術(shù)后的恢復(fù)時間就將增加一倍。負(fù)責(zé)將血液重新灌注到血管當(dāng)中的醫(yī)師需要在短時間內(nèi)迅速地使患者體溫回升。如果體溫在28攝氏度以下,那么產(chǎn)生心室纖維性顫動的風(fēng)險就會很高。恩里克·羅德里格斯說:“盡管這些威脅依然存在,但是目前醫(yī)學(xué)界使用冷凍療法遇到的最大問題是可能出現(xiàn)的大腦水腫和血凝紊亂,因為低溫破壞了血液蛋白。”重癥監(jiān)護(hù)室中的最大難題通常是通常是痙攣和寒熱增加的氧氣消耗,以及患者免疫系統(tǒng)的改變。因此專家建議給接受了冷凍療法的患者實施鎮(zhèn)靜輔助治療,使用抗生素,特別是在冷凍時間長達(dá)幾天的情況下。

  《冷凍療法挽救生命》閱讀題目

  1.文章②③兩段分別是從哪兩個方面介紹冷凍療法的用途的?(2分)

  2.是否可以將第④段調(diào)整到②③兩段之前?為什么?(4分)

  3.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是(2分)( )

  A.手術(shù)中,有控制地將體溫降低到適中的溫度,可以減少心臟病患者的腦部損傷。B.體溫降得越低,進(jìn)行安全手術(shù)的時間就越充裕,手術(shù)成功的可能性也就越大。

  C.使用冷凍療法,術(shù)后體溫恢復(fù)的時間較長,產(chǎn)生心室纖維顫動的風(fēng)險很高。

  D.目前,低溫對血液蛋白的破壞是醫(yī)學(xué)界使用冷凍療法遇到的最大問題。

  《冷凍療法挽救生命》閱讀答案

  1.可以減少因為腦部缺氧而造成的大腦損傷;可以延長手術(shù)安全時間。(2分。減少大腦損傷1分,延長手術(shù)安全時間1分。意思對即可)

  2.不可以。因為②③兩段說的是使用冷凍療法的用途,第④段說的是使用冷凍療法控制體溫的同時所蘊含的風(fēng)險,②③兩段與第④段在順序上具有邏輯關(guān)系。如果調(diào)整順序,就顯得邏輯混亂。(4分。不可以1分,邏輯關(guān)系分析2分,邏輯混亂1分,意思對即可)

  3. C(使用冷凍療法,如果體溫在28攝氏度以下,那么產(chǎn)生心室纖維性顫動的風(fēng)險就會很高。2分

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冷凍療法挽救生命閱讀答案

解答閱讀題包括文言閱讀主要靠自己的分析、理解,同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)刈鲂╅喿x題的練習(xí)來提高自己的解題能力。以下是小編給你推薦的冷凍療法挽救生命閱讀題及參考答案,希望對你有幫助! 《冷凍療法挽救生命》閱讀原文 ①登山或潛水運動員都
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