《黃河是怎樣變化的》 說明文閱讀答案

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　　《南州六月荔枝丹》閱讀附答案

　　閱讀下面的文字，完成13—15題。(9分，其中選擇題每道3分)

　　荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十余克到二十余克。20世紀(jì)60年代，廣東調(diào)查所得，有鵝蛋荔和丁香大荔,重達(dá)四五十克。還有四川合江產(chǎn)的“楠木葉”，《四川果樹良種圖譜》說它重19克左右，《中國(guó)果樹培學(xué)》則說大者重60克，不知哪一本書記載正確。

　　所謂膜如紫綃，是指殼內(nèi)的一層通常白色而緊貼殼的內(nèi)壁的薄膜。說它“如紫綃”，是把殼內(nèi)壁的花紋誤作膜的花紋了。明代徐渤有一首《詠荔枝膜》詩(shī)，描寫吃荔枝時(shí)把殼和膜丟落在地上，好似“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，是夸張的說法。

　　荔枝的肉大多數(shù)白色半透明，所以說它“瑩白如冰雪”。有的則微帶黃色。從植物學(xué)的觀點(diǎn)看，它不是果肉，而是種子外面的一層膜發(fā)育而成的，特稱假種皮。真正的果肉倒是前面說的連同果殼丟棄的那一層膜。荔枝肉的細(xì)胞壁特別薄，所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸，適宜生食。有的純甜。早熟品種則酸味較強(qiáng)。荔枝曬干或烘干，肉就成紅褐色，完全失去潔白的面貌。

　　荔枝不耐貯藏,正如白居易說的:“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。”在21攝氏度的環(huán)境里，可貯藏一二星期。人們一直在設(shè)法延長(zhǎng)貯藏期，以利于長(zhǎng)途運(yùn)輸。早在1800多年前，即東漢和帝時(shí)，唐羌曾諫阻從南方向洛陽(yáng)貢獻(xiàn)生荔枝和龍眼。唐代杜牧詩(shī)云：“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。”當(dāng)時(shí)是“晝夜奔騰，有毒蟲猛獸之害” (宋蔡襄)，“顛坑仆谷相枕藉”，“驚塵濺血流千載”(宋蘇軾)。為了封建統(tǒng)治者個(gè)人口腹之好，竟如此勞民傷財(cái)!但也足見當(dāng)時(shí)荔枝貯藏與運(yùn)輸?shù)牟灰住?/p>

　　荔枝的核就是種子，長(zhǎng)圓形，表面光滑而色棕褐，少數(shù)品種為綠色。優(yōu)良的荔枝，種子發(fā)育不全，形狀很小，有似丁香，也叫焦核?，F(xiàn)在海南島有無(wú)核荔枝，核就更加退化了。

　　(選自賈祖璋《南州六月荔枝丹》)

　　15.節(jié)選部分的說明順序是( )

　　A.由遠(yuǎn)及近 B.由表及里 C.由實(shí)及虛 D.由虛及實(shí)

　　16.下列對(duì)荔枝的特征描述不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.荔枝的大小一般在二十克左右，如果達(dá)到四十克以上，就稱得上“大荔”了。

　　B、白居易在《荔枝圖序》中說“瑩白如冰雪”的荔肉是荔枝的假種皮，并非荔肉。真正的荔肉其實(shí)早在食用之前，就被人扔掉了。

　　C.荔枝不耐貯藏，所以古代君主若是想吃荔枝，須用快馬飛騎日夜傳遞。

　　D.優(yōu)良的荔枝，種子發(fā)育不全，形狀很小，因而不能種植。

　　17.文中引用詩(shī)詞典故，下列對(duì)其作用表述正確的一項(xiàng)是( )

　　A.作者引用明代徐勃的一首《詠荔枝膜》，是為了進(jìn)一步印證白居易所言“膜如此綃”的正確性。

　　B.作者引用杜牧的《過華清宮絕句》，既從側(cè)面寫出了荔枝不耐貯藏的特點(diǎn)，又含有憑吊古代和諷刺唐代統(tǒng)治者的意味。

　　C.作者多次引用白居易的《荔枝圖序》，既有助于說明荔枝的有關(guān)特征，又增強(qiáng)了說明的生動(dòng)性和藝術(shù)性。

　　D.作者引用《四川果樹良種圖譜》和《中國(guó)果樹栽培學(xué)》中有關(guān)荔枝大小的內(nèi)容，意在表明自己博學(xué)多識(shí)，是有關(guān)荔枝種植方面的專家。

　　參考答案：

　　15.B 【本題考查對(duì)說明順序的理解，實(shí)質(zhì)考查的是分析文章結(jié)構(gòu)。由第1段“荔枝大小”，再到第2段“膜”，再到第3段“肉”就可確定說明順序是由表及里?！?/p>

　　16.D 【原文沒有“荔枝因核小而不能種植”的意思。解答此類題時(shí)要回到原文，找到上下文的語(yǔ)境，仔細(xì)比較、分析?！?/p>

　　17.C 【解答本題只要理解清楚一點(diǎn)——說明文中的引用是為說明服務(wù)的——就能準(zhǔn)確解答本題了。從這一點(diǎn)上來(lái)理解，只有C項(xiàng)才符合要求?！?/p>

　　《黃河是怎樣變化的》閱讀附答案

　　黃河是怎樣變化的

　　①人們都說，黃河是中華民族的搖籃?？墒且徊辄S河近2000年來(lái)的表現(xiàn)，卻叫人大吃一驚。黃河在近2000年來(lái)竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難。

　?、谌藗儾唤獑枺合襁@樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?

　?、壅f來(lái)有趣，在數(shù)千年到數(shù)萬(wàn)年前，黃土高原乃至黃河流域，自然條件是很好的，可與今日的江淮流域媲美。那時(shí)候，黃河流域氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一帶自然條件更好。因此，我們的祖先才選擇這里生息繁衍。

　?、芸墒?，后來(lái)黃河變了，它開始變得兇猛暴烈起來(lái)，折騰得兩岸百姓叫苦不迭。黃河成了中華民族的憂患。

　?、蔹S河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的68倍。黃河每年從中上游帶到下游的泥沙量達(dá)16億噸，其中12億噸被搬到了大海，4億噸則沉積在下游河道中。問題就出在這4億噸泥沙上。它使黃河的河床逐年升高，結(jié)果有的河段高出兩岸農(nóng)田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黃河成了懸河。每到洪水季節(jié)，黃河這些地段的堤壩很容易決口，造成可怕的大水災(zāi)。

　?、迵?jù)科學(xué)家研究，黃河發(fā)生變化有兩方面的原因。一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散，很容易受侵蝕和崩塌，助長(zhǎng)了水土流失，使大量泥沙進(jìn)入黃河。二是人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，黃土高原失去天然的保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的水土流失。每年，黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬(wàn)畝!更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開墾荒地，越多墾荒，水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮，越窮越墾，黃河中的泥沙也就越來(lái)越多。因而黃河決口、改道的次數(shù)也就越來(lái)越頻繁。

　?、甙腰S河治理好，關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。新中國(guó)成立后，科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河鞏固泥沙設(shè)計(jì)了方案。他們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營(yíng)方向。一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。要使人人都明白這樣一個(gè)道理：破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程。這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

　　20.句子“黃河在近2000年來(lái)竟決口1500多次”中加點(diǎn)的“近”能否刪除?為什么?(3分)

　　21.黃河發(fā)生變化的原因是什么? (2分)

　　22.治理黃河管住泥沙的方法有哪些?(2分)

　　23.文中畫線句運(yùn)用了什么說明方法?有何作用?(3分)

　　24.讀了這篇文章，你有何啟示?(2分)

　　參考答案：

　　20、不能，“近”表示估計(jì)，后面的年代并非準(zhǔn)確計(jì)算所得，如果去掉就變成剛剛好是2000年了，就太絕對(duì)不符合客觀實(shí)際。(體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性)

　　21、(1)秦朝以后，黃土高原暴雨集中。加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散，造成水土流失，大量泥沙進(jìn)入黃河。(2)人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制地開墾放牧，使黃土高原失去天然的保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的水土流失。

　　22、(1)要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。(2)要合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程

　　23、列數(shù)字：具體準(zhǔn)確地說明了黃土高原由于失去天然的保護(hù)層，水土流失非常嚴(yán)重的。

　　24、示例1：要保護(hù)、美化環(huán)境，大量植樹造林，防止水土流失。

　　示例2：人與自然要和諧共處，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。

　　《兒子的同學(xué)來(lái)吃飯》閱讀附答案

　　兒子的同學(xué)來(lái)吃飯

　?、艃鹤哟騺?lái)電話說：“老爸，今天多燒幾個(gè)菜，我的一個(gè)同學(xué)要來(lái)吃飯。”說罷沒等我回話就把電話掛斷了。

　　⑵我迅速有了個(gè)疑問，男同學(xué)還是女同學(xué)?女同學(xué)似乎不大可能，他小子不敢。那就是男同學(xué)，干嘛來(lái)我家吃飯?

　?、莾鹤哟騺y了我的計(jì)劃，我把買好的面條放進(jìn)冰箱，重新奔向菜市場(chǎng)。一刻鐘以后，大蔥、青椒等就拎進(jìn)了廚房，還破天荒地割了五塊錢的羊肉。回來(lái)的路上碰到熟人，問：“李二塊，今天改善生活呀?”我笑吟吟地說：“今天兒子的同學(xué)要來(lái)吃飯。”

　?、群拔?ldquo;李二塊”是有緣由的。父親生病到去世花了一大筆錢，雪上加霜的是，我下崗了。家里的存款越來(lái)越少，我和老婆只得在牙縫里節(jié)省，不必吃的不吃，不必喝的不喝。所有財(cái)力都要集中起來(lái)，三年后，還要喂大學(xué)的校門呢。想到未來(lái)，我們的心里長(zhǎng)滿了荒草。我們不得不改變生活方式，把原來(lái)每周一次的面條增加到每周五次。周末兒子回來(lái)我才會(huì)切兩塊錢的肉，從不多買。時(shí)間長(zhǎng)了，我就落下了“李二塊”的外號(hào)。

　?、傻?，兒子的同學(xué)要來(lái)吃飯，在兒子的同學(xué)面前不能丟份。

　　⑹我已經(jīng)計(jì)劃好今天的菜譜，蔥爆羊肉、香菇青菜、家常豆腐外加一盤青椒胡蘿卜，葷素搭配，色香味俱全，這應(yīng)該上得了臺(tái)面了。摘菜時(shí)我本想給妻子打個(gè)電話，告訴她這事，但又想一個(gè)電話的費(fèi)用值兩棵大蔥呢，算了。

　?、宋蚁瞪狭撕镁脹]用過的圍裙，心里突然涌上一絲幸福感，我很久都沒有這么正兒八經(jīng)地做過飯了。豆腐是用豆瓣燒的，湯水在鍋里歡快地翻騰，每一個(gè)水泡爆裂后都釋放出一股奇香。我往鍋里滴了幾滴白酒，順便倒了滿滿一塑料瓶蓋，一飲而盡。

　?、掏饷娣块T響起了鑰匙聲，老婆回來(lái)了。我告訴她今天兒子的同學(xué)要來(lái)家里吃飯，老婆反應(yīng)極快，說：“那不可能吃面條。”我告訴她，面條已經(jīng)藏起來(lái)了。

　?、驼f話間，老婆已經(jīng)麻利地拖起了地板。只要有客人來(lái)，老婆一定會(huì)把房間里里外外都打掃干凈，她一直非常注重維護(hù)家庭形象。我們家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有客人來(lái)吃飯了，為了減免不必要的開支，我們總是很小心地回避各種社交活動(dòng)。

　?、挝野岢隽苏郫B圓桌，這張桌子現(xiàn)在也很少用了，上面落滿了灰塵。我用熱抹布擦拭后，這張桌子馬上就鮮亮起來(lái)，桌子鮮亮了，房間也鮮亮起來(lái)了。菜全都齊了。盡管只有四個(gè)菜，但卻顯得豐盛誘人。我倒了半杯酒，這次老婆沒有斥責(zé)我，只是溫柔地要我少喝點(diǎn)。酒味菜味混合在一起，凝成了一股喜慶的氛圍，真可謂：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?

　?、系搅藘鹤臃艑W(xué)回家的時(shí)間，門鎖嘩啦響動(dòng)了一下，兒子傻笑著出現(xiàn)在門口，一個(gè)人。“同學(xué)呢?”我們問。兒子傻笑幾聲，回答道：“沒有同學(xué)!”兒子的話讓我們吃了一驚，而且頓時(shí)有些失落，這頓飯可是特意為兒子的那個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的呀! 正要責(zé)問，兒子又說話了：“老爸，今天可是你的生日啊，生日快樂!”眼前忽地有些模糊了，兒子打開燈，房間顯得敞亮敞亮的。

　?、羞@一頓飯，我喝得有點(diǎn)多了。

　　17、兒子為什么不直接提醒“我”今天過生日，而騙“我”說有同學(xué)來(lái)吃飯?(2分)

　　如果直接提醒了，“我”肯定不會(huì)放在心上，還是吃面條打發(fā)過去了;只有這樣騙“我”，“我”才會(huì)吃好點(diǎn)，過一回像樣的生日。

　　18、文章中哪個(gè)段落運(yùn)用了插敘?試分析它在文章中的作用。(3分)

　　第四自然段 交代了“我”被叫做“李二塊”的由來(lái)，交代了家境的困難窘迫。

　　19、上文寫我們“不必吃的不吃，不必喝的不喝”，為什么“我”不僅喝了而且還“喝得有點(diǎn)多了”?(3分)

　　一是因?yàn)榧抑泻芫脹]有客人來(lái)吃飯了，這種久違的幸福感讓“我”情不自禁想喝一口，樂一樂;主要?jiǎng)t是因?yàn)閮鹤拥男㈨樁拢?ldquo;我”非常感動(dòng)，所以“我”喝多了。

　　20、如何理解文中劃線句中的加點(diǎn)字“喂”和“荒草”呢?(4分)

　　“喂”字將大學(xué)擬人化了，十分形象地表現(xiàn)了“我們”對(duì)大學(xué)巨大學(xué)費(fèi)的擔(dān)憂和害怕。 “荒草”運(yùn)用了比喻的修辭，傳神地表現(xiàn)出“我們”想到未來(lái)時(shí)的那種凄涼的心境。

　　21、你記得你父母的生日是哪一天嗎?讀完本文后，你打算怎樣為父母慶祝生日呢?(2分)

　　略，言之有理即可!