羚羊木雕閱讀題答案
羚羊木雕閱讀題答案
《羚羊木雕》是張之路寫的一篇文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《羚羊木雕》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)參考。
《羚羊木雕》閱讀原文:
不知什么時(shí)候,奶奶站在了門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時(shí),媽媽 從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說:“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人啊!”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好。”媽媽一邊遞過糖盒一邊說:“您不知道那是多么名貴的木雕!”
我再也受不了了,推開媽媽的糖盒,冒著雨飛快地跑出門去。
我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會(huì)像以前一樣和我要好么?一定不會(huì)了。
我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進(jìn)去。
“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳_______地看著我。
“沒有……”我慢慢地從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>
萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”
我努力不讓自己哭出來。這時(shí),她的媽媽從屋里出來了??匆娢沂掷锏男〉?,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”
萬芳看了我一眼,跑進(jìn)屋去。過了一會(huì)兒,她拿著我那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀,你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊_______到我的手上,“好好拿著,別難受,看我呆會(huì)兒揍她!”?我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會(huì)再跟我好了……
我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)兒聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
《羚羊木雕》閱讀題目:
1、從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句中橫線上。
(1)“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳______(好奇、奇怪、驚奇)地看著我。
(2)她把羚羊_______(放、擱、遞)到我的手上,“好好拿著,別難受,看我呆會(huì)兒揍她”
2、爸爸媽媽執(zhí)意讓“我”要回羚羊,奶奶卻說“算了吧,這樣多不好”,請(qǐng)說說這樣做有什么不好。
3、“我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會(huì)像以前一樣和我要好么?一定不會(huì)了。”這一段刻畫了“我”的什么心理?
4、找出文中描寫月光的句子抄寫在下面,試分析它在文中所起的作用。
5、“我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。”你怎么理解這兩句話的含義?
《羚羊木雕》閱讀答案:
1、(1)奇怪(2)遞
2、破壞了孩子之間的友誼,傷了孩子的心,影響了兩家之間的關(guān)系。(意對(duì)即可)
3、無可奈何、被逼無奈。(意思對(duì)即可)
4、月亮出來了,冷冷的。烘托出“我”當(dāng)時(shí)悲涼、孤獨(dú)、寂寞的心情。
5、寫出了這件事對(duì) “我”的心靈的傷害,可是“我”的反悔是被父母逼的。(意思對(duì)即可)
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