有一縷陽光叫感動閱讀題答案
《有一縷陽光叫感動》是一篇帶有故事性的文章，它將會向我們講述一個什么樣的故事呢?相信從以下這些閱讀題目中你將會獲得你想要的答案。下面就讓學習啦小編給大家分享一些有一縷陽光叫感動閱讀題答案吧，希望能對你有幫助!
《有一縷陽光叫感動》閱讀原文
①小區(qū)里常見一對相濡以沫的老人，或相互攙扶著，慢慢向前走著;或一前一后，老太太在前，用一根拐杖牽著后面的老頭。兩位老人總是那么有說有笑、幸福而又安詳?shù)貜奈颐媲白哌^。兩位相依相攜的老人，成了小區(qū)最美麗的一道風景。
?、诶项^是一個瞎子，聽說在一次礦難中被人從礦井里救出時，眼睛沒遮擋，被強烈的陽光刺瞎了。礦上也沒賠上幾個錢，輾轉(zhuǎn)來到我們這里，就買了底樓的兩間車庫，一間住人，另一間堆放廢品，靠收廢品為生。
?、坶_始時，老人們總是隔三四天，趁著晌午上門去各家收些廢品。收廢品的那天，他倆早早吃了午飯，輕敲著各家的門，許多人當初還以為他倆是要飯的，沒幾個有好臉色。后來知道了原委，許多人家一有廢品就主動送上門。等廢品積到了一定數(shù)量，廢品站就派小貨車專門來拖貨。
④坐家收廢的兩位老人十分知足。為了回報小區(qū)住戶，他倆還和小區(qū)保安一起，每天戴著紅袖章，轉(zhuǎn)悠在小區(qū)各樓道里，防著小偷小摸的事發(fā)生。盡管老頭是個瞎子，但義務巡邏的時候總愛戴著一副墨鏡，倆人面前掛著個哨子，這陣勢也挺雷人的。有兩次，小偷剛準備作案，老頭就急促地吹響了哨子，穿透力極強，小區(qū)保安一聽到信號，迅速趕到，將小偷拿下。
⑤有幾次晨練，我都見到兩位老人坐在花園里的石凳上，老太太拿著一份報紙，一字一句地讀給老頭聽。老頭一旁端坐著，似在傾聽花開的聲音，又像在傾聽整個世界，神態(tài)是那么安詳、專注。
?、尬壹矣喠藥追輬蠹?，一看完，便疊好送給兩位老人。那時候，老頭的臉上像是綻開了花，一個勁地言謝。老太太告訴我，他倆都讀過書，但膝下無兒無女，老頭原來就愛看報，報紙成了他的“兒子”，每天都讓她找報紙讀給他聽。
⑦見我常年免費送報紙，他們竟買了一箱牛奶，說是給我女兒的。我堅決不收，他們就差下跪求我了，沒辦法只好收下。兩位老人平時從不貪人便宜，收廢品也從不少給人一分錢，跟大伙兒相處十分融洽。有一次，鄰居們提出幫他們辦一份低保，當即被他們謝絕，說大伙兒給予他們的已經(jīng)夠多了，不能再給大家添麻煩，現(xiàn)在的日子，他們很滿足……
?、嗄翘煸缟舷麓笥辏彝蝗幌肫饍晌焕先?，怕他們摔倒在那兒，沒人知道。來到小區(qū)廣場上，讀完了報，老太太撐起雨傘，扶著老頭，依然有說有笑地往家走去……
⑨那一刻，望著風雨中相依相攜，我似乎感到陽光早已從天而降，穿透風雨，穿透塵世無數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著，可老人們的心頭卻燃著陽光，這陽光里有溫暖，有珍愛、有牽手、有希翼，還有一縷穿過我的記憶，叫感動。
(選自《散文選刊》2011年第3期，有改動)
《有一縷陽光叫感動》閱讀題目
18.本文的題目為《有一縷陽光叫感動》。閱讀全文，用簡短的文字概述“我”被“一對老人”的哪些事情感動了。(4分)
19.文章中沒有多少直接贊揚“一對老人”，但從字里行間可以看出這是一對品質(zhì)優(yōu)秀的老人。請你結(jié)合下列兩句話中加點的詞語，對這對老人作出評價。(4分)
?、攀諒U品的那天，他倆早早吃了午飯，輕敲著各家的門。
?、朴袃纱危⊥祫倻蕚渥靼?，老頭就急促地吹響了哨子，穿透力極強，小區(qū)保安一聽到信號，迅速趕到，將小偷拿下。
評價：
20.說出文中畫線句子運用的修辭手法，并簡析這個修辭方法的作用。(3分)
老太太告訴我，他倆都讀過書，但膝下無兒無女，老頭原來就愛看報，報紙成了他的“兒子”，每天都讓她找報紙讀給他聽。
修辭方法：作用：
21.這篇散文寫了一對老人，同時也寫了他們的鄰居。假如你生活在這個小區(qū)，請寫一段文字。說說你會怎么想，怎么做?(80-100字)(6分)
《有一縷陽光叫感動》閱讀答案
18.(4分)⑴相依相攜;⑵有說有笑;⑶參加巡邏(捉拿小偷);⑷收廢度日;⑸婉拒低保;⑹回贈牛奶(不占便宜);⑺熱衷讀報。(意思對即可，每點1分，得滿4分為止。)
19.(4分)這對老人有比較好的修養(yǎng)，有禮儀，也很自愛，盡量不打擾別人。(2分)反應敏捷，他們盡心盡力為大家做好義務巡邏。(2分)(兩個詞語綜合起來看，如回答“表現(xiàn)出老人愛憎分明的品質(zhì)，即對人民熱心服務，對丑惡現(xiàn)象絕不姑息。”可得4分，意思對即可。)
20.(3分)比喻(1分)。突出老頭愛看報的程度(1分)，對報紙充滿了感情(1分)。(如回答“報紙成為老人的精神寄托”可得2分。意思對即可。)
21.(6分)評分標準：抓住“老人”或“鄰居”的某一點或幾點優(yōu)秀品質(zhì)來談自己的想法、感受2分;根據(jù)“老人”或“鄰居”的優(yōu)秀品質(zhì)談談自己今后的做法2分;語句通順2分。事例僅作參考，意思正確即可。如不能扣住老人及鄰居的優(yōu)秀品質(zhì)作答，東拉西扯，不應得分。
示例一：這兩位老人樂觀、自強的精神真令人感動，他們真是寒暑奈何不得、風雨動搖不得的兩棵松柏。在今后的生活中，我一定要向他們學習，勇敢地面對生活中的風雨，迎難而上，做一個堅強的人。
示例二：兩位老人面對風雨，攜手同行，在任何苦難面前從不低頭，保持著人格的尊嚴，令人肅然起敬。在今后學習生活中，我要嚴格要求自己、不斷磨礪自己、不斷反思自己，敢于直面困難，敢于迎接挑戰(zhàn)，做一個精神強健的大寫的人。
示例三：這兩位老人身處困境卻從不喪失對生活的信心，勇于面對生活中的風雨，他們是那樣自信、自愛、樂觀。我也要像老人的鄰居一樣，盡可能幫助他們以及和他們一樣身處困境中的人，使他們能夠在一個充滿愛心的環(huán)境中生活。
示例四：“遠親不如近鄰”，兩位老人時幸運的，他們有一批富有愛心的鄰居，這是他們得以安度晚年的條件之一。在今后的生活中，我要努力做一個尊老愛幼、遵守公德、充滿愛心的“鄰居”，為創(chuàng)造美好生活作出自己的貢獻!
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