用山區(qū)造句
用山區(qū)造句
山區(qū)的意思是多山的地區(qū)，你會用山區(qū)造句嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砩絽^(qū)的內(nèi)容，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
山區(qū)的意思
詞目：山區(qū)
拼音：shān qū
基本解釋：多山的地區(qū)。
用山區(qū)造句
1) 在某些山區(qū)，螞蟻成群結(jié)隊地出來活動。
2) 我們山區(qū)的農(nóng)民并不是鼠目寸光的人，他們不僅看到了年，還在計劃著藍圖呢!
3) 由于希望工程的實施,這些山區(qū)農(nóng)民的孩子才可以興高采烈地坐在明亮的教室里讀書。
4) 雖然天氣惡劣，但救難隊員仍奮不顧身，深入山區(qū)搜救。
5) 青年志愿者決心以精衛(wèi)填海的精神改變山區(qū)的落后面貌。
6) 經(jīng)過這場扼地震，整個山區(qū)可說是天翻地覆，面目全非。
7) 山區(qū)雖然艱苦,我不怕,既來之,則安之,我一定把這里看成是我的家。
8) 他從偏遠的山區(qū)來到省城讀大學(xué),真好像一步登天,他對一切事都心滿意足。
9) 在這缺醫(yī)少藥的山區(qū),群眾中流傳著王醫(yī)生不少起死回生的佳話。
10) 這一帶山區(qū)小水庫星羅棋布，改變了過去農(nóng)業(yè)用水的被動局面。
11) 山村女教師顛簸在崎嶇的山路上,用她那小巧玲瓏的身姿為山區(qū)孩子撐起了求學(xué)的一片天.
12) 幾千年來"養(yǎng)兒防老""多子多福"的舊觀念，在文化不發(fā)達的山區(qū)，至今仍是根深蒂固。
13) 每人都應(yīng)獻出一份愛心,幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。
14) 這山區(qū)蚊子還真多，恨不得將牠們一網(wǎng)打盡。
15) 頂風(fēng)冒雨,跋山涉水,對我們這些山區(qū)的孩子來說,是家常便飯。
16) 為了幫助貧困山區(qū)的孩子,我們特地組織了一次捐獻文具用品的活動。
17) 去山區(qū)的路并不平坦。
18) 作品生動地描述了山區(qū)人民的生活。
19) 在這個風(fēng)景優(yōu)美的山區(qū)小城里，人們安居樂業(yè)。
20) 為了躲避警方追捕，他急忙趁著黑夜往山區(qū)逃之夭夭。
山區(qū)的正確造句
1) 在環(huán)境偏僻的山區(qū),交通十分不方便。
2) 如今，偏遠山區(qū)也能看到中央電視臺的節(jié)目了。
3) 從此，山區(qū)人民告別了貧窮，走上富裕道路。
4) 姐姐大學(xué)畢業(yè)后，到山區(qū)從事教育工作。
5) 王大夫經(jīng)常出診，為山區(qū)百姓送醫(yī)送藥。
6) 他的老家地處偏僻的山區(qū)，交通很不方便。
7) 姐姐大學(xué)畢業(yè)后，心甘情愿到山區(qū)當(dāng)一名教師。
8) 這群城里來的大學(xué)生很快適應(yīng)了山區(qū)的艱苦生活。
9) 這里是偏遠山區(qū)消息閉塞，文化生活非常貧乏。
10) 韓老師在這個山區(qū)小學(xué)里默默無聞地工作了幾十個春秋。
11) 通過好心人的幫助，很多偏遠山區(qū)的孩子走進了課堂。
12) 學(xué)校提倡同學(xué)們踴躍為貧困山區(qū)的孩子們捐款捐物。
13) 這些書是我們?nèi)嗤瑢W(xué)捐給山區(qū)學(xué)校小朋友的。
14) 那些原來交通不便的偏遠山區(qū)，如今也通了汽車。
15) 姐姐不留戀大城市，自愿到山區(qū)工作。
16) 爸爸大學(xué)畢業(yè)時，無條件地服從祖國分配，來到山區(qū)當(dāng)了一名中學(xué)教師。
17) 我校同學(xué)倡議開展向山區(qū)輟學(xué)兒童獻愛心的活動。
18) 姐姐決心獻身于山區(qū)教育事業(yè),終身不悔。
19) 對于貧困山區(qū)的學(xué)生，或許考上大學(xué)才是他們的唯一出路。
20) 山區(qū)天氣變幻無常,一會兒晴,一會兒又下起了雨。
21) 他在偏僻的山區(qū)和山民們一起生活了好些年。
22) 昔日山區(qū)農(nóng)民缺吃少穿的年代,已經(jīng)一去不復(fù)返了。
23) “科技下鄉(xiāng)”活動把科學(xué)知識灌輸?shù)缴絽^(qū)的千家萬戶。
24) 這山區(qū)的別墅優(yōu)雅別致,使人有洞天福地之感。
25) 幾千年來,迷信思想流傳,尤其在這文化不發(fā)達的山區(qū),更是根深蒂固。
26) 現(xiàn)在，還有許多偏遠山區(qū)過不上飽食暖衣的生活。
27) 這些大學(xué)生們利用假期來到邊遠山區(qū),為山區(qū)農(nóng)民排憂解難。
28) 我們山區(qū)就是這樣過了一座山，又是一座山，連綿不斷。
29) 不少單位對市政府關(guān)于為山區(qū)孩子捐獻電腦設(shè)備的號召,及時作出了極積反應(yīng)。
30) 自學(xué)校開展“一幫一,手拉手”扶危濟困活動以來,已有一百二十多名山區(qū)孩子和我們學(xué)校結(jié)成了幫扶對子。
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