用問(wèn)題的不同意思造句
問(wèn)題的基本意思是要求解答的題目，你會(huì)用問(wèn)題造句嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)問(wèn)題的內(nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
問(wèn)題的意思
解釋?zhuān)孩僖蠼獯鸬念}目：考卷上有六個(gè)問(wèn)題|我提一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家思考。 ②需要研究解決的疑難和矛盾：交通問(wèn)題|不成問(wèn)題|沒(méi)問(wèn)題|寫(xiě)什么是一個(gè)問(wèn)題，怎么寫(xiě)又是一個(gè)問(wèn)題。 ③關(guān)鍵;重點(diǎn)：?jiǎn)栴}在于廉政|問(wèn)題在于資金。 ④意外事故：出問(wèn)題|發(fā)生問(wèn)題。
用問(wèn)題造句
1) 中央電視臺(tái)的“央視論壇”節(jié)目，談?wù)摰亩际切┲卮髥?wèn)題。
2) 小紅沒(méi)有回答上老師提出的問(wèn)題，羞愧地低下了頭。
3) 這些疑難問(wèn)題還有待于我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
4) 他徹底交代了自己的問(wèn)題，得到了從輕處理。
5) 輪到面試時(shí),李三出人意料地對(duì)所有問(wèn)題對(duì)答如流。
6) 在涉及國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的問(wèn)題上，我們的態(tài)度是鮮明的，毫不含糊的。
7) 你這樣對(duì)待他，不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì)使他產(chǎn)生逆反心理。
8) 請(qǐng)同學(xué)們按照要求回答下列問(wèn)題。
9) 不論老師提出什么問(wèn)題，他總能對(duì)答如流。
10) 對(duì)這個(gè)問(wèn)題李杰只知其一,不知其二。
11) 有關(guān)文章的枝節(jié)問(wèn)題也應(yīng)一并考慮。
12) 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們還得仔細(xì)研究。
13) 批評(píng)與自我批評(píng)，要抓住主要問(wèn)題，不能躲躲閃閃，避重就輕。
14) 政府對(duì)市民提出的問(wèn)題一一做了答復(fù)。
15) 有些年輕人缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，看問(wèn)題往往比較幼稚。
16) 趕快把這個(gè)問(wèn)題解決了,不然夜長(zhǎng)夢(mèng)多,橫行無(wú)忌。
17) 這是一個(gè)大家容易忽略的問(wèn)題。
18) 學(xué)生視力問(wèn)題的確應(yīng)該引起注意了。
19) 在這個(gè)問(wèn)題上你可千萬(wàn)別出差錯(cuò)。
20) 在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的問(wèn)題上，老師們的看法還不完全一致。
問(wèn)題的正確造句
1) 老師對(duì)我們提出的問(wèn)題總是耐心解答，從來(lái)沒(méi)有不耐煩的時(shí)候。
2) 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法,大家是見(jiàn)仁見(jiàn)智。
3) 盲人摸象的故事告訴我們,看問(wèn)題要全面。
4) 這個(gè)問(wèn)題暫且放下，我以后還要講到。
5) 她沒(méi)有答上老師提出的問(wèn)題，現(xiàn)出羞愧的顏色。
6) 同學(xué)們圍繞著課外活動(dòng)問(wèn)題提出了很多建議。
7) 考慮問(wèn)題要從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，不能只顧眼前的好處。
8) 打井機(jī)一來(lái),所有的問(wèn)題都將迎刃而解。
9) 就這么辦吧!出了問(wèn)題，由我擔(dān)待。
10) 王老師一語(yǔ)破的指出了問(wèn)題的要害。
11) 處理問(wèn)題既要堅(jiān)持原則，又要有靈活性。
12) 我們應(yīng)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來(lái)看問(wèn)題。
13) 改革開(kāi)放雖然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但總的趨勢(shì)是健康的。
14) 他對(duì)那個(gè)問(wèn)題的分析有條有理。
15) 我們考慮問(wèn)題，辦事情，要多為國(guó)家著想。
16) 對(duì)于目前的流竄販問(wèn)題工商局應(yīng)正本清源地予以解決。
17) 老師把這節(jié)課的內(nèi)容歸納成三個(gè)問(wèn)題。
18) 我們應(yīng)從根本上去解決這個(gè)問(wèn)題。
19) 老師在教學(xué)中經(jīng)常提出一些問(wèn)題叫同學(xué)們討論。
20) 學(xué)校正積極設(shè)法解決同學(xué)們的飲水問(wèn)題。
21) 圍繞著“追星”問(wèn)題，老師引導(dǎo)大家展開(kāi)議論，暢所欲言。
22) 因?qū)Ｐ挠趯W(xué)習(xí),他對(duì)我所提的問(wèn)題口不應(yīng)心。
23) 一提到這個(gè)問(wèn)題他便借故規(guī)避了。
24) 我應(yīng)依靠自己的力量來(lái)解決問(wèn)題。
25) 這次會(huì)議的主要內(nèi)容是討論義務(wù)教育問(wèn)題。
26) 學(xué)校接受同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)解決了飲水問(wèn)題。
27) 必須認(rèn)真對(duì)待和解決前進(jìn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
28) 這一問(wèn)題,我們必須從大處著眼。
29) 當(dāng)老師把問(wèn)題答案公布出來(lái)時(shí),他才恍然大悟。
30) 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法小王有點(diǎn)游移不定。
看了問(wèn)題造句的人還看：
1.用仍然造句
2.考慮怎么造句
3.用題目造句