大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文500字左右

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能更好地提升大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的針對(duì)性、干預(yù)性和可操作性。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，希望對(duì)你有用。

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(一)

　　一。前言

　　好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理，所以我明白擁有成功的

　　職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。

　　二。自我分析與評(píng)價(jià)

　　1。自我評(píng)價(jià)自信與堅(jiān)強(qiáng)

　　我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會(huì)不懈的去努力，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

　　2。職業(yè)興趣攝影類，制圖類

　　我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。

　　3。職業(yè)個(gè)性敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈

　　我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈!

　　4。職業(yè)價(jià)值觀綜合選擇

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分)，追求成就(7分)，支持滿足(5分)，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

　　5。勝任能力

　　優(yōu)勢(shì)能力：

　　敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;

　　劣勢(shì)能力：

　　做事沒(méi)有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力;

　　三。職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解，我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1。家庭環(huán)境分析

　　我們家在農(nóng)村，父母在私營(yíng)企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對(duì)我都有很大的期望。

　　2。學(xué)校環(huán)境分析

　　我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。

　　3職業(yè)分析

　　機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專業(yè)，而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì)，所以在這方面就業(yè)比較良好。

　　4。社會(huì)環(huán)境分析

　　我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和，但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面(制藥工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文)還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

　　5、職業(yè)環(huán)境分析

　　隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng)，我認(rèn)為只要掌握好一門(mén)技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

　　我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對(duì)人才的需求量較多，而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。

　　職業(yè)分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

　　四。職業(yè)定位

　　綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

　　工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

　　在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

　　結(jié)論：

　　我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作，進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè)，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，具體的路徑如下：

　　職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略回自己家鄉(xiāng)浙江發(fā)展

　　職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)

　　具體路徑初級(jí)工→中級(jí)工→技術(shù)人員

　　近期計(jì)劃

　　20xx~20xx年

　　英語(yǔ)過(guò)四級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)江蘇省一極b，拿到中級(jí)證書(shū)。加入黨組織。

　　大一英語(yǔ)過(guò)3。5級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)一等級(jí)，考工拿中級(jí)證書(shū)，考cad制圖證書(shū)。

　　增加英語(yǔ)閱讀量，熟記詞匯。多參與專業(yè)技能培訓(xùn)，豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。

　　大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主，為實(shí)現(xiàn)總目表堅(jiān)持到底

　　掌握基本的職業(yè)技能

　　中期計(jì)劃

　　20xx~20xx年

　　畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。

　　第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。

　　搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。

　　學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

　　進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗(yàn)

　　五年計(jì)劃

　　20xx~2018

　　能成為一個(gè)中級(jí)或高級(jí)的技術(shù)人員。

　　學(xué)習(xí)更多的技能，能拿到高級(jí)證書(shū)。

　　積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新，多思考。

　　謙虛學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)。

　　長(zhǎng)期計(jì)劃

　　2018~退休

　　創(chuàng)業(yè)!

　　提高自己的管理水平。

　　能招商引資，創(chuàng)建自己的企業(yè)。

　　走專家的路線，發(fā)揚(yáng)黨的精神和愛(ài)國(guó)精神。

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(二)

　　俗話說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出 敢叫日月?lián)Q新天 的豪情壯志 。。

　　為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。首先，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：

　　一、基本情況：自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

　　自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

　　自己的優(yōu)點(diǎn)：1。自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2。本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

　　自己的缺點(diǎn)：1?？诓徘芳?，交際面小。2。信賴隨和，計(jì)劃性弱。3。做事方式欠靈活。

　　自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要;根據(jù) 卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn) 結(jié)果如下：(得分越高越好)

　　樂(lè)群性：8分偏于外向 穩(wěn)定性：6分 情緒較穩(wěn)定

　　影響性：7分 好強(qiáng) 聰慧性：6分 較好

　　活潑性：5分 比較輕松，活潑 規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱

　　敢為性：9分 善于冒險(xiǎn) 情感性：6分 易于幻想

　　懷疑性：3分 易于相處 想象性：5分 現(xiàn)實(shí)型

　　世故性：6分 精明 憂慮性：6分 煩惱

　　變革性：5分 自由 獨(dú)立性： 6分偏于獨(dú)立

　　自律性：7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性：4分偏于心平氣和

　　顯然，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果，帶來(lái)的都是一個(gè)參考值，但通過(guò)對(duì)自身的 職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn) 有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

　　二、在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)

　　現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和CAD高級(jí)資格考證，英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

　　一》 思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

　　二》 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館，書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息，開(kāi)拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

　　三》 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力。

　　四》 技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級(jí))與CAD中級(jí)資格證書(shū)的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

　　五》 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　六》 求職方面:主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。

　　三、職業(yè)定位

　　根據(jù)個(gè)人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員，建筑景觀類，實(shí)驗(yàn)技師 。。 ，我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析，畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如:技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

　　計(jì)劃雖好，但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而，往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候，不僅要及時(shí)面對(duì)，分析問(wèn)題，更要有解決的辦法。

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

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