個人職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃及實(shí)施計(jì)劃精選

　　職業(yè)生涯規(guī)劃能滿足我們的精神需求。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼膫€人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃及實(shí)施計(jì)劃，相信對你會有幫助的。

　　個人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃及實(shí)施計(jì)劃(一)

　　在今天這個人才競爭的時代，做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃，勢必會 造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然 ，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。

　　一.自我盤點(diǎn)

　　我是外國語學(xué)院五年制06級英語一班的XXX，我是一個具有雙重性格的女孩，知道什么時候要沉默乖巧，什么時候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術(shù)，最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。

　　二.解決自身劣勢與缺點(diǎn)

　　所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會慢慢增強(qiáng)。總之，我會找出自身存在的錯誤，并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對改正。

　　三.未來職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展，圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下：

　　1、2008-2012年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　完成主要內(nèi)容：1、我會努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課中積極，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。

　　*珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭取機(jī)會，主動與外教交流、攀談。

　　*利用課下時間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時間，還可以上網(wǎng)，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。

　　*平時要多說多練，please speak up!don't be shy !成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。

　　大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競選了學(xué)生會，幸運(yùn)的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

　　大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當(dāng)然，空閑時間，我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動的時候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

　　努力提升自身學(xué)歷層次，從專科生走向本科生，英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書。

　　2012-2013熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內(nèi)容：1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通、虛心求教。

　　3、2013-2057年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　四.結(jié)束語

　　有個計(jì)劃固然是好，但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計(jì)劃趕不上變化，以上只是我個人的一個初步規(guī)劃，目前我會按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

　　人生便如一個環(huán)行跑道 ，沒有終點(diǎn)，有的只是一個美麗的開始，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就挖掘不出人生的潛力，計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)、只說不做到頭來都會是一場空。所以，我會勇敢而現(xiàn)實(shí)，努力為自己的目標(biāo)大拼，為這個值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

　　個人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃及實(shí)施計(jì)劃(二)

　　一、自我簡介

　　20XX年經(jīng)歷過高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，進(jìn)入了大學(xué)，成為老師和師兄師姐們關(guān)注的對象，“新生”這么一個角色就悄悄的灌輸?shù)降哪X海里了，并很自豪的對自己說，我是大學(xué)生了，是07級民族學(xué)班的一員，是民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院的新成員。

　　二、自我分析

　　高中時是一個活潑，積極的，幽默的，喜歡看小說、散文、詩歌等文學(xué)作品，也喜歡聽音樂，欣賞舞蹈，喜歡體育運(yùn)動且善于思考的學(xué)生，并且希望做一個對自己負(fù)責(zé)的，所作的努力能夠得到別人承認(rèn)和贊同的人。努力的學(xué)習(xí)著，因?yàn)榇髮W(xué)的殿堂時刻在老師和同學(xué)的眼中，閃爍著金色的光芒，充滿著無限了的誘惑。于是，不怕黑眼圈，不怕瘦弱，頂著風(fēng)雨，咬緊牙關(guān)，也要拼了命的復(fù)習(xí)，甚至有時飯都顧不上吃，為了理想，為了進(jìn)入夢寐以求的天堂，那時，仿佛沒有覺得刻苦的學(xué)習(xí)的滋味兒是苦澀的，而是甜甜的，因?yàn)橛X得這樣做是值得的!或許在沒有進(jìn)入大學(xué)前的時光，我看待問題的眼光是客觀、理性的，做事也是一絲不茍，仔仔細(xì)細(xì)的;在為人處事上，也是樂觀積極，樂于助人的。皇天不負(fù)有心人，我終于考上了大學(xué)，但是，不是理想中的大學(xué)，自然帶有遺憾，在家長堅(jiān)決反對復(fù)讀的情況下，我還是重振旗鼓的來到北京，信心滿滿的進(jìn)入了北京某重點(diǎn)大學(xué)的課堂。面對陌生的環(huán)境，陌生的人群，熙熙攘攘的人群，車來車往，便覺得失去方向，希望變得頓時渺茫。最頭疼的是我的專業(yè)——民族學(xué)，每天都接觸一些，以往從未接觸到的知識。雖然，每天都很認(rèn)真的聽課，但覺得腦袋里學(xué)過的知識都沒有印象。所以，長期處于思維混亂之中，常常的煩惱，甚至摻雜著更多的埋怨。盡管如此，還是改變不了，上自習(xí)的習(xí)慣，付出和收獲好像并沒有成正比，腦袋還是一團(tuán)糟。不知不覺的度過半學(xué)期，焦慮的我急著找尋解決的辦法，每次都給自己加油打氣，最終還是給自己找了一千一萬個不能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的理由。

　　三、目標(biāo)鎖定

　　經(jīng)歷一個寒假的休整，明白站在回憶的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)不會成長，永遠(yuǎn)會停留在原地，只會每天用以前的成績麻醉自己。明白壓力和動力都是自己施加給自己的，態(tài)度決定一切，一味的埋怨根本不能解決問題。所以，現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，制定自己的計(jì)劃。

　　我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè)，因?yàn)?，總能深刻體會到這門學(xué)科的優(yōu)越性，總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不能死讀書，應(yīng)該學(xué)會靈活的思維方式，和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。在課余，學(xué)習(xí)其他一些自己感興趣的知識。其次，應(yīng)該積極的參加校內(nèi)和校外的實(shí)踐;再次，還應(yīng)該多讀各類對提升自身修養(yǎng)和精神境界的書籍，擴(kuò)大自己的知識視野。最后，應(yīng)該擴(kuò)大自己的社會交際范圍，好的朋友既是良師也是益友。

　　踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，積累大量精辟的知識。每天都給自己加油打氣，學(xué)會客觀的分析現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)狀況，找到自己缺失的地方，不足的地方，學(xué)習(xí)大膽的和老師、同學(xué)交流知識和想法。亡羊補(bǔ)牢為時不晚，我相信，努力和汗水是不會白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。

　　四、職業(yè)分析

　　我現(xiàn)在就讀的專業(yè)，雖然很多人聽起來很迷茫，就會產(chǎn)生一下的疑問：不知道究竟是做什么的，今后的就業(yè)如何，在哪些領(lǐng)域就職。說實(shí)在，一開始我自己也很難預(yù)測，但是，深入學(xué)習(xí)后，我發(fā)覺得民族學(xué)的魅力所在之處，是它具有人文關(guān)懷的精神。在社會主義和諧社會建設(shè)的今天，民族學(xué)所研究的領(lǐng)域和研究的任務(wù)，還有民族學(xué)研究的目的，越發(fā)突出其重要的地位。民族學(xué)今后的就職領(lǐng)域包括：公務(wù)員、行政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)、教師、社科院研究所等。

　　五、SWOT 分析

　　1.內(nèi)部環(huán)境因素：

　　(1)優(yōu)勢因素：

　　a.善于交際，有較強(qiáng)的組織能力;

　　b.有主見，不隨波逐流;

　　c.勤奮刻苦，思維活躍;

　　d.有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識;

　　e.寫作能力較強(qiáng);

　　f.善于邏輯分析;

　　g.沉著冷靜;

　　h.自信但不自負(fù);

　　i.綜合素質(zhì)強(qiáng)

　　(2)弱勢因素：

　　a.主觀評判意識強(qiáng)烈;

　　b.急于求成;

　　c.英語水平一般;

　　d.過于追求完美;

　　2.外部環(huán)境因素：

　　(1)機(jī)會因素：

　　a.信息資源豐富;

　　b.教學(xué)資源充足;

　　c.專業(yè)的獨(dú)特性;

　　d.接收人群增多;

　　(2)威脅因素：

　　a.就業(yè)方向具有局限性;

　　b.市場人才需求額脫節(jié);

　　c.市場競爭的激烈;d.復(fù)合型人才較少。

　　3.分析

　　自己的優(yōu)點(diǎn)和民族學(xué)專業(yè)所需要的能力相符合，只要把自身的優(yōu)點(diǎn)同民族學(xué)專業(yè)所需的精神充分的結(jié)合起來，學(xué)習(xí)民族學(xué)專業(yè)也不是一件難事。弱勢因素應(yīng)該盡量的克制，把弱勢因素轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢因素，不足的地方應(yīng)盡力的彌補(bǔ)，取長補(bǔ)短。

　　充分利用現(xiàn)有的資源，發(fā)資源轉(zhuǎn)化為動力，把不可能轉(zhuǎn)化為可能?？陀^的看待威脅因素，并不是，在威脅面前我們做不了什么，而是怎樣把威脅因素轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，化挑戰(zhàn)為動力。根據(jù)威脅因素，在挑戰(zhàn)面前更加的完善自己，進(jìn)一步提升，強(qiáng)化自身的知識，提高自身的綜合素質(zhì)。

　　六、決策因素

　　決策是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況制定的，因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)習(xí)民族學(xué)一年了，剛剛?cè)腴T，如果再轉(zhuǎn)去學(xué)別的專業(yè)，既耗費(fèi)時間，也會曾加難度。學(xué)習(xí)民族學(xué)至少對女生來說，是一種優(yōu)勢，女生具有的細(xì)膩，覺察的能力設(shè)和此專業(yè)。偏文的學(xué)科對女生來說較容易，不具有太多的負(fù)擔(dān)和難度。家長的支持也是必不可少的，因?yàn)槊褡鍖W(xué)在民族大學(xué)是頂尖的專業(yè)，在全國的民族高校中是占有絕對優(yōu)勢的，就算今后就業(yè)困難，還是有出路的，可以選擇教師這類職業(yè)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)了學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣，被這門學(xué)科吸引，并想好好的學(xué)習(xí)好這門學(xué)科。經(jīng)專業(yè)人士的估計(jì)，民族學(xué)在往后的幾年里將會異軍突起，會在社會領(lǐng)域掀起熱浪，就業(yè)問題的會迎刃而解。和諧社會建設(shè)的需要，傳統(tǒng)文化的保護(hù)也需要民族學(xué)作依托。所以，在今后的幾年內(nèi)，對民族學(xué)這類專業(yè)的人才需求率會大幅度上升。

　　七、主要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格

　　1.主要的職業(yè)目標(biāo):民族發(fā)展改革委員會，行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員;

　　2.任職資格：有較強(qiáng)的組織能力，團(tuán)體意識，民族學(xué)專業(yè)知識強(qiáng)硬，較高的綜合素質(zhì)，職業(yè)道德。

　　八、行動計(jì)劃

　　1.2007-2010年：充分利用校園資源及優(yōu)勢條件，刻苦勤奮的學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)德、智、體、美、勞，全面提高個人綜合素質(zhì)。

　　2.2010-2013年，完善知識體系，深刻研究學(xué)科，充分把握3年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的時間，通過不斷的嘗試、不斷的完善，更新自己的知識體系和內(nèi)涵，努力的做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，確定自己的就業(yè)方向及領(lǐng)域，給自己初步的定位，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　3.詳細(xì)的行動計(jì)劃：

　　(1)2008.10-2009.4，英語過四級，通過計(jì)算機(jī)等級考試二級，認(rèn)真學(xué)習(xí)，調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)好自己的母語和文學(xué)水平，提升自己的英語口語水平，時間如果允許，再學(xué)習(xí)一門外語。堅(jiān)持上自習(xí)，閱讀大量的專業(yè)書籍，積極同老師和同學(xué)交流，做一些小型的實(shí)地考察。

　　(2)2009.5-2010.2，通過英語六級考試，充分準(zhǔn)備考研，參考大量書籍，積累大量的資料，寫好畢業(yè)論文。

　　(3)2010.3-2010.6，做好求職的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好簡歷。

　　英語：

　　1.掌握四六級所要求達(dá)到的單詞量，練好口語，主動和外國朋友交流，做大量的習(xí)題;

　　2.預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，鞏固和提高，閱讀外國文學(xué)作品，提高英語水平。

　　專業(yè)：

　　1.首先，熟悉課本，溫故而知新，能融會貫通，能讀懂，能了解書籍的脈絡(luò)。

　　2.其實(shí)，升華知識，做小型的田野考察，得出結(jié)論，總結(jié)心得體會。

　　3.最后，在老師的知道下，較有成就的完成較大課題額考查研究。

　　考研：

　　1.首先，對所要報(bào)考的專業(yè)的知識有所了解，并打好基礎(chǔ)，

　　2.其次，增加去圖書館的次數(shù)，積累大量的資料和書本知識，為考試做好理論準(zhǔn)備。

　　3.再次，與報(bào)考的學(xué)校專業(yè)的老師進(jìn)行交流。

　　體育：

　　1.首先，身體是革命的本錢，應(yīng)鍛煉好身體素質(zhì);

　　2.其次，加強(qiáng)體制的鍛煉有助于充沛精力;

　　3.再次，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動有助于腦力與體力的結(jié)合。

　　九、總結(jié)

　　自己規(guī)劃自己的將來，自己主宰自己的未來，我相信，成功的殿堂不會對有充分準(zhǔn)備的人們緊閉大門的!凡事總是由難而易，有個規(guī)劃的好習(xí)慣，事事皆不難!記得成功是走向人生的第一步。