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行政管理職業(yè)規(guī)劃范文

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  職業(yè)生涯規(guī)劃能讓行政管理人員明白自己的職業(yè)發(fā)展方向。下面是學習啦小編為大家?guī)淼男姓芾?a href='http://wyyxscd8644.com/job/guihua/' target='_blank'>職業(yè)規(guī)劃范文,相信對你會有幫助的。

  行政管理職業(yè)規(guī)劃范文(一)

  一、自我分析

  評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態(tài)度。我認為,從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現(xiàn)的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態(tài)度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發(fā)表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況,但是效果甚微。

  涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項復雜而又充滿自我挑戰(zhàn)的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將如何貢獻他人呢?而自身的壓力也會很大。隨著年齡的增長,經(jīng)歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

  每個人的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業(yè)理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發(fā)展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己有多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。

  個人的能力不同,因此,能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定的而是靠后天培養(yǎng)的,所以現(xiàn)在的我政治積極的提高各方面能力,以期待能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

  結合以上,我對自己做了一份自我鑒定,這樣,我更加清楚自己的性格及自己想要做的是什么。

  二、職業(yè)選項

  實際上理想即是我們的職業(yè)方向選擇,只不過理想是一種宏觀方面的規(guī)劃,而職業(yè)方向是一種具體和微觀方面的規(guī)劃而已。綜合自身的各方面因素,對于自己未來的職業(yè)選擇,我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我認為應該堅持自己的理想,堅持自己的夢想,那便是做一名公務員,努力實現(xiàn)自己的人生價值。

  說到公務員,是指依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員從層次上可以分為行政機關公務員、司法機關公務員、企事業(yè)單位公務員等等;從職務上可以分為領導職務和非領導職務;從機構上可以劃分為中央公務員和地方公務員。我國公務員的范圍包括:中國共產(chǎn)黨和各民主黨派機關工作人員;各級人大機關工作人員;各級國家行政機關工作人員;各級政協(xié)機關工作人員;法官;檢察官等。

  三、公務員的任職資格和崗位職責

  1.任職資格

  公務員應當具備下列條件:

  ⑴ 具有中華人民共和國國籍;

 ?、?年滿十八周歲;

 ?、?擁護中華人民共和國憲法;

 ?、?具有良好的品行;

  ⑸ 具有正常履行職責的身體條件;

 ?、?具有符合職位要求的文化程度和工作能力;

 ?、?法律規(guī)定的其他條件。

  ⒉崗位職責(權利和義務)

  公務員享有下列權利:

 ?、?獲得履行職責應當具有的工作條件;

 ?、?非因法定事由、非經(jīng)法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;

 ?、?獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;

  ⑷ 參加培訓;

 ?、?對機關工作和領導人員提出批評和建議;

  ⑹ 提出申訴和控告;

 ?、?申請辭職;

 ?、?法律規(guī)定的其他權利。

  公務員應當履行下列義務:

 ?、?模范遵守憲法和法律;

 ?、?按照規(guī)定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率;

  ⑶ 全心全意為人民服務,接受人民監(jiān)督;

 ?、?維護國家的安全、榮譽和利益;

 ?、?忠于職守,勤勉盡責,服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;

  ⑹ 保守國家秘密和工作秘密;

 ?、?遵守紀律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會公德;

  ⑻ 清正廉潔,公道正派;

 ?、?法律規(guī)定的其他義務。

  四、決策理由(SWOT分析)

 ?、备偁巸?yōu)勢(strength)

 ?、排d趣是的老師,我認為自己非常喜歡這項職業(yè)。

 ?、莆宜鶎W的專業(yè)是行政管理,與公務員的職業(yè)有很大聯(lián)系,即有專業(yè)優(yōu)勢。

 ?、亲约涸诖朔矫嬗休^強的進取心,能夠對政治事件發(fā)表自己特有的想法。

 ?、任艺J為自己工作較認真,細心負責,有耐心,肯吃苦。

 ?、哺偁幜觿?weakness)

  ⑴缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

  ⑵缺乏自信心,心態(tài)未擺正。

 ?、侨私徽剷r溝通不利:表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。

 ?、热狈ι鐣P系,人際關系較狹小。

  ⑸領導和組織能力不夠,對自己的要求過高。

 ?、硻C遇(opportunity)

  因為公務員和行政管理專業(yè)較為相似。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務員職業(yè)的發(fā)展機遇??偟膩砜?,就我國對行政管理專業(yè)需求而言,通過分析,我們不難發(fā)現(xiàn),無論從質上還是從量上,本專業(yè)人才社會需求旺盛。

  人才專業(yè)化已是新形勢的客觀要求。因此,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。

  就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國正在向市場經(jīng)濟轉型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟規(guī)律來加以指導,即:政府不再從微觀上加以控制,不進行強制性的具體政策干預,而僅是從宏觀上加以指導,為此,國家不再完全統(tǒng)包分配,而實行人才與就業(yè)雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經(jīng)濟的勞動力市場。因此,在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業(yè)而言,就業(yè)形勢樂觀,本專業(yè)就是這種類型。

  4.威脅(threaten)

  雖然公務員的未來發(fā)展呈現(xiàn)上升趨向。但是公務員的競爭現(xiàn)狀不容樂觀,由于目前國家在此方面的體制不完善,加之地方違規(guī)操作現(xiàn)象嚴重,所以,公務員職業(yè)面臨著殘酷的競爭。大多數(shù)的人現(xiàn)在找工作都很難,特別是如果你剛畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗,想要找到一份好工作難上加難。

  綜合上面的分析來看,現(xiàn)在我們就應該揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地完善自我、發(fā)展自我。

  五、行動計劃

  作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和顯示差距甚遠。為了能夠順利實現(xiàn)自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業(yè)知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業(yè)有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。

  至于具體的行動計劃,我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。

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