大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文(2)
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文(二)
前言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
自我認(rèn)識和探索
"我是誰?"是每個人窮盡一生都在思考的問題，這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個關(guān)鍵問題。以下是你的各種特點：
1、適合我的領(lǐng)域：
興趣是最好的老師!當(dāng)一個人對某一工作或職業(yè)感興趣時，他能更加積極思考和探索，更好地發(fā)揮自己的才能，更容易取得成績，并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此，了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域。下面是我的興趣特點：
現(xiàn)實型：手腳靈活，擅操作，愛運動擺弄機(jī)器或工具大型社交活動;
研究型：理性、精確，求知欲、思維力強(qiáng)復(fù)雜的推理論證游說別人;
社會型：愛結(jié)交，重人脈，樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨自操作機(jī)器或工具;
企業(yè)型：喜歡競爭，追求掌控感在辯論中勝利，或組織、指導(dǎo)復(fù)雜深奧的純理論研究;
常規(guī)型：有條理，循規(guī)蹈矩，腳踏實地組織或整理繁冗的信息和資料快速應(yīng)對出其不意的變更。
根據(jù)我最強(qiáng)的興趣，可見我的特點是：
我對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù)，精力旺盛，對經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作，但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn)，將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，我一定會依原訂規(guī)范全力以赴，追求預(yù)定的成果。
也許我的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù)，一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。我的動手能力強(qiáng)，生活中也以實用為重，實事求是，著眼當(dāng)下的事物，對未來較少去想象。使我如魚得水的環(huán)境：商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié)，以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動。我樂衷的活動或課程：工商管理、技術(shù)、工程等。
我特別鐘愛的專業(yè)有：系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。
我可能喜歡的職業(yè)有：建筑經(jīng)理、科技項目主管、科技業(yè)務(wù)代表等。
根據(jù)我最弱的興趣，提醒你要避免自己不怎么感興趣的事：
你在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá)，所以可能也不是很適合我。
2、適合我的職業(yè)環(huán)境
性格是人的一個非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時，人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽，并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測評，我的性格類型特征如下所示：
我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者;我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想，是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者;我邏輯性強(qiáng)，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃;樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人;我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強(qiáng)硬;我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們;
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達(dá)到目的，你會采取積極行動;我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周全，預(yù)見可能的問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，從而推動變革和創(chuàng)新;我愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規(guī)活動不感興趣。我長于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情，如公開演講之類。
3、生活中的我
我信奉能力至上，并且喜歡和這樣的人在一起學(xué)習(xí)或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的，我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式，在別人看來，我得生活很激情，并且有計劃性;
我和人打交道的時候，經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位，但是可能在別人看來，我有時候會顯得咄咄逼人，愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)厲;易于過分強(qiáng)調(diào)工作，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中，我喜歡那些需要思考和邏輯分析的，并且能夠成體系的知識和內(nèi)容;對于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識點，我可能不感興趣，甚至沒有看到他們的存在。
4、我的優(yōu)勢
我自信且有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能，敢于采取大膽行動，有不達(dá)目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義，有創(chuàng)造性解決問題的能力，能客觀地審查問題;我有追求成功的干勁和雄心，能夠時刻牢記長期和短期目標(biāo)，有強(qiáng)烈的動機(jī)把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定，并能創(chuàng)造方法體系和模式來達(dá)到你的目標(biāo);我擅長于從事技術(shù)性工作，學(xué)習(xí)新東西時接受能力強(qiáng);在有機(jī)會晉升到最高職位的機(jī)構(gòu)中工作時非常出色，雄心勃勃，工作勤奮，誠實而直率，工作原則強(qiáng)。
5、我的崗位特質(zhì)
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運行體系，確保有效運轉(zhuǎn)并達(dá)到計劃目標(biāo);能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機(jī)會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人;成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報;能夠確立工作目標(biāo)，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理人際沖突。
6、我的不足
我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。可能因急于做出決定而忽視有關(guān)的事實和重要細(xì)節(jié)，可能不要求或不允許別人提供建議和幫助，因此在埋頭苦干之前，仔細(xì)檢查各種可利用的現(xiàn)實資源，三思而后行，使決策更完善;我總是很客觀、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心。希望我注意傾聽周圍人的心聲，并對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。我需要學(xué)會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議，以免獨斷專橫;我考慮問題非常理智，很少受無關(guān)因素影響。我沒有時間和興趣去體會情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情，愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)厲。但當(dāng)我的感情被忽視或沒有表達(dá)出來的時候，你會非常敏感。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位;我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功;學(xué)會在實施計劃之前聽取別人的建議，以免獨斷專橫;對那些反應(yīng)不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不機(jī)智、缺乏交際手段、易于倉促作決定、對一些世俗的小事沒有興趣，對那些既定問題不愿再審查不愿花時間適當(dāng)?shù)匦蕾p、夸獎同事或別人，因此要適當(dāng)學(xué)會鼓勵和欣賞他人的貢獻(xiàn)，不要吹毛求疵。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文(三)
歲月荏苒，步履匆匆，人生旅途留下我們堅韌的足跡，或快樂，或憂傷，或激越，或沮喪，或清晰，或迷茫„„當(dāng)太陽升起的時候，讓我們背起行囊，踏上征途。因為只有腳踏實地的人，才能夠說：“路，就在我的腳下。”
作為一名大學(xué)生，如何在僅有的4年時間里，為我們以后的人生鋪好星光大道，這是我們每一位大學(xué)生都需要去面對和思考的問題。未來不僅需要我們好好去打拼，更需要我們好好去規(guī)劃，因為每一個人的職業(yè)生涯都是有限的。
好的未來，需要我們好好去規(guī)劃，我知道，一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)的環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，要審視自己，認(rèn)識自己，做好自我評估，一步一步去實現(xiàn)自己的理想
一、自我剖析
1、自我認(rèn)識
?、賯€人性格：既有外向的一面，又有外向的一面，有時候喜歡參加所有的活動，有時候則安靜到讓所有人都忽略我的存在。
?、趥€人興趣：喜歡打排球、乒乓球、網(wǎng)球、看書、旅游等。
③個人優(yōu)缺點：有堅持不懈的精神，做事不喜歡拖拖拉拉，虛心問學(xué)，適應(yīng)能力強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，但同時考慮事情不夠周全，在某些問題上缺少主見。 ④個人志向：當(dāng)一名優(yōu)秀的企業(yè)高管，同時也喜歡銀行的工作。
2、SWOT分析
優(yōu)勢：
責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)，樂于助人，性格外向，善于與人交際。有一年多的院干的經(jīng)驗， 適應(yīng)能力強(qiáng)。
劣勢：
有點固執(zhí)，作為在校大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。理論知識與實踐工作還有一定差距。外語能力不是很突出。
職業(yè)機(jī)會：
學(xué)校重視會計系的發(fā)展，特別是教師隊伍的建設(shè)，同時隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，面對21世紀(jì)學(xué)科綜合化的發(fā)展以及人世后我國市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的加快了對不同層次高素質(zhì)會計人才的需求。
職業(yè)威脅：
我國目前持證會計總體狀況是供大于求，但是高級會計才還處于缺乏狀態(tài)，尤其在近幾年亟需大批合格的注冊會計師。近幾年國家更加重視財務(wù)、稅務(wù)，從某種角度上說，會計學(xué)專業(yè)就業(yè)的前途更加光明，但這就得要求我們要向著更高層次去發(fā)展自我。
3,、職業(yè)價值觀
通過霍蘭德職業(yè)測試，我的職業(yè)傾向是：社會型、企業(yè)型等。
大學(xué)里最充足的莫過于時間了，我的職業(yè)價值觀是：自我成長、其次有人際關(guān)系，環(huán)境舒適，工作穩(wěn)定。
4.自我剖析小結(jié)
總而言之，結(jié)合自己的職業(yè)興趣、性格，優(yōu)缺點，價值觀，我有能力從事會計人員，公務(wù)員等工作
二、職業(yè)認(rèn)識
1、職業(yè)定位：財務(wù)總監(jiān)
作為技術(shù)性很強(qiáng)，對個人素質(zhì)要求較高的財務(wù)工作，越來越多的企業(yè)開始對從業(yè)人員有了新的期望值，高級財務(wù)人員一直是企業(yè)的緊缺人才，而財務(wù)總監(jiān)被列為最急需的6大財會人才之一?，F(xiàn)代企業(yè)中的財務(wù)總監(jiān)，不僅要管理好公司的財務(wù)，同時要執(zhí)行好這個公司的策略，懂得如何將財務(wù)工作融合到公司的發(fā)展中去。企業(yè)對公司之力的日益重視，也要求財務(wù)總監(jiān)具有更強(qiáng)的監(jiān)管意識。目前，國內(nèi)的財務(wù)高管大部分仍需彌補(bǔ)知識和經(jīng)驗上的缺陷，才能勝任財務(wù)總監(jiān)高級管理職位。
2.認(rèn)識差距
財務(wù)總監(jiān)是一個技術(shù)性強(qiáng)，要求高的財務(wù)工作，它必須做好以下八件事：
?、僖?guī)劃企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略
②健全企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略
?、劢㈩A(yù)算檢查制度
④審核分析財務(wù)報告
?、菘刂瞥杀净I劃稅收
⑥調(diào)配企業(yè)營運資金
?、邊⑴c投資融資決策
⑧協(xié)調(diào)內(nèi)外財務(wù)關(guān)系
作為一名大學(xué)生，一切都是新鮮和陌生的，我們唯有一步步去認(rèn)識社會，認(rèn)識職業(yè)，認(rèn)識工作，這是一個很重要的時期，我認(rèn)識到自身的差距，我會用正確的心態(tài)，務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣去迎接這一切。
3、分析小結(jié)
普通的會計人員應(yīng)該是一個不折不扣的會計制度和單位制度的執(zhí)行者，但CFO不然，他絕不能局限在會計法的范疇和單位制度的框架下展開工作，需要時時把握市場的信息，配合好公司的策略，參與全面預(yù)測管理和戰(zhàn)略預(yù)測規(guī)劃。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃路徑
1、大學(xué)期間——第一個3年
?、贂嫃臉I(yè)資格證考試(已通過)
?、谥頃嫀煛⒋髮W(xué)英語四級(備考中)
?、墼谛Ｆ陂g學(xué)好理論知識和提高自身綜合素質(zhì)
?、苷毅y行、會計師事務(wù)所實習(xí)，提高自身能力，以便適應(yīng)自己進(jìn)來的工作
2、從學(xué)校到職場——第二個3年
很多人都是從出納開始自己的職業(yè)生涯的，從管理貨幣資金、票據(jù)，填制和審核原始憑證入手，這些都是會計的基礎(chǔ)工作，同時不斷地學(xué)習(xí)會計相關(guān)的理論知識，入金蝶、用友、稅務(wù)會計等方面的知識，為以后做鋪墊。
這三年，扎實地做好本職工作，認(rèn)真研究行業(yè)的特點，學(xué)會有效地溝通，爭取在出納、應(yīng)收應(yīng)付會計等崗位都能有所收獲。
3、職場期間——第三個3年
三年過后，會計的基本工作已經(jīng)熟悉，同時開始著手于中級會計師的考試，爭取從會計人員的角色向管理者的角色轉(zhuǎn)換，也就是想財務(wù)經(jīng)理的改變，這要求我們要在前三年的工作中學(xué)會去總結(jié)，思考，監(jiān)督等。
這個階段，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)很重要，同時力爭一次性通過中級會計師的考試，這樣變具備向財務(wù)經(jīng)理沖擊的能力。
4、第四個3年
取得中級會計師后，加上之前的工作經(jīng)驗的累積，從
最初的出納、應(yīng)收會計、應(yīng)付會計、成本會計、費用會計、清欠會計、報稅會計、統(tǒng)計會計、財務(wù)經(jīng)理，一路走來，將是我職場收獲的最大財富，慢慢地變具備了財務(wù)總監(jiān)所要求的八個要求。
或許12年的時間，對于一個在校的大學(xué)生，到一個企業(yè)的CFO，真的很短，也很艱辛;或許這是一段很遙遠(yuǎn)的路，但是俗話說得好：“沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)的。”方向，因為我相信，一分耕耘一分收獲。
四、評估與調(diào)整
風(fēng)云，在通往目標(biāo)的過程中，總會出現(xiàn)許多的不確定因素，使我們的規(guī)劃不得不進(jìn)一步進(jìn)行修正，這要求我們要有機(jī)槍的適應(yīng)能力，在每一步中及時地調(diào)整自己的計劃，同時，我自己也有自己的備選方案：
備選方案：銀行工作人員或企業(yè)會計人員
由于自身所學(xué)的專業(yè)為會計學(xué)，且已經(jīng)通過會計從業(yè)資格證的考試，這讓我在這一職業(yè)的競爭中，具備優(yōu)勢，并且加上“360行，行行需要會計。”從事這方面的工作，不算很難。
五、結(jié)束語
通過一步步地設(shè)計與規(guī)劃，我對自己的未來漸漸清晰起來，盡管道路很艱難，但正如梯子的階梯那樣從來不是用來擱腳的，是讓攀爬的人們的腳放上一段時間，以便讓另一只腳能夠在往上登。
我相信，機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的，而成功是留給有規(guī)劃的人的，在接下來的日子里，我會朝著我的目標(biāo)一步一步地努力。我相信，我的未來不是夢。
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