室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)生涯規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃能讓室內(nèi)設(shè)計師在職業(yè)生涯發(fā)展過程中更有勇氣挑戰(zhàn)未來。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對你有用。
室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
一、個人分析
一直以來我都覺得自己是一個倔強的人,我可以整整一整天都做一件小事,也可以花幾天的時間來為一件事情做準備,甚至可能會為了獨自攻克一個難題而在拒絕他人善意的幫助下廢寢忘食。也因此常常有人說我固執(zhí)、古板、牛脾氣。。。不過性格所限,我依舊倔強著,哪怕在工業(yè)設(shè)計上也是,美其名曰:堅持個人風(fēng)格。我喜歡新奇的設(shè)計,那種令人眼前一亮的設(shè)計總是會吸引不少人,何況是我這個好奇心旺盛的家伙。新奇的設(shè)計,不管是外觀還是功能,我都喜歡,尤其是那種奇特的結(jié)構(gòu),也許是源于小時候?qū)τ谧冃谓饎傋冃蔚膱?zhí)迷,我對于可以進行各種結(jié)構(gòu)變換的設(shè)計,為迷戀。所以我經(jīng)常看的工業(yè)設(shè)計作品大都是多功能的家具設(shè)計,我也十分的確定多功能家具設(shè)計是為適合我的一條路線,不論是興趣所向,還是從小所受的環(huán)境影響,多功能家具設(shè)計都是我的選擇。
二、專業(yè)分析
1、平面設(shè)計
它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計,商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
2、工業(yè)設(shè)計
主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。真正的工業(yè)設(shè)計基于工程、藝術(shù)、市場三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)采取的方法:在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識:美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實施、 明與創(chuàng)新、 交互設(shè)計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力 。
三、工作分析
1、平面設(shè)計招聘要求
?、?兩年以上的工作經(jīng)驗,②三種以上的平面設(shè)計軟件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相關(guān)證件,⑥有獲獎作品,⑦有成功的設(shè)計案例。
2、工業(yè)設(shè)計師招聘要求
?、?三到五年工作經(jīng)驗(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),②對于設(shè)計趨勢有敏銳的直覺,③能夠針對設(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運用到實際當中,④良好的團隊合作能力,⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計軟件,⑥對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,⑦具有敏銳的市場感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場,⑨有一定的外語背景。
四、實施計劃及步棸
(一)、近期目標:畢業(yè)后可以進入知名企業(yè)設(shè)計部門
1.大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2. 大二要考過四級,取得相關(guān)得證書,學(xué)好專業(yè),了解中國當前局勢和市場、盡可能的涉獵與工業(yè)設(shè)計有關(guān)的知識,擴大知識面。
3.大三要過六級,要積極參加各個企業(yè)以及相關(guān)部門舉辦的工業(yè)設(shè)計大賽,考取相關(guān)得證書,爭取到知名企業(yè)實習(xí)。
4.大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進入知名企業(yè)的設(shè)計部門工作。
在前兩年假期找些無限制的兼職鍛煉一下自己,后兩年假期找與自己專業(yè)相關(guān)的或者對提升自己有幫助的兼職。
(二)、中期目標:希望可以做到設(shè)計總監(jiān)
1.從底層做起,工作中積極表現(xiàn),不怕苦不怕累,多做事,幫企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟效益,對企業(yè)忠誠。
2.向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),提升和完善自己。
3.打造組織自己的設(shè)計團隊。
(三)、有自己的設(shè)計公司
經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的設(shè)計團隊或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標,也會考慮跟其他人合作。
結(jié)束語:
以上所做職業(yè)生涯規(guī)劃,僅為了以后自己的事業(yè)有步可循,其中的具體內(nèi)容不是一成不變的,可以根據(jù)以后具體情況適時調(diào)整。由于筆者能力與閱歷有限,難免有不妥之處,還望廣大讀者指出以便更正。設(shè)計來源于生活,設(shè)計當以人為本也將成為我的設(shè)計理念。 我所選擇的家具設(shè)計,雖然在工業(yè)設(shè)計中涉及的人十分的多,但是我會努力將材料、功能、人體工學(xué)與美學(xué)盡善盡美的結(jié)合,以走出屬于我自己的風(fēng)格。
室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
一、自我分析
(1) 性格
經(jīng)過測試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。 務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。 做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(2) 愛好與特長
愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強,藝術(shù)創(chuàng)作能力強,表達能力較強。
(3) 適合的工作
經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。
二、專業(yè)分析
(1)平面設(shè)計
它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計,商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
?、僖匾晫I(yè)資料和各類信息的收集和整理
專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。
采取的方法:這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計時,常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正?,F(xiàn)象。因為,人的思維能力增強是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強 。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認真做好專業(yè)類資料的收集和積累。 需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看 出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及平面的造型 形態(tài)、材質(zhì)運用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶 的款式越多,就越能尋找到設(shè)計變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設(shè)計創(chuàng)新也會變得 有辦法,而不至于在設(shè)計時一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計 的學(xué)習(xí),這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料 是遠遠不夠的,因為從平面中再生平面的設(shè)計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的 影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化 的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此 來扣寬知識面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進而產(chǎn)生更好的想法。 此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會用科學(xué)的方法對其進行歸納整理,以方便儲存和應(yīng) 用,更及時刪除過時無用的信息,捕捉新、有價值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種 非專業(yè)信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設(shè)計師學(xué)會梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和 工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會 受益無窮。
?、?要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高
模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中 使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多 好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。
采取方法: 不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實實地從模仿他人的設(shè)計開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需 要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點。因此,我想對初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡 的設(shè)計師,并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計技巧和風(fēng)格,以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個學(xué)習(xí)階段 ,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點,再從那里學(xué)到一點,終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并且形成自 己的設(shè)計風(fēng)格。 任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對別人作品的模仿是一成不變的,那不是真 正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。
③ 要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀
審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們 在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造 力。作為設(shè)計師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊藏在審美 對象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認識上升為理性認識,只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺靈 性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊的。
采取的方法:事實上,我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認識能力,英國哲學(xué)家赫伯特特殊里 德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后來得的。”他又說:“美的起點是智慧,美是人對 神圣事物的感覺上的理解。”可見,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美 能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現(xiàn) 實生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關(guān),但 更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實踐。在設(shè)計領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計 大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計,就必須要多接 觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對 美的理解和認識,從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認為 這種評價是值得高興的,因為,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠也不會高起來。
?、?要盡快讓自己變得敏感起來
設(shè)計創(chuàng)作的初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊 含著許多閃光之處,如果設(shè)計師對此熟視無睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們, 那么,許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。
采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性,這一點是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或 生理上對外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì) 地美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計 出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會聲譽和商業(yè)利益。 可見,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西,對于我們是多么重 要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。
⑤ 要盡快讓自己變得時尚起來
我們知道,你的作品是否受到市場的歡迎,很大因素取決于是否有時尚性和流行性。
取得方法:我們難以想象一個觀念陳 舊、衣著落伍的設(shè)計師能做出非常時髦、時尚的作品。當然,要使自己變得時尚不一定都得靠外表,關(guān)鍵是, 要讓自己的心變得有強烈的時尚感,要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識。
?、?要主動為自己創(chuàng)造實踐的機會
有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,要想改進, 需要時間,因為這涉及眾多方面原因,學(xué)校的單方面努力是不夠的。 但是,我們決不能因為學(xué)校在實踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動學(xué)習(xí)的機會。大家知道,設(shè)計是一門實踐性很強的學(xué)科,只有通過不斷的實踐才能真正認識設(shè)計,才能獲得更多的直接經(jīng)驗,才能做出真正好的有用的設(shè)計。
采取的方法:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動為自己創(chuàng)造實踐的機會,比如參加各種 時裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等,雖說你不一定能輕易地獲得機會,但要相信一點 ,機會一定是為努力付出的人而準備的。
⑦ 要學(xué)會與人溝通、交流和合作
作為一個的設(shè)計師,要想順利的、出色的完成設(shè)計開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng) 濟效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計方案的制定和完善需要與公司決策者進行離 榷;市場需求信息的獲得需要與消費者以及客戶進行交流;銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助;各種 材料的來源提供離不開采購部門的合作;工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動 ;產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場的促銷離不開公關(guān)人員 的付出。 因此,作為的設(shè)計師,必須樹立起團隊合作意識,要學(xué)會與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在 校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)貫,這對今后開始工作會十會有益。
(2)工業(yè)設(shè)計
主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。
真正的工業(yè)設(shè)計基于 工程 + 藝術(shù) + 市場 三方面的結(jié)合 ,真正好的工業(yè)設(shè)計 = 創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)
采取的方法:在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識:美學(xué) 、分析、色彩、電腦、開發(fā)、 設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪 、經(jīng)濟學(xué) 、工程學(xué)、環(huán)境因素、 估算 、評估 、三維造型、平面、 人體工程學(xué)、實施、 明與創(chuàng)新、 交互設(shè)計、 市場、材料、制造、模型制作 、樣板制作、攝影、 計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化 、法規(guī)、 渲染 re、 研究 、雕塑、符號學(xué) 、風(fēng)格、 技術(shù)、 材質(zhì)、 可用性測試、 用戶需求 、用戶案例 、讀寫能力 。
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