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計算機職業(yè)生涯規(guī)劃范文

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計算機職業(yè)生涯規(guī)劃范文

  好的職業(yè)生涯規(guī)劃書足以讓計算機專業(yè)的學生振奮精神。下面是由學習啦小編分享的計算機職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對你有用。

  計算機職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

  在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。

  我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細一直是我的優(yōu)點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學習成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè),但是我沒有,因為學習音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個專業(yè),原因在于:在當今21世紀,人人都會用到計算機,計算機的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的大學,但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學懂、理解。所以,我對我的學習非常注重,因為我的理想是大學,我要朝這個方向前進。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙 我的學習,克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關注自己的優(yōu)點。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進行心理強化,避免對自己進行負面強化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當?shù)哪繕?。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什么做不了的。

  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向計算機方面發(fā)展。圍繞計算機方面,我做了如下規(guī)劃:

  1.2009年—2012年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我??梢詤⒓佑嬎銠C對口高考。所以,我要利用這個機會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間,我要學好每一門課程,特別是計算機,因為在高考時,文化三門加起來的分數(shù)還只有360分,而計算機專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學不好,那我就無緣大學了。所以,一定要把專業(yè)成績提上來。因此,我對專業(yè)的學習非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們去背的東西我都會強制自己必須給背下來。我還會提前預習,遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設計題,因為這門課程學起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細心就能夠做出來”。文化課,我最擔心的是我的英語,語數(shù)外三門當中,英語最差,所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè),我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學習,爭取考上湖南師范大學。

  2.2012年—2016年:這四年是我進入湖南師范大學繼續(xù)深造,進入大學后,我依然會選擇計算機這個專業(yè),而且我更要加倍的學習,應掌握先進的專業(yè)技能,學習網絡技術更深的知識。在大學課余時間,我會參加一些關于計算機方面的社團,來豐富我的課余生活。社團里的每一項活動我都會積極參加,大學上課認真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學,自主學,上專業(yè)課時,積極配合老師,多向老師進行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學里,我力爭在大三下半期拿到計算機網絡技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。

  3.2016年—2021年,我從湖南師范大學畢業(yè),進一家關于計算機的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學的理論知識和實踐操作相結合,初步是自己成為一名合格的網絡技術員。在公司里,應多與同事進行交流溝通,增強自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據(jù)老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應該要多檢點自己。受到上級的批評,自己應虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當上經理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學習管理經驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會市場,為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎。

  4.2021年 —未來,利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網絡公司。公司的原則應以誠信為主,公司的服務應為“服務他人就等于服務自己”。穩(wěn)步經營專攻網絡方面,在網絡開發(fā)時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術人員的時候必須德才兼?zhèn)?。職員與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責。每個員工應該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。

  為了能夠實現(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業(yè)課時認真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學校組織的社會調查。這樣,有利于我的升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

  夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是,實現(xiàn)夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現(xiàn)在開始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”

  計算機職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

  姓 名 張偉

  班級 6606

  學 歷 大專

  專 業(yè)

  學號

  04660619

  自 我 分 析

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主

  任、任課老師關愛,動手能力較強;目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱;做事仔細認真、踏實,

  友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面;性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬

  保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大;高考失利打擊較大,一位好朋友與我有

  誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  環(huán)境因素分析結果

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極

  參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友

  團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學

  活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  職業(yè)或崗位選擇

  數(shù)據(jù)庫管理;網絡管理;平面設計;工程技術

  職 業(yè) 生 涯 目 標

  長期目標

  在此10年左右的時間里, 努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛,并小有成就。

  起 訖 時 間

  2010-12 至 2020-12

  中期目標

  利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  2007-07 至 2010-12

  短期目標

  取的二級計算機證書;英語三級(B)等級考試證書;普通話考試證書;無線電調試工(高級)、通信終端維修工等專業(yè)

  考工證書。

  2005-12 至 2007-06

  生涯路線選擇

  一線操作員-技術維修技術員-助理工程師—工程師—高級工程師-副總工程師—公司總工程師。在擔任高級工程師兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展不佳,到大中型企業(yè)發(fā)展

  具體計劃

  具體措施

  起訖時間

  考核指標

  長期目標計劃與措施

  在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平;較熟練掌握本專業(yè)領域內的技術技能,達到工程師或

  高級工程師技術水平,并具有一定的生產技術管理經驗;在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術

  骨干,并充分發(fā)揮自身技術優(yōu)勢,能在技術管理崗位上有所小成;此階段規(guī)個人習慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工

  作壓力最大,必須調整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時參加體育活動,以增強體質。

  參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;參加專業(yè)培訓,加強學術交流;大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網絡、圖書館

  等條件不斷學習新技術、新方法;制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行。

  2010-12 至 2020-12

  以取得一定高級工程師證書為總則

  中期目標計劃與措施

  提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?專業(yè)技能較熟練,達到助理工程師技術水平;在這一時期,主要做好職業(yè)生涯

  的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮;適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律

  的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。

  參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業(yè)學習、培訓,熟悉工作環(huán)境;加強溝通,虛心求教;制定生活時間表,約

  束自己更好執(zhí)行。

  2007-07 至 2010-12

  以虛心向別人學習為總則,并總結一些相關經驗

  短期目標計劃與措施

  大二上半學期參加英語三級(B)等級考試并通過;大三上半學期通過二級計算機考試;大三上半學期參加普通話考

  試并力爭通過;大三時期在技能培訓方面注重于電子信息技術專業(yè)英語的學習、積累,參加無線電調試工(高級)、通

  信終端維修工等專業(yè)考工并通過。

  扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開

  拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

  2005-12 至 2007-06

  以取得相關證書為證,并多去勤工儉學來獲得一些小經驗。

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