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計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(2)

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  在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺

  有一顆啟明星在亮著。

  于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會

  是留給有準備的人。

  所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍

  的多種角度,我認真地審視自己,規(guī)劃自己。

  漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。

  我堅信,實現(xiàn)理想,把計劃投入到行動中去。

  計算機系大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(三)

  一、個人分析與角色評價:

  1.個人分析:

  別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新認識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優(yōu)柔寡斷。

  2、角色評價:

  父母:優(yōu)良的溝通能力,善于自立;

  老師:主動樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;

  同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。

  二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

  2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

  三、行業(yè)分析:

  未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在計算機已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務所在。

  四、職業(yè)目標分解與組合:

  1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

  職業(yè)目標:網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);

  成果目標:網(wǎng)絡(luò)工程師

  能力目標:學以致用

  總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

  2、成功標準:

  只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!

  五、大學期間學習計劃:

  學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設(shè)計。

  大學二年級:

  1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

  2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌

  3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。

  大學三年級:

  1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,主動參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  2、預習或模擬面試,主動利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

  大學目標規(guī)劃表:

  六、為人處世方面:

  1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

  2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。

  3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成教室和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

  七、生活方面:

  大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

  要多和家人及同學聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

  八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙:

  目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。

  解決辦法:

  我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業(yè)中去。

  九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

  十、結(jié)束語:

  計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!


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