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傳媒面試自我介紹演講稿范文

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傳媒面試自我介紹演講稿范文

  一份好的面試自我介紹演講稿,能在面試中把傳媒個人求職者的有效信息盡快傳遞給用人單位。下面學習啦小編給大家分享一些傳媒面試自我介紹演講稿范文,希望能幫到你!

  傳媒面試自我介紹演講稿范文(一)

  您好,我叫xxx,是xx大學新聞傳媒專業(yè)的應屆畢業(yè)生,看到貴報社正在招聘編輯記者這一職位,我感到既興奮又緊張。

  小時候,看到電視上的新聞報道的記者姐姐,我覺得她們很漂亮,所以那時候自己就天真地想當一名記者,因為我也想像記者姐姐那樣漂亮。然后慢慢到了初中,高中,我開始覺得自己以前的想法有點可笑,但是我也想當一名記者,因為我覺得記者是一個很好地為平民百姓得到更多公平對待的途徑。所以,我大學的專業(yè)選擇了新聞傳媒專業(yè)。

  到了大學,我學習的知識主要是跟記者相關的,不斷鍛煉自己的口才和寫作能力。大一的時候很幸運地通過了我們學校播音員的面試,然后當了三年的學校播音員,主要是報道一下我們學習發(fā)生的一些事情。也因為我是學校的播音員所以我平常比較了解學校的一些時事,由于素材比較多,所以我就偶爾寫一些學校的新聞稿到一些報社或網(wǎng)絡媒體上面投稿,然后賺取一些稿費。大學是一個鍛煉人的地方,這四年的學習和鍛煉,使我更有信心將來可以當好一名編輯記者,希望貴報社可以給我一次實現(xiàn)自我的機會,到貴報社工作。

  傳媒面試自我介紹演講稿范文(二)

  您好!

  我叫xxx,20xx年即畢業(yè)于xxxx學院,在校期間在努力學習專業(yè)知識的同時,注意發(fā)展自己綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將我的有關情況簡單介紹如下:

  我于20xx年考入xx學院傳媒藝術系,在校期間我把發(fā)展自己的綜合素質(zhì)放到了重要地位,在學習專業(yè)知識的過程中嚴格要求自己;并發(fā)揚的不恥下問的精神,同時還經(jīng)常跟同學去聽選修課,以彌補自己在課余生活的不足。在學校選修課我全選了與專業(yè)有關的課程以及經(jīng)常聽成功人士的講座借以闊寬自己的知識面。

  在專業(yè)知識學習的過程中成功參加了全國計算機等級和全國英語A級考試并順利的獲得了《計算機一級》和《英語A級》證書;同時,還參加了全國高級數(shù)字視頻策劃師考試,考試已過,證書還沒下來。這些考試使我的自學能力得到了加強,并培養(yǎng)了我的開拓進取性。

  我利用課余時間參加了學院舉辦的“雷峰,我們的榜樣”征文比賽中,榮獲三等獎;同時在系里舉辦的“尋找你的位置”演講比賽中,榮獲二等獎;在學院舉辦的第四屆“校園之春”藝術設計大賽中,獲優(yōu)秀獎;在20xx年—20xx年度的“三好學生”評比中,榮獲二等獎;在20xx—20xx年度的“寢室設計”設計大賽中,我們宿舍獲得了一等獎。

  在學習校園知識的同時我還注重的社會實踐的鍛煉,利用課余時間把自己投身于社會,在這過程中使我的思想得到了成熟實踐能力得到了加強也闊寬了自己的視野,為邁進社會打下了堅實的基礎。

  我的這些經(jīng)歷并加上我平時對事情的思考,就形成我做事有一種急切而穩(wěn)重的心情,所以在平時做事情方面就敢拼,敢闖,敢面對的精神,在做事前冷靜思考,全面分析,提前預測和做完事后都有著冷靜思考,全面分析的習慣。這一切是我在學校人際交往得以順利進行的根本原因,同時也加強了我的自信心。

  傳媒面試自我介紹演講稿范文(三)

  您好!

  貴公司的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位剛剛畢業(yè)的學生,我很愿意能為貴公司效一份微薄之力。我是xx職業(yè)技術學院歷史教育專業(yè)20xx應屆畢業(yè)生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴公司能提供一個機會實現(xiàn)我的夢想,給一個平臺,讓我展現(xiàn)我的抱負。

  就讀大學期間,在學習上,我努力刻苦,始終以端正的學習態(tài)度來學習學校開設的各個專業(yè)課,我踏實認真地學好每一門課,各科學習成績良好,擁有了較強邏輯思維能力。在學好專業(yè)課之外,在業(yè)余我有計劃的抽出時間去閱讀各類書刊,雜志,看電視,上網(wǎng),力求盡可能的擴大自己的知識面,緊跟時代步伐不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

  大學的集體生活培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,培養(yǎng)了集體與合作意識。在放假期間,走出校門,參加了20xx年三下鄉(xiāng)實踐活動,參加志愿者活動,打工等,我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,學會與不同的人溝通,讓自己盡快的適應社會這個“大家庭”。

  此外,大學期間,我在班里擔任班委時,及時傳達老師的通知和布置下來的任務,做好老師與同學的橋梁,努力為班集體服務。我還積極參加學校社團所組織的活動,參加各種社會活動,抓住每一個機會鍛煉自己。

  我相信一分耕耘,一分收獲,大學三年,我不斷充實自己,提高自己。


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