大學生就業(yè)求職演講稿范文
大學生就業(yè)求職演講稿范文
一份鼓舞人心的演講稿是會給大學生求職者加分的，那你知道大學生的求職演講該怎么寫嗎?下面是學習啦小編為大家?guī)淼拇髮W生求職演講稿，相信對你會有幫助的。
大學生求職演講稿(一)
“不選貴的，只選對的”，這曾是一句廣告詞，而今是當今大學生擇業(yè)的一種新的觀念。
“不選貴的”就是不要盲目追求眼下經濟收入高，社會地位高，很熱門但發(fā)展前景不一定樂觀或者不明朗的職業(yè)，不要鼠目寸光。“只選對的”，就是要選擇適合自己的職業(yè)，這種職業(yè)暫時可能并不熱門，但有上升的趨勢和發(fā)展前景，要有長遠眼光。
不久前看到一條消息，北京市現(xiàn)在最難找工作的是司機和財會人員，而歷史倒回十年，這個結果是誰也不會想到的。那時候有本會計資格證或駕照的人都往南方和大城市跑，而且都拿到高的工資，誰曾想到，十年后的今天，情況已發(fā)生了巨變，經濟發(fā)達地區(qū)私車越來越多，司機的工資卻一降再降，而財會人員竟然多得沒人要。
對于正要求職和就業(yè)的大學生來說，選擇職業(yè)要看準它的發(fā)展前景。某職業(yè)眼下吃香，但并不意味著今后還能繼續(xù)吃香，發(fā)展前影如何，是一個職業(yè)值不值得選擇的關鍵。如果只是盲目跟風，是很容易陷入困境的。
1992年，張明、劉亮和胡嘉三位高材生同時從某高校畢業(yè)，張明畢業(yè)后進入了當?shù)匾徽块T，成為一位頗讓人羨慕的公務員，劉亮到深圳進了一家外企，工資高一些，但競爭壓力大，總是感嘆：累，真想停下來歇一歇;胡嘉在浙江一家民營企業(yè)當了一名技術員，工資低不說，還感到沒有保障，因為這家民企創(chuàng)業(yè)的時間不長，給職工交社會保險金的錢都拿不出來。
十年后，張明提了一個副科級，工資加獎金只有1000多元，而且當?shù)貦C構改革已拉開序幕，如果要裁員，嚴重超編的政府機關肯定是改革的重點。劉亮好不容易爬上了部門經理的位置，每月工資上萬元，但自感已摸到了“天花板”，沒有升職的可能性。再看胡嘉，從普通的技術員干起，現(xiàn)在已干到了企業(yè)副總的職位上，別墅、私車都有了，而且“野心勃勃”等待更大的發(fā)展。不是胡嘉有特別的能耐，主要是這家民企原來一直不被人看好，幾乎沒有什么大學生問津，企業(yè)老板特別重視胡嘉，當寶貝似的培養(yǎng)，工資越給越高，職位越提越高，因為有一個項目取得突破，他還獲得技術股，他個人股票市值已過千萬元，他驕傲地說，我現(xiàn)在既為老板打工，也為自己打工。
如果說他們三個人選擇的偶然因素較大，那么讓我們來看看選擇余地較大的美國人是如何擇業(yè)的吧。
美國有個規(guī)矩，見習工的工資不受最低工資額保障，收入遠遠低于一般工作的工資水平。
在美國，很多人不看重眼前能拿多少工資，而關注職業(yè)選擇是否對自己的人生設計有益的人不在少數(shù)。對他們來說合適是第一位的，收益是第二位的。而且，在美國人的擇業(yè)觀中，還有“先就業(yè)再擇業(yè)”的思想，他們反對“一擇業(yè)定終身”，認為“騎馬找馬”更好，因此，美國人才的流動性大，人首先要認識到自身的價值，然后找合適的職業(yè)來體現(xiàn)自身的價值。
相比之下，我們中國人的擇業(yè)觀，便顯得相對狹隘和短視，許多人懷揣文憑，忙著去人才市場找關系，開后門，非要找賺錢多的“貴”職業(yè)，有時甚至改行換道，拋棄專業(yè)，干起與自己所學風馬牛不相及的職業(yè)。雖然收入高了，但是自己的專業(yè)都荒廢了，顯然是一種人才浪費。
正在求職擇業(yè)的大學生們，不防學學美國人，讓“不選貴的，只選對的”這一全新的擇業(yè)觀念成為我們職業(yè)生涯的指南針。
大學生求職演講稿(二)
各位老師好：
下面請允許我介紹一下我自己。我是……在這個人才輩出，競爭激烈的社會，我認為在機會面前要適時的展示自己，敢于推銷自己，使自己不斷的向完善的方向發(fā)展。
本著這樣的思想，在軍訓期間便初露頭角，軍訓先進個人、軍訓匯報演出舞臺設計負責人之一為以后的發(fā)展奠定了較堅實的基礎。一句“如果老師們給我這次機會我相信我一定能夠勝任這份工作”和親手制作的賀卡征服了各位評委，使我成功競選為宣傳部部長。眾所周知，宣傳部是學生會中頂梁柱，對于基礎的大年級更是如此，能否及時將活動宣傳出去，直接決定著活動的效果……。在此期間組織開展了圣誕節(jié)同學互贈自制賀卡、攝影比賽、演講比賽、辯論會、班級板報巡回展等活動，并主要負責了在基礎兩年的運動會觀眾隊伍布置。
因深知作為一名學生，“學習”應該永遠擺在第一位，所以為了工作學習兩不誤，我便帶領部員在宣傳部的內部達成一個協(xié)議——除非工作太急或太多干不完，否則爭取利用中午、晚飯后的一個小時和九點半到十一點這些時間來完成工作，因為這些時間如果不工作一般也是在寢室閑聊。有時學習任務實在完不成熄燈后走廊便成了我學習的“小窩”。這樣使我功課門門優(yōu)秀，工作有聲有色。在我的帶動下，我們宣傳部這個小集體在外人看來有著很強的凝聚力，工作做的有條不紊，部員學習成績也個個優(yōu)秀。
年級工作雖然重要，但班級永遠是自己工作的堅實后盾，所以在全面處理好年級工作的同時，我還同時兼任班級的黨章組長和寢室長，并連續(xù)兩年被評為年級優(yōu)秀黨章學習小組，并在年級的黨章理論活動競賽中，在全班同學的共同努力下我組織的知識競賽憑借教育和娛樂的有機結合的形式獲得了第一名的好成績。
在年級老師的教育下，我逐步認識到作為一名新時期的大學生，要走在時代的尖端，就必須用先進的思想來武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀。因此，我思想上積極要求進步，經常向黨組織匯報思想動態(tài)，學習黨中央的重要思想，積極向黨組織靠攏。鑒于我出色的表現(xiàn)和良好的群眾基礎，于2001年6月被第一批被發(fā)展為預備黨員。當我在黨旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，深感到肩上的擔子重了，因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民的忠實代表，是中國的領導核心，在以后的人生路上，墨涵你不僅代表你一個人，還代表著我們偉大的黨，作為一名學生黨員就要在小我的心中包容著大我，要處處規(guī)范自己的行為，時刻走在同學的前列。
在……學習期間正趕上非典席卷華夏大地，作為班級的骨干和黨員，我努力協(xié)助好老師和其他部門作好同學們的思想安撫工作和衛(wèi)生消毒工作，并通過組織同學學習和了解非典。
來到……后，擔任學生黨支部組委一職，在做好日常工作的同時先后開展了“趕時代脈搏，展學子風采”知識競賽和2004年7月1日的“愛心行動”，在那個特別的日子里，三院學生黨員及積極分子身披印有“真情滿人間——大學生黨員”的授帶，并攜帶親手制作的寫滿祝福話語的愛心卡片，冒著綿綿細雨，滿懷激情地為全院1000多名患者送去鮮花與祝福，將黨的關懷和溫暖沁滿每一位患者的心田，滲透醫(yī)院每一個角落。使患者們深切的感受到黨給他們帶來的溫暖，帶來的關心，有的患者還發(fā)自內心的說“這是黨送給我們的。”“還是黨好!”“我也是一位老黨員”……從中我們學生黨員和積極分子們也深深的感受到，做為一名黨員、做為一位積極分子、做為一位醫(yī)學生肩上的擔子的沉重。只有今天努力學習專業(yè)知識并且學會如何做人，才能為將來的治病救人打下堅實的基礎。
五年對于一個人來說不是很短的一段時間，但今天站在這里，我可以自信的說一句，這五年我過的很充實，醫(yī)大為我提供了一個很好的操練場，充分鍛煉了我多方面的能力，使我從一個懵懂少年成長為一個有……是金子總要發(fā)光，是千里馬總會馳騁千里，感謝從入學到現(xiàn)在每一位教導過我的老師，是他們給了我一片新天地，讓我得以發(fā)揮自己所長。在這里我再次感謝母校、感謝曾經培育我的各位老師。
“踏踏實實做事，認認真真做人”是我的做人原則，本著這樣的原則在大學五年里我的付出得到了多方的認可，先后獲得了一等和二等人民獎學金共8次、香港聯(lián)邦制藥獎學金一次、中國聯(lián)通“新時空”優(yōu)干獎學金一次、連續(xù)四年獲校級三好學生和優(yōu)秀學生干部、所在黨章小組多次獲優(yōu)秀黨章學習小組稱號、所在班級獲省級優(yōu)秀班級。因深知高速發(fā)展和激烈競爭的新世紀需要的是綜合型人
大學生求職演講稿(三)
尊敬的各位領導、老師、同學們：
你們好!
我叫××，來自××(學校名字)。此時此刻，我的心情十分激動，今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言，謝謝你們給我這次發(fā)言的機會。在 ××年 “ 高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中，我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎，全國一等獎的好成績。面對這樣的成績，我感到無比的欣慰和自豪，因為過去付出的艱辛和汗水終于得到了回報。但我也深知，成績的取得是與老師們的精心指導和我們自己的辛勤努力分不開的?；厥啄嵌稳兆?，奮斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。
××年 ××月初，我在中心教學樓的通知板上看到了我們學院數(shù)學組的老師要組織參加全國大學生數(shù)學建模競賽。其實當時，我并不了解它是怎樣的一種賽事 ，我只知道它是一項全國性的比賽， 并且是與數(shù)學有關系的。后來，我經過了解才知道，它是全國的 “ 四大賽事 ” 之一，是一項由數(shù)學知識和計算機知識相結合，來解決實際問題的比賽。我覺得參加這樣的比賽是非常有意義的，并且我也有能力參加這樣的比賽。因為我本身是學計算機的，具有一定的數(shù)學功底，而且對數(shù)學和計算機有著濃厚的興趣，另外我也曾多次獲得非農專業(yè)一等、二等獎學金，于是我努力爭取這個參賽的機會。最后，經過初賽和復賽，我有幸成為了建模參賽小組中的一員。
參賽隊員選定以后，數(shù)學組的老師把培訓時間安排在了暑假。正當許多同學享受家里的涼爽時，我們建模小組卻在悶熱的教室里，聽著以前從來沒有接觸過的數(shù)學建模課。數(shù)學建模和我們原來的想象完全不是一回事。不過在老師的精心講解下，我們也認真領悟，逐漸對這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手，僅用幾天就把這一門課的主要內容學完了。在以后短短的 20 多天里，我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對我們的考驗，每天都超負荷的吸納接收新的知識， 20 多天學完了至少要一個學期才能學完的課程。我第一次感覺到自己有這么強的學習能力，頓時對比賽充滿了期待和信心，更加努力的研究各樣習題。在建模比賽的最后準備期間，我翻閱了大量的相關資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里，我第一次真正體會到時間的寶貴。
我，××和××由于共同的興趣走到了一起，組成了一個小組。××也是××級計算機專業(yè)的學生。他對數(shù)學有很高的熱情，平時對數(shù)學的學習一絲不茍，在幾次數(shù)學考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農專業(yè)獎學金，××省獎學金。為了參加這次數(shù)學建模比賽，他翻閱了大量的課外書籍，積累了豐富的數(shù)學方法和實戰(zhàn)經驗。不僅如此，他還特別注重數(shù)學基礎學習。他扎實的數(shù)學功底和大量的數(shù)學經驗成為我們組能獲得成功的寶貴財富。我所在小組的另一位成員是 03 級信息專業(yè)的張碩同學，她的成績也十分優(yōu)秀，曾多次獲得非農專業(yè)獎學金、××省獎學金。她對數(shù)學也有濃厚的興趣，對一些數(shù)學問題有著十分獨到的見解。我們都知道，數(shù)學分析和高等代數(shù)是最基礎的課程，這兩門課程雖然表面上是純理論的，與數(shù)學在解決現(xiàn)實問題沒有太大聯(lián)系，但它們卻是解決數(shù)學問題必要的武器裝備，只有打下了良好的基礎，才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學軟件等強有力的工具。張碩同學在學習高等代數(shù)和數(shù)學分析這兩門課程的過程中，在認真鉆研書中的理論的同時，還參考了很多的課外資料，對這門課程有比較深入全面的了解，而且還動筆做了大量的練習題，又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧，使她在面對一系列數(shù)據(jù)，符號，以及它們之間錯綜復雜關系時有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。
9 月 22 日，等待已久的日子終于來了。我們將進入三天三夜， 72 個小時連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜，對于人的一生來說，只是短暫的一個瞬間;而對于我們來說，卻是緊張、充實、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個辦公室，為了抓緊時間，并且盡量不影響思路，我們累了就扒在桌子上睡一會兒，餓了就啃點面包，泡點方便面。在這三天里，我們組的全體成員發(fā)揚了不怕苦，不畏困難，團結協(xié)作的精神。當考題發(fā)下來時，我們選擇的題目是 “ 酒后駕車 ” 問題，主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學模型，并討論： “ 血液中的酒精含量在什么時間最高? ”“ 如果天天喝酒，是否還能開車? ” 等幾個問題，寫一篇短文，給想喝一點酒的司機如何駕車提出忠告。我們和指導老師就抓緊時間對問題進行分析，對幾個不同的模型進行比較，最后決定方案。接著我們就各自分工了，謝善峰主要進行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力，共同理清了思路、制定了下一步計劃。我主要負責資料的查閱和理論的認證，大量的資料和原理讓我目不暇接，讓我體會到了數(shù)學的高深。張碩主要負責數(shù)據(jù)的求解和驗證。由于我們分工明確，各盡職責，在開始兩天我們就把問題解決了大半?？墒窃诤竺婢捅容^復雜了，特別是模型改進時，我們怎么也不能理出一個頭緒來。這時，看著時間一分一秒地過去，演草紙一張一張的畫滿，我們心急如焚。最后，經過我們一起認真的分析，終于撥開了迷霧，找出了解決問題的關鍵。在 9 月 25 日清晨，當許多同學還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候，我們交上了一份自己滿意的作品。那時，心中的那份喜悅沖淡了三天以來的所有疲勞。
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