會計求職計劃書范文
會計求職計劃書范文
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會計求職計劃書范文(一)
一. 自我認(rèn)知
從我以前的專業(yè)轉(zhuǎn)到會計專業(yè)已有兩年,在這期間受到老師和同學(xué)的鼓勵及幫助,學(xué)習(xí)成績逐步提高,并多次獲得獎學(xué)金。學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任班委勤勤懇懇為班級做事也讓自己得到了更大的鍛煉,在人際關(guān)系處理和處事能力方面有很大的提升。同時我很喜歡從事會計方面的工作,專業(yè)知識水平較高,適應(yīng)性較強,思維敏捷,有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。相信自己有能力從事會計相關(guān)的工作。
二. 職業(yè)認(rèn)知
1. 專業(yè)分析:
會計學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會計學(xué)如企業(yè),銀行,管理學(xué),市場營銷,稅法和經(jīng)濟法審計等CPA教材,之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他專科學(xué)院的經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí),為以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。在綜合型大學(xué)會計專業(yè)同財務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,同樣具備管理,經(jīng)濟,法律,理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù),金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在企業(yè),事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù),金融管理及教學(xué),科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。
2. 就業(yè)前景分析
根據(jù)老師們的分析和來自于報紙和電視報道,中國處于快速發(fā)展,會計基礎(chǔ)人員已處于飽和狀態(tài),而會計管理人才卻極其匱乏,由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,絕大部分源自于外國,需要很多的改善才能適合中國的企業(yè),因此經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)就必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。中國企業(yè)要想與外國企業(yè)競爭同樣的了解國內(nèi)外的形勢發(fā)展,因此在大型的國內(nèi)企業(yè)有更多的機會提供給我們管理類的學(xué)生。
3. 目標(biāo)職業(yè)分析
規(guī)劃畢業(yè)后能夠在國內(nèi)著名企業(yè)從事會計方面的工作,為企業(yè)乃至國家發(fā)展盡自己微薄之力。在接下來的一年半時間里繼續(xù)學(xué)好英語,關(guān)注財務(wù)方面的報道更好的完善財務(wù)理念和管理思想,利用實習(xí)機會分析實習(xí)單位的財務(wù)報表。
三. 自我規(guī)劃
我將我的職業(yè)生涯大致規(guī)劃為四個階段:
第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,在校專業(yè)知識學(xué)習(xí)階段
第二階段:探索階段,實習(xí)和畢業(yè)后一到兩年時間,對于個人能力和素質(zhì)培養(yǎng)階段。
第三階段:發(fā)展階段,拼搏階段發(fā)展好人際關(guān)系攀登職業(yè)高峰。
第四階段:穩(wěn)定階段,工作相對穩(wěn)定,職業(yè)變動較謹(jǐn)慎。
第一階段
充分把握大學(xué)四年時間,掌握必要的專業(yè)知識和技能,確立遠(yuǎn)期發(fā)展的目標(biāo),綜合制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。在過去的兩年多時間里,主要是踏踏實實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,逐步轉(zhuǎn)變以前死背知識的觀念,靈活運用專業(yè)知識解決實際問題。向大四的學(xué)姐師哥了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)的情況,積極參加學(xué)校的活動增加交流的技巧,提高人際溝通能力。大二大三兩年專業(yè)課逐漸增加,適當(dāng)?shù)倪x修其他專業(yè)課程,使自己知識多元化。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要一定的工作經(jīng)驗,因此在大一和大二期間我曾嘗試兼職,社會實踐活動,家教等培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任心和主動性。最重要的是大學(xué);兩年時間里通過英語四六級考試以及專業(yè)的基礎(chǔ)考試科目,為以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。會計的專業(yè)課基本都在大三,沒有基礎(chǔ)課和通識課,這個階段是最為重要的,一定要全身心投入,另外在大三下學(xué)期要多向師哥學(xué)姐打聽求職信息和面試技巧職場需求,了解搜集工作信息渠道,請教寫求職信,個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試以提高自己求職能力。并打算在大三暑假三個月里從求職信開始實踐。大四那年應(yīng)該是極其繁忙的一年,聽學(xué)姐講我們專業(yè)大四的課業(yè)不會很少,而其都還重要,在那時學(xué)習(xí)專業(yè)知識很重要,然而就業(yè)信息業(yè)同樣重要,利用學(xué)校提供的條件了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能的在作出較為充分的準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。求職時,編好個人的求職材料,多參加招聘活動,多在求職網(wǎng)和論壇看一看。從眼前就業(yè)形勢來看,在校期間努力考取多個財務(wù)證書也能為畢業(yè)增加就業(yè)砝碼,和就業(yè)的方向。
第二階段
不斷的問變化工作環(huán)境是避免不了的,根據(jù)自己的情況把握時機,找到適合自己的工作。由于我們專業(yè)基礎(chǔ)考試可以在學(xué)校完成,像初級會計師,會計從業(yè)資格證,及其他證書。還有像中級會計師就需要在工作后拿到,工作之余不斷學(xué)習(xí),提高技能,盡可能的獲得更多的財務(wù)資格證書。
第三階段
事業(yè)發(fā)展的重要階段,在知識和能力都基本具備階段,個人學(xué)會應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題,不斷的增強工作能力,應(yīng)變能力,為人處世能力,擁有較好的人際關(guān)系,在工作中積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新工作理念為公司做出大的貢獻(xiàn),也為自己的事業(yè)發(fā)展墊下基礎(chǔ),逐步向公司的中高級管理人才發(fā)展。
第四階段
工作處于穩(wěn)定階段,在此時要定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老元化合落后,通過自己的努力,為公司發(fā)展壯大培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才。
四.總結(jié)
以上個人的職業(yè)生涯規(guī)劃,大學(xué)四年僅剩下的一年多時間里,我還有我自己的目標(biāo),但老師和同學(xué)的支持有著舉足輕重的作用。在我個人努力下也希望學(xué)校老師能夠在以下方面提供幫助:
1. 學(xué)校自習(xí)室始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài),由于寢室始終不是學(xué)習(xí)的最佳地點,很多同學(xué)選在了圖書館和自習(xí)室,然而圖書館考研的有絕對的言語權(quán),希望在大三及大四需要更多時間來充實自己的時間能有更好的環(huán)境和條件來支持我們。
2. 對于學(xué)生社會實踐機會甚少,我們還是相對缺少經(jīng)驗,希望有更多機會向企業(yè)的前輩學(xué)習(xí),多參加學(xué)校組織的專家講座,了解最新的經(jīng)濟,法律信息,更多知名企業(yè)的招聘信息和求職途徑。
3. 開辦就業(yè)講座,模擬應(yīng)聘,提高求職技能。
會計求職計劃書范文(二)
一:目標(biāo)描述。
1、短期目標(biāo)(大一):
?、賹W(xué)習(xí)方面:順利通過全國一級電腦考試,掌握一般的英語日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。
②交際方面:掌握一定的交往能力,認(rèn)識更多的朋友,拓展自己的交往范圍。
?、墼诤罴俸椭苣┳鲆环菁媛?,為大二的輔修做準(zhǔn)備,社會實踐活動,每天下午堅持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。
④興趣方面:拓展自己的閱讀愛好,充分地利用好圖書館博覽群書,大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)喜歡的職業(yè),積累深厚和廣泛的知識,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因為只有大學(xué)才是專心看書的時光。
?、苣芰Ψ矫妫簠⒓由鐖F組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能,社會實踐活動,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力和書畫能力,因為自己覺得字寫得有點丑。
2、中期目標(biāo):(大二三):
認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,順利通過英語四級和計算機的相關(guān)證書考試,英語六級測試優(yōu)秀,普通話過級,通過教師資格考試,選修一門外語(英語或者韓語) 且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境,找到自己所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。希望通過自己的努力能獲取獎學(xué)金。
3、長期目標(biāo)(大四-畢業(yè)后一年):
對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。開始試業(yè),就是真正的實習(xí),找最相關(guān)的公司和工作了。在這個實習(xí)中,提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充自己所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動態(tài)。畢業(yè)后在一家企業(yè)工作,希望工資在2500以上。
4、總體目標(biāo):
提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛好,通過各種考試。
二:自我探索
⑴個人性格:性格有點內(nèi)向,信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣溫和,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞但自制力強,能夠控制自己所處的任何環(huán)境● 有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強?!?易溝通的:善于表達(dá)自己,擅長理解他人?!?社交的:喜歡與人打交道,社交能力一般。● 易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好?!?責(zé)任感強:關(guān)心社會問題,對社會、對組織、對他人等均有責(zé)任心。??释粩嘣黾幼约旱闹R基礎(chǔ),系統(tǒng)地計劃和研究新情況。有條理和分析能力,通常對要求推理和才智的任何事情都很擅長。
?、婆d趣:①業(yè)余喜歡聽音樂(日韓歌曲,西洋流行、國內(nèi)流行),尤其喜歡英語歌,平時喜歡和朋友去K歌,②看電影(國外),運動(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學(xué)習(xí)異地文化,可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情
?、莾r值觀:
1、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作相對穩(wěn)定,不必?fù)?dān)心經(jīng)常出現(xiàn)裁員和辭退現(xiàn)象,免于經(jīng)常奔波找工作。
3、能夠根據(jù)組織和社會的需要響應(yīng)某一號召,為集體和社會作出貢獻(xiàn)
4、希望工作能帶給自己較高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有彈性,不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時間和行動。
⑷能力分析
數(shù)理能力
能迅速而準(zhǔn)確地運算以及在快速準(zhǔn)確地進行計算的同時,能進行推理、解決應(yīng)用問題。
察覺細(xì)節(jié)能力
對物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,
書寫能力
對詞、印刷物、賬目、表格等材料的細(xì)微部分具有正確知覺的能力、正確地校對數(shù)字
學(xué)習(xí)能力
自學(xué)能力較強,邏輯思維能力較強,善于向他人學(xué)習(xí)
運動協(xié)調(diào)能力
動手和協(xié)調(diào)能力較好
組織管理能力
擅長于組織和安排各種活動,能協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關(guān)系
社會交往能力
善于進行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,能協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系。
言語能力
善于清楚而正確地表達(dá)自己的觀念和向別人介紹信息。
?、蓪ψ约何磥淼恼雇翰饺氪髮W(xué)校門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗,大學(xué)里有各種各樣的團體,不同的團體有不同的活動,所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同,可以自由地飛翔了,沒有多多的束縛,愛到哪里去就到哪里去,可以自由地發(fā)展自己的愛好,可以把自己獨特的魅力充分 大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上,同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長時間,但我已很幸運地?fù)碛辛艘粋€團結(jié)友愛的溫暖大家庭。大學(xué)生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來說,我們肩負(fù)著父母的期望,提著未來前途的擔(dān)子;大的來說,我們肩負(fù)著把祖國建設(shè)成社會主義強國的重任,這是時代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),決不可胡作非為。對未來充滿希望,相信自己會有個美好的未來。四:社會職業(yè)環(huán)境分析⑴就業(yè)城市:廣州(離家比較近,弟妹都在廣州讀書,且大多數(shù)親人都在廣州工作,對廣州比較熟悉,廣州地處亞熱帶,橫跨北回歸線,年平均溫度22℃,極端最低溫度0℃,最高溫度39.1℃,氣候宜人,是全國年平均溫差最小的大城市之一。廣州屬南亞熱帶季風(fēng)氣侯,具有溫暖多雨、光熱充足、夏季長、霜期短等特征,),深圳(經(jīng)濟發(fā)展的比較好)⑵行業(yè):管理類,⑶職業(yè):白領(lǐng),會計,文員,初級會計師,小學(xué)老師⑷單位:
⑸環(huán)境:①會計:會計一直都是很吃香的行業(yè),越老越吃香,源源不斷地社會需求,需要會計的地方很多,首先,專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。會計卻是一門累計經(jīng)驗的學(xué)科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,你永遠(yuǎn)不會害怕你的經(jīng)驗會過時,由于會計學(xué)歷來都是女生占主導(dǎo)地位,或者說這就是一門女生的學(xué)科,所以在就業(yè)的過程中,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視.在 內(nèi)資企業(yè):需求量大,但待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。 在外企中:待遇好,可以學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都較成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因為你難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。后續(xù)培訓(xùn)機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓(xùn)機會不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
三:目標(biāo)管理(Smark原則)
大一
新環(huán)境的沖擊,學(xué)習(xí)和生活方式的改變,人際關(guān)系復(fù)雜化,
盡快熟悉環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活方式,融入新的集體鐘
向老師和師兄師姐請教,有選擇性的參加社團動,盡快熟悉本專業(yè)的情況
大二
環(huán)境已熟悉,拓展自己的交際圈子
搜尋進步的方法,給自己設(shè)定目標(biāo),制定能力提升計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,
全面分析自身特點,明確自己的學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo),學(xué)會舍得,
大三
開始專注于自己的目標(biāo),專業(yè)課的學(xué)習(xí)進入深化階段
在實踐中不斷深化知識,有意識地積累能力和經(jīng)驗,思考人生道路
積極主動投入學(xué)習(xí)與生活,科學(xué)安排時間,在行動中反思,抓住突發(fā)性機會
大四
面對抉擇時,既有憧憬又有擔(dān)心,對未來的思考更加現(xiàn)實而理性化
實現(xiàn)自己一直努力的目標(biāo),進一步明確自己的人生選擇
利用各種渠道收集信息,學(xué)習(xí)各種技巧(面試,寫簡歷,求職信)調(diào)整心態(tài),開朗,積極迎接挑戰(zhàn)
工作第一年
對新環(huán)境的認(rèn)識,生活方式的改變,人際關(guān)系更復(fù)雜化,一切靠自己
熟悉新的環(huán)境,融入社會的大家庭,理解社會的運行方式,學(xué)習(xí)社會的知識,
積累工作經(jīng)驗,向前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對待工作有不怕苦不怕累的心態(tài)
四:實施方案
?、庞⒄Z:目前英語的口語表達(dá)能力差和組織語言能力差,每天早起讀英語單詞,晚上睡覺前背誦10個英語單詞和聽英語聽力,有針對性的做英語閱訓(xùn)練和英語聽力訓(xùn)練,平時看看英語課外書和雜志,看英語電影,提高英語閱讀能力和聽力能力,
?、泼刻烊⒓芋w育鍛煉,增強身體素質(zhì),為以后的工作做準(zhǔn)備,多讀課外書,豐富自己的知識,寒暑假做兼職,為大二的選修做準(zhǔn)備,多參加課外活動和集體活動
?、菚r間管理:制定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),列出清單,每天必修認(rèn)真上課,看書時不能聽音樂,每天上網(wǎng)不超過半個鐘,每個月逛街時間不超過半天,每個星期至少呆在圖書館4個小時,不許拖拉,今日事今日畢,如果沒有完成當(dāng)天的任務(wù),對自己做出一定懲罰,該休息時就休息,該玩時就玩,該學(xué)習(xí)是及學(xué)習(xí),分配好時間,
七:目標(biāo)與反饋⑴評估標(biāo)準(zhǔn): 一路走下去,而且規(guī)劃也不是萬能的,在實施過程中,回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 。在職業(yè)生涯早期我對預(yù)期的人生,不會就此放棄,我會詳細(xì)分析與所任職位的差距,然后決策。是能力的問題,我會在工作期間學(xué)習(xí),提升能力;多跟這的長輩請教;渠道去應(yīng)聘。
⑵備選方案:老師:教師行業(yè)—前景光明,如今隨著各項教育政策的完善,教師職業(yè)備受青睞,教師薪資、待遇的改善。隨著教育市場化的步伐不斷加快,教師人員嚴(yán)重缺乏,教育部企圖通過改善教師待遇、薪資,來留住教師下海的步伐,改善教師缺口嚴(yán)重的現(xiàn)象。如今在一些大中型城市,教師收入已經(jīng)超過白領(lǐng),甚至得到了與國家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受 。教師相對既穩(wěn)定又不低的收入和福利,令教師這一職業(yè)魅力倍增,國家對教育事業(yè)投入越來越大,教師行業(yè)在未來的很長一段時間都會持續(xù)發(fā)展的,待遇也會逐步提高
?、钦{(diào)整修訂原則:
1、整體性原則:目標(biāo)和行動計劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的整個歷程,持續(xù)連貫;主目標(biāo)與分目標(biāo)一致,目標(biāo)與行動計劃一致,個人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)一致。
2、具體性原則:目標(biāo)和行動計劃要清晰、明確,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要具體。
3、挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)和行動計劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠?qū)ψ约浩鸬絻?nèi)在的激勵作用。
4、可行性原則:目標(biāo)和行動計劃要充分考慮到個人、社會、組織環(huán)境的現(xiàn)實特點與需要,從實際出發(fā);各階段的行動計劃要切實可行,不搞形式主義。
5、時限性原則:目標(biāo)和行動計劃要有明確的時間安排,有最后的實現(xiàn)日期。
6、靈活性原則:目標(biāo)和行動計劃要隨著環(huán)境和形勢的變化作相應(yīng)的調(diào)整,有彈性或緩沖性。
職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃的評估和調(diào)整:
無論是自身還是職業(yè),如果想要有一個比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個較長的過程。在職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)過程中,由于家庭情況、組織環(huán)境、經(jīng)濟狀況、新的機遇、甚至新的潛力發(fā)掘等因素,都會對我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響,這時就需要我們對職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃做出調(diào)整。
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