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大學生求職導師推薦信

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大學生求職導師推薦信

  如果求職導師覺得學生比較優(yōu)秀或者覺得自己的學生適合那份工作,就會寫推薦信給那家公司,下面是學習啦小編給大家整理的大學生求職導師推薦信范文,供大家參閱!

  大學生求職導師推薦信范文一

  尊敬的領導:

  首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信,今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學。

  該生是XX學院中文系廣告學專業(yè)的學生,今年剛畢業(yè),在四年的學習和生活中,她積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,學習成績優(yōu)秀;同時她也清醒地看到了時代對人才的更高要求,因此,她在不斷提高專業(yè)素質(zhì)的基礎上,廣泛涉及其他領域知識,這樣能使自己更好的勝任工作,但她同時也深知“學無止境”的道理,在實踐中求知,在求知中實踐,才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路。

  四年大學生活構造了該同學自身獨特的知識體系,培養(yǎng)了她自立自強的人生信念和樂觀隨和、真誠寬容、堅韌執(zhí)著、豁達自信的個性;在生活中她認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑,進而與人坦誠合作,則是事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本。

  她注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力,積極參加院系班里組織的活動,使她自己各方面得到了更好的培養(yǎng)和鍛煉,敬業(yè)精神和刻苦認真的工作態(tài)度,這也是她充滿信心地加入到貴單位的原因。

  XX同學熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心;長期擔任校學生會干部等職務,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰(zhàn)意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。

  在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀,在這個日趨激烈的社會競爭中,“給我一塊土壤,我將用年輕的生命去耕耘。”這是新一代青年的口號,也是她的決心和信心。

  給該生一次機會,她會盡職盡責,讓您滿意,希望您將優(yōu)先考慮她的申請望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托。衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  大學生求職導師推薦信范文二

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生XX的推薦信!

  XX同學即將從XX大學資訊管理系畢業(yè),將獲得管理學碩士學位,所學專業(yè)是檔案學,研究方向為檔案信息資源開發(fā)與利用研究。

  XX同學本科階段就讀于XX大學管理學院檔案學專業(yè),并獲得管理學學士學位,現(xiàn)在他希望在碩士畢業(yè)后立即就業(yè),特寫此委托我來寫推薦信,XX希望能在貴單位擔任文檔管理、高級文秘等職位。

  XX大學資訊管理系有圖書館學、情報學、檔案學三個碩士專業(yè),能培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)綜合性復合型人才,檔案學專業(yè)學生可以在各級各類國家機構、社會組織、企事業(yè)單位從事檔案管理、檔案信息資源開發(fā)、文秘、人力資源管理、綜合管理等文科性工作,也可在高校任專業(yè)教師。

  在本科及碩士研究生學習期間,XX學習認真努力,成績一直在同專業(yè)名列前茅,XX專業(yè)基礎扎實,同時還廣泛涉獵各種課外知識,有較高的綜合素質(zhì)。在大學期間,主要學習了檔案學各專業(yè)知識、文秘、管理學等知識,已經(jīng)通過了大學英語四級考試和六級考試、全國計算機等級二級考試。

  此外,XX精通office辦公軟件,尤其擅長文字處理、文字排版、制作PowerPoint、用excel制作電子表格等,還了解Photoshop、FrontPage、Dreamweaver等計算機軟件,能對這些軟件進行一般性操作;XX有較強的寫作能力,曾在XX雜志上發(fā)表專業(yè)論文一篇、人物通訊一篇,在XX出版社出版的書中,刊登專業(yè)論文一篇。

  XX辦事耐心、細致,又講究效率,考慮問題周到,這是他性格上最大的特點,適合從事檔案管理、檔案信息資源開發(fā)、文秘、人力資源管理、綜合管理等文科性工作。

  鑒于以上基礎,我希望XX能加入貴單位,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,希望貴單位能夠給他這次機會!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  大學生求職導師推薦信范文三

  尊敬的領導:

  XX同學于XX年考入X大學攻讀博士學位。學習認真刻苦,鉆研進取,學習成績優(yōu)異?;局R掌握牢固,具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。

  完成博士論文課題期間,運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,熟練掌握了XX心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,并能夠熟練的應用XX等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學已獲得了較好的科研工作能力。

  該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學位前有X年大外科工作經(jīng)驗,X年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

  該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗,能勝任教學工作。在攻讀博士學位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經(jīng)驗,撰寫論文X篇,其中在XX雜志和XX雜志發(fā)表論文X篇。

  經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉,該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學、科研復合型人才。

  作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

3147171