申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的條件和證明材料
申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的條件和證明材料
申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的理由有哪些?需要什么證明材料呢？下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的條件和證明材料，希望能幫到你。
申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的條件
高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼范圍，符合其中一項(xiàng)即可：
1.其家庭享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障的畢業(yè)生(畢業(yè)年度內(nèi)享受，即2017年)，“家庭”指直系親屬(父母)或本人享受低保;
2.身患?xì)埣驳漠厴I(yè)生;
3.已獲得國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生(畢業(yè)年度內(nèi)，即2016-2017學(xué)年度)
申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)證明材料
1.市內(nèi)低保學(xué)生：求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表一式三份，如學(xué)生本人是低保，不需要填寫(xiě)撫養(yǎng)人姓名;如學(xué)生本人沒(méi)有低保，但屬于低保家庭的，在一個(gè)戶(hù)口上 的填寫(xiě)撫養(yǎng)人信息，提交戶(hù)口本復(fù)印件，同一戶(hù)口本上戶(hù)主與申請(qǐng)人兩頁(yè)復(fù)印件;如學(xué)生本人沒(méi)有低保，但屬于低保家庭，沒(méi)有在一個(gè)戶(hù)口上的填寫(xiě)撫養(yǎng)人信息，提交公安機(jī)關(guān)開(kāi)具的申請(qǐng)人與低保享受對(duì)象戶(hù)籍關(guān)系證明。
2.市外低保學(xué)生：縣級(jí)以上民政部門(mén)蓋章(必須是鮮章)的2017年1季度低保家庭成員證明原件、求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表(一式三份)。
3.殘疾學(xué)生：求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表(一式三份)，本人第二代殘疾證復(fù)印件，遺失需補(bǔ)辦。
4.國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生：必須附有一份蓋有銀行公章的貸款合同(復(fù)印件也可以)與求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表(一式三份)。
求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)范文
尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我來(lái)自工民建(5)班的。聽(tīng)到學(xué)校組織開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)我很感興趣，因?yàn)槲业睦硐刖褪峭ㄟ^(guò)努力開(kāi)創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負(fù)擔(dān)的好途徑，父母整日奔波。我想要減輕他們的負(fù)擔(dān)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，贈(zèng)一份自己的薪水，也許并不多，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一大筆財(cái)富，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，更為以后的工作起到推進(jìn)作用。本篇文章來(lái)自。我想依靠自己;早點(diǎn)讓自己成熟，所以我想早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會(huì)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)這些話(huà)不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說(shuō)事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。用獨(dú)特而具有特色的商業(yè)頭腦去開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，以下是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己。
我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書(shū)而不是讀社會(huì)，且不說(shuō)中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開(kāi)放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書(shū)卷香的浪漫問(wèn)掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。本篇文章來(lái)自。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過(guò)硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿(mǎn)足了大學(xué)生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：