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招聘教師考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案

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招聘教師考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案

  公共基礎(chǔ)知識試題的練習(xí)能夠有效幫助備考教師考試的考生,以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于招聘教師考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  招聘教師考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案(一)

  1、教育民主化是指( )。

  A、教育起點(diǎn)的機(jī)會均等 B、教育過程中享受教育資源機(jī)會均等

  C、教育結(jié)果均等 D、優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會均等

  2、教育現(xiàn)象包括( )。

  A、教育活動現(xiàn)象 B、教育理論現(xiàn)象

  C、教育社會現(xiàn)象 D、教育認(rèn)識現(xiàn)象

  3、學(xué)校文化的構(gòu)成形式有( )。

  A、課程文化 B、制度文化 C、物質(zhì)文化 D、精神文化

  4、關(guān)于意志與認(rèn)知,情感關(guān)系說法正確的是( )。

  A、認(rèn)知過程是意志形成的前提和基礎(chǔ)

  B、意志不能夠調(diào)節(jié)情感

  C、人們在認(rèn)知世界過程中,需要意志克服困難達(dá)到目的

  D、情感可以成為意志行動的動力也可成為阻力

  5、主張通過強(qiáng)化或模仿來形成、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,這是( )心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論。

  A、行為主義 B、認(rèn)知主義 C、人本主義 D、建構(gòu)主義

  6、認(rèn)知心理學(xué)中,把問題解決定義為( )。

  A、目標(biāo)指向 B、操作系列 C、認(rèn)知操作 D、信息分析

  7、生產(chǎn)力對教育的制約作用體現(xiàn)在( )。

  A、決定教育發(fā)展的規(guī)模 B、制約教育的結(jié)構(gòu)

  C、制約教育的內(nèi)容 D、決定教育發(fā)展的速度

  8、建立完整的課程體系是實(shí)施德育的最有效途徑。(判斷題)

  9、 學(xué)生參加課外活動要體現(xiàn)自愿原則,活動應(yīng)以小型為主。( 判斷題 )

  10、教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的六十日內(nèi),作出處理。(判斷題)

  正確答案及解析:

  1、【答案】ABC。解析:一方面,教育民主化追求讓所有人都受到同樣的教育,包括教育起點(diǎn)的機(jī)會均等,教育過程中享受教育資源的機(jī)會均等,甚至包括教育結(jié)果的均等,這就意味著對處于社會不利地位的學(xué)生予以特別照顧。另一方面,教育民主化追求教育的自由化,包括教育自主權(quán)的擴(kuò)大,根據(jù)社會要求設(shè)置課程、編寫教材的靈活性,價值觀念的多樣性等。

  2、【答案】CD。

  3、【答案】BCD。解析:學(xué)校文化由觀念文化、規(guī)范文化和物質(zhì)文化構(gòu)成。

  4、【答案】ACD。解析:認(rèn)知過程是意志形成的前提和基礎(chǔ);人們在認(rèn)知世界過程中,需要意志克服困難達(dá)到目的;意志可以調(diào)控情緒情感;情感可以成為意志行動的動力也可成為阻力。

  5、【答案】A。解析:行為主義心理學(xué)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié),斯金納的操作性條件作用理論強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化的作用,班杜拉的觀察學(xué)習(xí)模仿的作用,因此選A。

  6、【答案】ABC。

  7、【答案】ABCD。解析:生產(chǎn)力對教育的制約表現(xiàn)在:(1)生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。(2)生產(chǎn)力水平制約人才規(guī)格和教育結(jié)構(gòu)。(3)生產(chǎn)力水平制約著教育的內(nèi)容、方法、手段和組織形式。

  8、【答案】×。解析:對中學(xué)進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑是思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)。

  9、【答案】×。解析:課外活動組織形式應(yīng)以小組為主,而不是小型活動。

  10、【答案】×。解析:《教師法》第三十九條:“教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理?!?

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