青島市公共基礎(chǔ)知識(shí)沖刺題及答案
青島市公共基礎(chǔ)知識(shí)沖刺題及答案
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青島市公共基礎(chǔ)知識(shí)沖刺題及答案(一)
1、評(píng)價(jià)管理者不但要看“說了算不算”，而且要看“說了算的后果是否于事業(yè)有益。”可見，在對(duì)管理者進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)當(dāng)( )。
A、動(dòng)態(tài)分析 B、審時(shí)度勢 C、相機(jī)權(quán)變 D、追求實(shí)效
2、“怯于競爭必然死亡，敢于競爭才有生路。”可見，( )。
A、競爭有助于排除壟斷 B、市場競爭是企業(yè)生存和發(fā)展之道
C、競爭必將排斥合作 D、競爭必然提高企業(yè)的活力
3、亞當(dāng)·斯密的《國富論》提出：“壟斷者，通過經(jīng)常保持市場存貨的不足……以遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常的價(jià)格出售他們的產(chǎn)品，從而無論是在工資還是在利潤方面都提高他們的報(bào)酬。”由此可見，壟斷利潤的實(shí)現(xiàn)與( )密切相關(guān)。
A、市場供求 B、商品包裝 C、社會(huì)化生產(chǎn) D、消費(fèi)心理
4、從哲學(xué)角度來看，“心想事成”體現(xiàn)了( )。
A、意識(shí)的能動(dòng)性 B、矛盾的不可調(diào)和性
C、規(guī)律的客觀性 D、真理的相對(duì)性
5、要允許不同聲音，鼓勵(lì)發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)從反面意見中吸取營養(yǎng)，可見，( )。
A、溝通是管理層內(nèi)部的事 B、溝通流暢有助于信息搜集
C、溝通過多不利于觀點(diǎn)的達(dá)成 D、通過溝通獲得的任何信息都可用于決策
6、憲法是的根本大法，具有的法律效力，普通法律是根據(jù)憲法制定的，不能和憲法相抵觸，否則要被撤銷和宣布無效，以下名言中，和材料內(nèi)容相一致的是( )。
A、憲法是法律的法律 (馬克思)
B、個(gè)人的自由以不侵犯他人的自由為自由(穆勒)
C、最強(qiáng)之邦，由法善也 (洪仁玕)
D、紀(jì)律是自由的條件 (黑格爾)
參考答案及解析
1、【答案】D。
2、【答案】B。
3、【答案】A。
4、【答案】A。解析：心想事成，意指心里想到的，都能成功。這體現(xiàn)的是人的意識(shí)所特有的積極反映世界與改造世界的能力與活動(dòng)，即意識(shí)的能動(dòng)性。故本題答案選A。
5、【答案】B。解析：題干強(qiáng)調(diào)的是鼓勵(lì)多溝通，C有誤。但不能說溝通獲得的任何信息都可用于決策，該說法太過，D有誤。溝通要允許不同的聲音，說明溝通不僅僅是管理層內(nèi)部的事情，A有誤。故本題答案選B。
6、【答案】A。解析：由題干可知，憲法在整個(gè)法律體系中處于根本法地位，只有選項(xiàng)A與題干的內(nèi)容相一致。故本題答案選A。
青島市公共基礎(chǔ)知識(shí)沖刺題及答案(二)
1、法的主要內(nèi)容是( )。
A、意志 B、強(qiáng)制力
C、權(quán)利與義務(wù) D、社會(huì)關(guān)系
2、關(guān)于管理的幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是( )。
A、管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比
B、管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比
C、組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比
D、管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比
3、“一國兩制”構(gòu)想的提出，是從解決( )。
A、臺(tái)灣問題開始的 B、香港問題開始的
C、澳門問題開始的 D、香港和澳門問題開始的
4、制度的核心是( )。
A、政體 B、國體
C、結(jié)構(gòu)形式 D、政黨制度
5、中國外交政策的根本原則是( )。
A、和平與發(fā)展 B、獨(dú)立自主
C、和平共處五項(xiàng)原則 D、友好與合作
6、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是( )。
A、解放和發(fā)展生產(chǎn)力 B、體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性
C、富國強(qiáng)兵 D、提高全國人民的生活水平和質(zhì)量
參考答案及解析
1、【答案】C。解析：所謂“法的內(nèi)容”就是指構(gòu)成法的各種內(nèi)在要素，包括法律規(guī)范內(nèi)容和法律技術(shù)內(nèi)容兩大部分。就法律規(guī)范內(nèi)容而言，其核心部分就是法律權(quán)利和法律義務(wù)。
2、【答案】B。解析：管理幅度一定，管理層次與組織規(guī)模成正比;管理層次一定，管理幅度與組織規(guī)模成正比;組織規(guī)模一定，管理層次與管理幅度成反比。正確答案為B。
3、【答案】A。解析：“一國兩制”方針的產(chǎn)生，是為了解決臺(tái)灣問題而提出的。但是由于“九七”的臨近,便首先在解決香港問題上加以運(yùn)用。
4、【答案】B。解析：制度是指掌握政權(quán)的階級(jí)所確認(rèn)的性質(zhì)和形式等方面的制度。制度是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的政治上層建筑，其核心問題是實(shí)行一定階級(jí)的專政，以確立和維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)利益。由此可見，在制度中，性質(zhì)(即國體)具有決定性的意義，它是制度的核心，直接決定著的形式和發(fā)展的總方向。選項(xiàng)B為正確答案。
5、【答案】B。解析：獨(dú)立自主是中國對(duì)外政策的根本原則;和平共處五項(xiàng)原則是中國處理同一切關(guān)系的基本準(zhǔn)則。
6、【答案】D。解析：發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是讓最廣大人民的利益得到最充分的實(shí)現(xiàn)和滿足,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
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