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為什么蝸牛雨天會(huì)出現(xiàn)

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為什么蝸牛雨天會(huì)出現(xiàn)

  下雨天的時(shí)候,我們常常會(huì)看到很多的蝸牛從花壇里爬出來,那么為什么蝸牛雨天會(huì)出現(xiàn)?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蝸牛雨天出來的原因,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  蝸牛雨天出來的原因

  蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕、腐殖質(zhì)多而且疏松的泥土中。它很怕陽光直射,白天棲息在陰暗的隱蔽處,晚上才出來活動(dòng),覓食。它生活的最適溫度為18~30度,在這樣的溫度下它食欲旺盛,生長(zhǎng)發(fā)育也最快,60%~90%的空氣濕度對(duì)它的生長(zhǎng)有利。它所處的飼養(yǎng)土ph值以5~7和土內(nèi)濕度以40%最合適。

  蝸牛為素食性動(dòng)物,喜食白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮,但不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物。

  因?yàn)槲伵S猩鲜錾盍?xí)性,適合在潮濕的環(huán)境里生活,有溫度,沒有濕度,它也不喜歡出來活動(dòng),夏天秋天的下雨天,溫度,濕度都適宜蝸牛的活動(dòng),所以這兩個(gè)季節(jié)的下雨天就容易看見蝸牛,晴天或太陽大的時(shí)候是不容易看到蝸牛的它們棲息在陰暗的隱蔽處!!

  中班科學(xué)《蝸牛的秘密》教案

  一、設(shè)計(jì)意圖

  四月的春季氣候溫潤(rùn),陰雨天過后,自然角里多了幾只蝸牛。"哇,蝸牛"好玩死了!""那個(gè)那么大,這個(gè)只有這么一點(diǎn)點(diǎn)小!""它縮進(jìn)去了。""它的觸角也縮進(jìn)去了。"孩子們你一言我一語地討論著。

  蝸牛的出現(xiàn)引起了他們極大的興趣和關(guān)注,只要在戶外發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,他們就會(huì)圍在一起看,并指指畫畫地說著關(guān)于蝸牛的事情。有的幼兒回家之后,還會(huì)從父母那里了解一些關(guān)于蝸牛的知識(shí),來分享給大家。順著孩子們的興趣與探究欲望,我緊緊抓住身邊的資源,開展了本次科學(xué)活動(dòng)。

  幼兒科學(xué)活動(dòng)不僅僅是科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的獲得途徑,更可以讓幼兒通過自身的感知、操作、發(fā)現(xiàn)來探究、關(guān)注自然,萌發(fā)好奇心,對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生興趣,并積累一定的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究方法。因此本次系列活動(dòng)特別注重幼兒的親自操作、自我發(fā)現(xiàn)和及時(shí)的總結(jié)與討論,旨在讓幼兒在探究和總結(jié)中感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,并學(xué)會(huì)從總結(jié)和討論中不斷發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.探索、發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體特征、了解蝸牛的生活習(xí)性。

  2.能大膽地用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并樂意與同伴分享。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.蝸牛、玻璃片、放大鏡、青菜人手一份。

  2.有關(guān)蝸牛的圖片、視頻。

  3.大記錄紙一張、記號(hào)筆一支。

  4.課前讓家長(zhǎng)帶孩子尋找蝸牛并帶到幼兒園;

  四、活動(dòng)過程:

  1. 分享交流尋找蝸牛的經(jīng)驗(yàn)。

  提問:你在哪里找到了蝸牛?

  教師小結(jié):菜葉上、石頭縫里、泥土里、枯葉堆里都能找到蝸牛,原來蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方,在那里總能發(fā)現(xiàn)蝸牛。

  2.結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)說說對(duì)蝸牛的認(rèn)識(shí)。

  出示大記錄紙

  提問:你知道關(guān)于蝸牛的哪些知識(shí)?

  根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫記錄

  教師小結(jié):蝸牛有兩對(duì)觸角、柔軟的身體上背著一只漂亮的殼······

  3.通過討論、交流、探索進(jìn)一步認(rèn)識(shí)蝸牛。

  ·討論:你還想知道有關(guān)蝸牛的哪些知識(shí)?

  教師介紹實(shí)驗(yàn)工具

  ·幼兒分組觀察蝸牛,能輕聲地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  ·集體交流分享,鼓勵(lì)幼兒大膽用完整的語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  師:你找到了哪個(gè)問題的答案?

  你發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪里? 它的嘴巴在哪里?

  結(jié)合課件驗(yàn)證蝸牛的外形特征。

  教師小結(jié)(根據(jù)幼兒觀察后的回答):蝸牛有兩對(duì)伸縮自如的觸角,長(zhǎng)的那對(duì)觸角上有眼睛,短的觸角是用來找食物的,每只蝸牛貝殼上的花紋都不一樣,蝸牛爬過后會(huì)留下一條粘液可以使蝸牛足部保持濕潤(rùn),以免在爬行時(shí)把“腳”磨壞。

  4.PPT欣賞蝸牛圖片,豐富相關(guān)知識(shí)

  ·蝸牛是世界上爬行最慢的動(dòng)物,也是世界上牙齒最多的動(dòng)物。

  ·原來蝸牛不但要冬眠,還要夏眠等。

  5.延伸活動(dòng)

  設(shè)問:是不是蝸牛,吃進(jìn)去紅我的食物拉出來的是紅色的便便。

  教師在自然角里為你們提供草莓、青菜、蘿卜喂蝸牛,看看蝸牛喜歡吃什么?吃進(jìn)去的食物拉出來的便便是什么顏色?

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