4-5歲左右的幼兒與小班幼兒相比，有其顯著的年齡特征，那應(yīng)該如何正確育兒呢？以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于4-5歲育兒知識(shí)的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　4-5歲育兒知識(shí)

　　注意力

　　4-5歲幼兒以無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，他們喜歡新玩具、新衣服、新圖書(shū)，因?yàn)檫@些新東西本身的吸引力引起了他們的注意。4-5歲孩子的有意注意在逐步發(fā)展，呈現(xiàn)出無(wú)意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)，比如當(dāng)孩子看圖書(shū)顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書(shū)時(shí)，我們表?yè)P(yáng)激勵(lì)的話能使他又認(rèn)真翻閱下去，這就表現(xiàn)出了孩子的有意注意。但4-5歲幼兒的有意注意還十分有限，他們雖然在受表?yè)P(yáng)之下能繼續(xù)看圖書(shū)，可過(guò)不了多久便會(huì)棄書(shū)另找樂(lè)趣。

　　觀察力

　　幼兒的觀察是隨自身的興趣產(chǎn)生或結(jié)束的。4-5歲幼兒由于見(jiàn)識(shí)不多，對(duì)事物的理解有限，因此觀察過(guò)程十分依賴成人，結(jié)論也脫離不了成人的幫助。

　　想象力

　　想象是孩子的一種創(chuàng)造性表現(xiàn)。4-5歲幼兒的想象，常常是在游戲、制作、觀察活動(dòng)中有所發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的突發(fā)奇想。如捧起米來(lái)，米粒從指縫間落下來(lái)，他們會(huì)叫：下雨啦。但如果給他們定下主題，讓他們想象創(chuàng)作，就有困難了。因此，需要我們幫孩子找一個(gè)著眼點(diǎn)，或是示范想象這樣容易使孩子開(kāi)竅。到4-5歲后期，一般的孩子能大膽想象，獨(dú)立創(chuàng)作了，如畫(huà)大象，他能沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情況下畫(huà)出大象的多種形態(tài)：洗澡、吃蘋(píng)果、卷木頭等。孩子的想象與其本身掌握的知識(shí)很有關(guān)系。因此，要不斷擴(kuò)大孩子的視野，孩子的想象力才能豐富?

　　記憶力

　　5歲左右的幼兒記憶特點(diǎn)是無(wú)意中進(jìn)行的記憶較多，也能進(jìn)行有目的有意識(shí)的記憶。如在游戲時(shí)無(wú)意中看到媽媽切洋蔥，讓洋蔥熏出了眼淚，以后便不敢弄碎它了。4-5歲幼兒記憶怕另一特點(diǎn)：是能學(xué)會(huì)忘。

　　思維力

　　4-5歲幼兒的思維主要依*具體事物的形象和對(duì)它們的聯(lián)想。和大班相比，他們還缺乏通過(guò)詞語(yǔ)邏輯來(lái)思維的能力，更多的是在動(dòng)手玩樂(lè)中進(jìn)行思維，如洗手時(shí)，他們會(huì)一次次的把肥皂攥到手心里，然后看著肥皂滑落。同時(shí)他們會(huì)思索著：為什么肥皂這么滑?因此，我們要注意培養(yǎng)孩子的思維能力，如到草地上去捉蟲(chóng)，問(wèn)問(wèn)蟲(chóng)子為什么是哪種顏色，蚯蚓怎么走路等等。

　　4-5歲寶寶的生活技能

　　飲食

　　4、5歲兒的動(dòng)作要比大人慢些，但基本上都能吃完，不會(huì)剩飯菜，而且能用筷子吃。剛4歲時(shí)，也許還不會(huì)用筷子，但用勺子或叉子也行。在吃飯時(shí)，要教育孩子專心吃，不要東張西望，更不要端著飯碗站著或走來(lái)走去地吃，要有規(guī)矩。

　　另外，還要調(diào)教孩子不要挑食，撒在飯桌上的飯菜要自己收拾光。

　　大小便

　　4、5歲兒一般都能自己上廁所大小便了。但是，偶爾因一心撲在玩上，也會(huì)尿在褲子上。碰到這種情況，不要過(guò)分責(zé)罵，而是應(yīng)該對(duì)孩子鼓勵(lì)鼓勵(lì)，比如“下次可千萬(wàn)不要這樣啦”等等即可。

　　在這個(gè)時(shí)期必須教育孩子養(yǎng)成便后洗手的好習(xí)慣。要讓孩子記牢，便后必須洗手，不可忘記。女孩則要養(yǎng)成小便后用衛(wèi)生紙的習(xí)慣。

　　外出或上幼兒園以前，要讓孩子去廁所排便。在游玩或干活以前養(yǎng)成解手的習(xí)慣也是很重要的。

　　睡眠

　　4、5歲的孩子已經(jīng)知道什么時(shí)候睡覺(jué)。但是，往往到了睡覺(jué)的時(shí)候還想玩或看電視等，磨磨蹭蹭地不肯上床，并且裝出一點(diǎn)都不困的樣子。碰到這種情況，千萬(wàn)不要偶爾一、二次沒(méi)關(guān)系而開(kāi)綠燈。即使孩子不困，到時(shí)也得上床睡覺(jué)。孩子睡不著切不可責(zé)怪，而應(yīng)該字旁邊和他講講話，讓他安靜下來(lái)早點(diǎn)入睡。

　　另外，要讓孩子養(yǎng)成睡覺(jué)以前刷牙、排便、自己換睡衣的習(xí)慣。

　　有的孩子醒來(lái)后不高興，甚至哭鬧。只要沒(méi)什么不舒服，大人應(yīng)若無(wú)其實(shí)、高高興興地讓孩子起床。如孩子能自己坐起來(lái)穿衣，就要表?yè)P(yáng)幾句。這樣，孩子下次醒來(lái)后就不吵鬧，自己穿衣起床了。

　　穿脫衣

　　4歲的孩子幾乎都能自己脫衣穿衣。如若還不會(huì)自己料理，那大概是因?yàn)檫€沒(méi)有掌握訣竅之故吧。遇到這種情況，爸爸媽媽就應(yīng)該好好教教。一般到了這個(gè)年齡。都能辨別手套和鞋子的左右，不會(huì)穿錯(cuò)，有的孩子還能自己穿長(zhǎng)筒襪子。

　　這個(gè)時(shí)期教育孩子的重要內(nèi)容是，脫下來(lái)的衣服應(yīng)該放整齊，不可亂丟、亂扔。其次是要知道冷熱，冷了要自己能加衣服，熱了就要脫掉些。至于那些套頭的衣服和長(zhǎng)筒襪子，對(duì)與4歲兒來(lái)將，也許因難穿而不太會(huì)，但只要大人穿給孩子看看，媽媽教教穿脫要領(lǐng)，慢慢就會(huì)了。還要教育孩子養(yǎng)成脫下鞋襪不要亂扔，應(yīng)并攏放整齊的習(xí)慣。

　　衛(wèi)生教育

　　要讓孩子能獨(dú)自漱口、刷牙、洗臉。這個(gè)時(shí)候的孩子一般都能自己搓著洗手了。所以，每次外出回家、飯前、便后、玩耍以后等，都要記住不厭其煩地讓孩子洗手。同時(shí)要教孩子學(xué)會(huì)用肥皂洗。