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幼兒園大班家長育兒知識三篇

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  關(guān)于幼兒園大班家長育兒知識家長們知道嗎,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園大班家長育兒知識,供你參考。

  幼兒園大班家長育兒知識一

  教孩子如何防范危險(xiǎn)

  有困難找民警,這是最基本的常識了,但是經(jīng)常不總是出現(xiàn)在危險(xiǎn)的地方的。在一些必要的時(shí)候,和一些必要的場合,孩子們必須學(xué)會自救和呼救才能得到幫助。作為家長不僅要教會如何化解危險(xiǎn)。還要教會孩子防騙,因?yàn)閴娜瞬豢偸莾春莸摹?/p>

  一、學(xué)會識別誘惑

  一般情況下,現(xiàn)在那種兇惡的壞人很少了,更多的都是通過利誘和行騙。例如不良分子總是通過問路或請求協(xié)助尋找丟失的寵物之類的事來降低孩子的警惕——這是犯罪分子誘拐兒童的兩種普遍策略。

  如:有的罪犯裝作認(rèn)識你,有的罪犯自稱是消防人員,編造你家房子著火的緊急情況等等。家長應(yīng)告訴孩子:任何人甚至是警察和消防員,在未得到孩子監(jiān)護(hù)人允許的情況下,都不能將他帶走。

  二、要學(xué)會大聲呼叫

  當(dāng)然除了以上狀況以外,不排除有強(qiáng)制掠奪孩子的行為,這種情況下我們不應(yīng)該教一個(gè)小孩子如何用拳腳打敗侵犯者小孩子身單力薄是打不敗侵犯者的,但是孩子卻能做許多吸引周圍人注意力的事情。會制造麻煩的孩子是危險(xiǎn)分子最討厭的了。

  比如大聲呼喊:“救命!他不是我的爸爸!”騎自行車的孩子可以利用自行車為掩護(hù)物,讓罪犯難以將你劫持走,同時(shí)大聲呼救。這樣會引起圍觀者的注意和警惕,爭取得到救助的可能。

  三、不要只關(guān)注陌生人

  家長總是教育孩子說,要防范陌生人,但是什么是陌生人?孩子并不一定真正懂得,孩子總是認(rèn)為那種長的兇神惡煞的才叫做陌生人。其實(shí),那些想侵犯孩子的人一般都會裝出一副和藹可親的面孔。要不說人之初性本善呢。孩子總是把面容和藹的人當(dāng)做好人的。

  四、在游戲中演練增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)

  僅跟孩子講述一些自護(hù)自救的方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,說了當(dāng)時(shí)可能記住了過后一會兒就忘記。惟一能使孩子掌握的途徑是通過角色游戲和演練,并且經(jīng)過多次演練逐漸掌握要領(lǐng)。在家庭游戲中,父母可設(shè)計(jì)多種可能發(fā)生的情景,向孩子提出問題,測試他們的反應(yīng)能力。同時(shí)還要演練父母和孩子之間如何保持通訊聯(lián)絡(luò)的內(nèi)容。

  通過以上途徑想必能夠讓孩子成長不少,有的時(shí)候其實(shí)并不僅僅局限于此,最多的情況還是隨機(jī)應(yīng)變,有的時(shí)候人的直覺也是很準(zhǔn)的。有的時(shí)候在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不能思考,總是潛意識在幫我們。所以要相信自己的感覺,找到一種最有利的方式來化解危險(xiǎn)。

  幼兒園大班家長育兒知識二

  為何現(xiàn)代孩子讓我們憂心忡忡

  我們現(xiàn)在的世界是如此地危險(xiǎn),已經(jīng)超出我們應(yīng)該擔(dān)憂的程度,我們?nèi)绾文芊判牡刈尯⒆右粋€(gè)人應(yīng)對各種情況。但是,很多專家認(rèn)為媽媽們不敢放手的原因是:我們太習(xí)慣于生活在一個(gè)相對和平的世界了,而父母們則對于孩子們可能面對的危險(xiǎn)過于敏感。

  面對全球性的威脅,父母們感到無助,于是試圖減小自己力所能及范圍內(nèi)孩子所可能遇到的威脅,比如綁架或其他兒童犯罪事件。而現(xiàn)在社區(qū)關(guān)系的淡化,更加重了他們的擔(dān)憂。隨著人們工作和生活流動性的增大,與我們比鄰的常常是陌生人,或者我們不斷建立的是與陌生人的鄰里關(guān)系。而生活的忙碌,更使我們幾乎不可能去了解社區(qū)中的每個(gè)人。

  但是在八十年代以后,這些威脅似乎變小了。再往后,就是2001年的“9·11”事件。“世貿(mào)中心襲擊事件尤其經(jīng)典地代表了這一代父母的看法:相對于這危險(xiǎn)的世界,人類太脆弱了。”

  然而,給父母們背負(fù)上如此過分焦慮的第一大禍?zhǔn)祝⒉皇侨伺c人關(guān)系的疏遠(yuǎn)或一件件駭人聽聞的事件,而是——電視新聞。它通過將遙遠(yuǎn)的地方偶爾發(fā)生的危險(xiǎn)事件傳播給人們,讓人造成一種事件就在自己身邊的感覺。專家說:“父母對孩子的安危擔(dān)驚受怕,主要是他們看電視新聞太多了。”

  大人在焦慮,孩子們呢?

  現(xiàn)在,越來越多的孩子承受著來自精神和肉體的壓力——依賴性、晚上害怕、頭痛、胃疼……有的時(shí)候,孩子們還會將這些壓力轉(zhuǎn)化為施暴。但是,羸弱和攻擊性不是必然相關(guān)的。孩子們需要基本的安全感,這樣他們才能全神貫注地去探索自己的世界。否則,當(dāng)孩子處于不熟悉的環(huán)境時(shí)就會主動選擇回避,比如新到一所學(xué)校、參加新工作的面試、會見陌生人等等。孩子還會失去判斷和識別真正危險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)的能力,而這是他們自我保護(hù)的根本法寶。

  要教育孩子保持警惕,但不是毫無區(qū)分地懷疑一切。隨著孩子越長越大,父母對孩子的看護(hù)也應(yīng)擔(dān)負(fù)起越來越大的責(zé)任。只有這樣,孩子才會讓父母們真正感到塌實(shí)。具體要擔(dān)起多少責(zé)任,與孩子的成熟程度有關(guān),但也有一些可以參考的意見。

  我們真正的危險(xiǎn)何在?

  兩年前,美國有個(gè)孩子被拐騙失蹤,電視上經(jīng)常放有關(guān)的新聞。結(jié)果,很多美國媽媽便十分擔(dān)心自己的孩子被別人拐跑。但是,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在過去十多年中,美國被陌生人拐走的孩子只有100多個(gè),其中還包括了滯留一晚又被找回來的孩子。孩子被拐走的確不幸,但不是每一個(gè)孩子都會遇到這樣的不幸。孩子被拐騙,在一些情況下,會受到性攻擊,而且這樣的情況比例很高。在美國,每年都有5.8萬件此類事件發(fā)生,而大多數(shù)受害者是十幾歲的孩子。事實(shí)表明,十幾歲的孩子比幼兒面臨更多的危險(xiǎn),父母必須增強(qiáng)讓孩子樹立安全紀(jì)律觀念的意識。專家說,對于恐怖事件,由于發(fā)生幾率基本跟中彩票的幾率差不多,所以父母們根本不必而為此過分傷神。

  幼兒園大班家長育兒知識三

  冬季應(yīng)該注意孩子運(yùn)動損傷

  現(xiàn)代城市生活的孩子日常生活中受傷的比率比20年前少多很了;可在運(yùn)動過程中受傷的比例卻大為增加。比如有很多父母認(rèn)為冬天有條件去滑雪是培養(yǎng)孩子勇敢氣質(zhì)的首選,也是家庭生活進(jìn)入中產(chǎn)階層的一個(gè)指標(biāo)。早期的旱冰鞋和滑輪車在小朋友中的普及,也帶來一些安全隱患。結(jié)果,一小部分孩子因?yàn)椴欢\(yùn)動中的自我保護(hù),發(fā)生骨折、凍傷等意外。因此父母鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動多闖蕩并沒有錯(cuò),但對于運(yùn)動損傷一無所知的孩子來說,了解有關(guān)運(yùn)動防護(hù)的知識,也相當(dāng)重要。否則一旦發(fā)生事故,不僅孩子和父母都痛苦,更可能給孩子的內(nèi)心世界造成陰影孩子再也不會在無憂無慮地馳騁在運(yùn)動場。

  預(yù)防滑雪損傷四要訣:

  滑行中如果發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失控,安全“減速”的關(guān)鍵在于迅速降低重心,向后坐,試著抬起四肢,屈身,任其向下溜滑。要避免頭朝下,更要絕對避免翻滾。

  1、孩子初學(xué)滑雪時(shí)要穿上特制的兒童雪靴,不要穿一般的保暖皮靴,防止冰雪從靴口灌入而凍傷腳趾;要戴上預(yù)防頭部跌傷撞傷的頭盔,在戴上頭盔之前,最好先戴上一個(gè)只露出眼睛的頭套,并系上滑雪護(hù)目鏡。戴頭盔的目的是防止冷風(fēng)吹裂孩子幼嫩的面龐,系護(hù)目鏡的作用是防止強(qiáng)烈的雪地反光對眼睛的刺激。

  2、上雪道之前要教孩子盡量預(yù)熱身體,包括做各種伸展運(yùn)動,拉抻韌帶;弓步壓服腿,增強(qiáng)穩(wěn)住重心的能力;舉兒童啞鈴進(jìn)行練習(xí),以增強(qiáng)臂肌力量。

  3、教會孩子主動“摔倒”的能力。初學(xué)滑雪的孩子經(jīng)常碰到“停不下來”的問題,這時(shí)切勿驚慌失措,要學(xué)會利用雪道上出現(xiàn)的小小障礙主動摔倒,摔倒時(shí)主動向左摔或向右摔,可使向前的沖擊力減弱,減少摔傷機(jī)會。

  預(yù)防旱冰損傷的三要訣:

  1、在水泥旱冰場或大眾廣場滑旱冰時(shí),頭盔和護(hù)膝是必不可少的護(hù)具,能使孩子在摔倒的情況下最大程度地保護(hù)自己。正規(guī)的護(hù)具還應(yīng)包括護(hù)肘、護(hù)腕和護(hù)踝。不要給孩子穿得太多,也不要選擇硬皮高幫靴鎖梆在旱冰鞋上。高幫、皮質(zhì)硬的鞋子,保暖雖佳,卻影響足踝的靈活性,會使孩子在遇到緊急情況時(shí)閃避不及。

  2、初學(xué)滑旱冰的孩子與父母牽手而滑,可獲得平衡的力量和膽氣,也能減少摔倒的可能性。

  3、父母應(yīng)先對場地進(jìn)行仔細(xì)勘察,尤其在滑旱冰孩子最集中的廣場。而且磨石磚、鏡面磚、花崗巖和大理石的摩擦系數(shù)大不相同,腳下同樣用力帶出的速度也大不相同,要提醒孩子在哪些地段要減速慢滑,以保護(hù)自己。

  預(yù)防滑輪車損傷兩要訣:

  有些父母騎車上街時(shí),允許孩子蹬滑輪車隨行,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的行為。要提早告誡孩子,滑輪車是一種“健身器械”,不是交通工具,只能在車輛免入的公園、廣場和步行街上玩,不能進(jìn)入主次干道。

  那些平衡能力不佳,或喜歡蹬車速滑的孩子,父母應(yīng)督促他們戴上輕質(zhì)頭盔和護(hù)膝護(hù)腕。

  初學(xué)滑旱冰的孩子與父母牽手而滑,可獲得平衡的力量和膽氣,也能減少摔倒的可能性。

  預(yù)防爬網(wǎng)損傷的要訣:

  父母應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)控自己的孩子,不要在一張爬網(wǎng)上已有3個(gè)或以上的孩子在玩時(shí),還讓孩子上網(wǎng),要提醒他在往上爬的過程中,留心上面孩子的蹬踏和跌落;在翻過爬網(wǎng)最高點(diǎn)時(shí),記住要頭朝上,腳往下試探,一點(diǎn)一點(diǎn)往下退;在整個(gè)爬網(wǎng)過程中父母要實(shí)施近距離監(jiān)控。

  所以孩子做運(yùn)動前一定都要提高的安全保護(hù)意識,這不僅指爸爸媽媽要做好監(jiān)護(hù)工作,更重要的是小孩本身的自我保護(hù)能力和自我安全意識,這需要在爸爸媽媽的教育和培養(yǎng)中慢慢提高,尤其是冬天受了傷,孩子痊愈的速度比較慢,所以父母更要保護(hù)還自己,同時(shí)避免很危險(xiǎn)的運(yùn)動。
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